中国学生学习心理测量指标
项目序号心理状况强极中极次极弱极
1学习态度积极
2适应学校生活
3课间课外活动
4认真核对功课
5解题信心大小
6英语使用能力
7遭遇困难表现
8计算能力如何
9记忆能力如何
10阅读能力如何
11听课效果如何
12预习态度如何
13复习时间如何
14笔记写作如何
15考试临场发挥
16用脑程度如何
17作业赶前赶后
18雨天用功表现
19热天用功表现
20冷天用功表现
21晚间学习效果
22早上学习效果
23上午学习效果
24下午学习效果
25对待错误态度
26胜利心情如何
27失败情绪如何
28考前心态如何
29考后精神状况
30文体活动兴趣
31是否与人讨论
32拜师求教心情
33教师是否满意
34同学态度如何
35学习是苦是乐
36学习计划疏密
37完成任务决心
38家中事务影响
39书写熟练程度
40字体个性如何
41公益活动心态
42受人尊重程度
43精神紧张程度
44是否容易烦躁
45情绪波动不稳
46不满现实生活
47标新立异心态
48注重衣着程度
49遇事伤心流泪
50前景信心不足
51心情压抑程度
52不满自己表现
53交往交谈自然
54自己不受欢迎
55自我重视程度
56自控程度如何
57遭人算计心情
58遇事反应程度
59是否杞人忧天
60清洁卫生态度
61遭人非议脾气
62喜欢争辩程度
63难以信任他人
64功课好坏不匀
65嫉妒他人成绩
66教师问题多多
67怀疑教师偏心
68学业负担过重
69同学关系不稳
70害怕教师提问
71时常担惊受怕
72师生关系如何
73考试心理负担
74看他人不顺眼
75不喜欢做功课
76家庭环境不好
77对学习没兴趣
78不满班级风气
79自认父母偏见
80遇事心慌意乱
81精神涣散程度
82心理承受能力
83时常愤愤不平
84容易受人误解
85过度担心成绩
86总感他人暗算
87冲动忧虑交替
88异性相处难易
89攻击别人心态
90冷热对待双亲
91经常斗气比拼
92痛恶考试程度
93自感百事缠身
94活着没有意思
95泄愤念头强烈
96对人吹毛求疵
97考试实力取胜
98慢功能出细活
99时间观念如何
100面对测试心态
备注:此表应在专业人域教师的指导下使用。可在格内打√。问题较多的人士需要由专家、心理医生帮助。问题较少的人可以自我调节。通常大部分人都有一些问题,属于正常的范畴,但发现问题增多时,最好要请教专业人士帮助,及时解决,以免后患。