华国现法律法规，义务教育适龄儿童入学年龄最低为6岁。
莫孜聆还差几个月才到6岁，但有赫连家亲手办理，京都区小学还是让她提前入学了。
莫孜聆没有上过幼儿园，莫衍深工作没有时间照顾她时，他就把孩子带回他奶奶家，给老人家帮忙照看或者是给莫篱帮忙照看。
莫篱是学艺术的，从小她的舞蹈就学得很好。
莫衍深的奶奶也姓“莫”，莫篱是江南莫家管家的女儿，也算是陪莫衍深长大的青梅竹马吧。
老人家比较喜爱国风的装扮，两个在她老人家身边长大的孩子从小就被耳濡目染，穿衣打扮方面，也偏向国风的打扮。
虽然莫篱的芭蕾舞跳得很好，但是她主修的课程为古典民乐琵琶。
莫孜聆在她的教导之下，音乐和舞蹈方面，颇有成就。
因为过几天就要期中考试了，所以君婉箐决定把赫连君霖也带到兰苑，让他给莫孜聆辅导功课。
其意为，同龄人才更了解同龄人，让儿子来给小聆儿辅导作业，小聆儿能更容易接受，同时，也能增进两个孩子之间的感情。
赫连君霖是千般不愿，但是他拗不过君婉箐的软磨硬打，加再上莫孜聆那可怜兮兮的模样，他最终还是敌不过这两位“弱女子”。
莫孜聆房间里的书桌不是儿童书桌，每当她坐在书桌上时，她那小胳膊和小短腿“挂”在桌面上，很是难受。
她总是忍不住会趴在桌子上，或是时不时就咬着笔头发呆。
赫连君霖也没有说什么，这点小考试，他根本用不着复习，而平时各科任老师布置的作业，他只是闲得无聊，随手完成的。
他看了看莫孜聆已经写好答案的几道题目。
十以内的加减法，很简单，只要做题的时候不马虎，保证得满分。
莫孜聆计算的时候，有个小习惯，她总喜欢“数手指头”。
“4+5=”
她会把相对的大数“5”念出来，同时用左手轻轻地点了一下自己的脑子，再伸出握紧拳头的左手，一个数一个数地从“6”念到“9”，相对应地一根手指头一根手指头地伸直，直到她伸直四根手指，念到“9”，就在试卷上写上答案“9”。
做题的效率不高，正确率却极高。
她又在发呆，又在咬铅笔头。
铅笔里面不含铅，是不会中毒的。
曾经的莫孜聆写作业的时候……
“吧嗒～”
“下雨了。”莫孜聆发出了声音，只是一个简单的声音就能分散她学习的专注力。
豆大的雨滴滴落在草地上，不一会儿，淡淡的青草香弥漫在莫孜聆的鼻息。
她打了个喷嚏，立刻放下手中的铅笔，双腿跪坐在椅子上，伸手扯过书桌上的纸巾进行擦拭。
她喃喃着：“有人想我了，一定是小叔叔。”
她对赫连君霖说：“哥哥，我去丢一下纸巾，再回来写作业。”
垃圾桶在卫生间的洗漱台下。
赫连君霖不回答，就看着她迈着小步子朝卫生间走去。
