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第2章 十一月

扫烟囱的孩子 十一月一日

昨天下午,我到附近一个女子小学去。因为姐姐的老师说要看《少年爱国者》的故事,所以我就拿去给她看。

那个学校有七百名左右的小女孩,我去的时候正好放学,因为从明天起接连有两个节日——“万圣节”、“万灵节”,所以学生们高高兴兴地回家了。

我在那见证了一件很美好的事情。

在学校所在街道的尽头,有个脸色黑黑的扫烟囱的人站在那里。他还是个孩子,一只手臂靠着墙,一只手托着头,抽抽搭搭地哭着。有三两个女孩走近他问:“你怎么了!为什么哭啊?”但是他只是哭,不回答。

“来,快告诉我们怎么了,你为什么哭啊?”女孩子再问时,他才慢慢抬起头,哭着说:“我扫了好几处烟囱,得了三十个铜币,可是不知道什么时候都从口袋的破洞处漏光了。”说着,他又指那个破洞给她们看。他说,“如果没有钱是不能回去的。师傅会打的!”这样说着他又哭了起来,脑袋搁在手臂上,很犯难的样子。

女孩们围着他,替他感到可怜。有一个帽子上插着青色羽毛的大女孩,从袋里掏出两个铜币说:“我只有两个,再凑凑就够了!”

“我也有两个。”一个穿红衣服的女孩接着说,“大家凑一凑,三十个一定会有的!”她们又叫来其他同学:“亚玛利亚!露佳!亚妮娜!你们谁有钱吗?请拿出来!”

果然,很多人因为想买花或笔记本都带着钱,大家都把钱拿出来了。有的小女孩连半分的小铜币都拿出来了。帽子上插着青羽的女孩将钱聚集了大声数:“八,十,十五,还不够!”

这时,恰好来了一个像老师的大女孩,拿出一个面额为十的银币来,大家都很高兴。只差五个了。

“五年级的过来啦!她们一定有。”有人说。

五年级的女孩一到,铜币立刻多了好多,大家还急急地往这里跑。一个可怜的扫烟囱的孩子,被围在漂亮衣服、随风晃动的帽羽、发丝带和卷发之中,那场景真是好看。三十个铜币不仅早就凑齐了,而且还多出了好多。

没带钱的小女孩,挤在大女孩的人群中将花束送给少年。

这时,校工忽然走出来,说:“校长来啦!”

女孩们就像麻雀一样四处散了,扫烟囱的孩子独自站在街上,高兴地擦着眼泪,手里满攥着钱,上衣的纽扣洞里、衣服里、帽子里都插满了花,还有很多花在他脚边散落着。

万灵节 十一月二日

安利柯,你知道万灵节是什么日子吗?这是祭祀死去的人的日子。小孩在这天,应该纪念死去的人——尤其应该纪念为小孩而死去的人。从前死去的人有多少?现在又有多少人正在死去?这些问题你想过吗?

不知道有多少父亲在劳苦中失去了生命,有多少母亲为了养育孩子,辛苦操劳,早早地进入坟墓!因为不忍心自己的孩子受苦,绝望而自杀的男人;因失去自己的孩子,悲痛投水,伤心至死的女人,不知道有多少!

安利柯啊!今天你应该想想这些死去的人!你要想想:有很多老师因为太爱学生,辛劳过度,英年早逝!有很多医生为了医治孩子们的病,自己感染病菌而死!在海难、饥荒、火灾或者其他危险的时刻,有很多人将最后一片面包,最后的安全场所,最后逃生的希望,都让给了幼小的孩子,自己却从容赴死,自我牺牲!

安利柯啊!像这样死去的人,简直数也数不清!无论在哪里的墓地,都有成千上万的,这样神圣的灵魂长眠着。如果这其中的很多人能暂时复活,他们必定要呼唤那些自己为之贡献过整个生命的孩子们的名字。为孩子而牺牲的许多无名英雄——这些高尚伟大的人的墓前所应该撒的花,是永远不嫌多的!

你们小孩是这样地被爱着,所以,安利柯啊,在万灵节这一天,你要用感恩的心,去纪念许多死去的人。这样,你面对爱你的人,面对为你辛劳的人,自然会更亲和、更有情!你真是幸福的人啊!在万灵节这一天,你还没有想起来要哭的人呢。

——妈妈

好朋友卡隆 十一月四日

虽然只有两天的时间,我却感觉好像已经很多天没见过卡隆了。与卡隆越熟悉,我就越觉得他可爱,大家也都这么觉得。

只有几个傲慢的人讨厌他,不跟他讲话,这是因为卡隆一贯不受他们欺负。比如说那几个大孩子正要举手打小一些的孩子时,小的孩子只要叫一声“卡隆!”他们就吓得把手缩回去了。

卡隆的爸爸是火车司机。卡隆小时候生过病,入学比较晚,所以在我们班里个子最高,力气也最大,他能用一只手举起一把椅子。因为总觉得饿,他嘴里经常吃着东西。若有人有求于他,不论是铅笔、橡皮、纸张、小刀,他都肯借或者干脆送给人家。

上课时,他绝不会谈笑,像石头一样一动不动地坐在那,背用力向前倾着,肩膀上是大大的脑袋,样子极其认真。我朝他看时,他总是半眯着眼睛,给我一个微笑,好像在说:“安利柯,我们是好朋友哦!”

卡隆个子高,肩膀又宽,穿的戴的都嫌短小,特别是帽子,小得就快从他头上掉下来似的。他的外套已经露出了针线缝,皮靴是破的,领带扭得皱巴巴的像根绳子。他的长相也很讨喜,我一看见他就想笑,谁都喜欢和他做同桌。

他算术很好,手里常拿着一本系着红皮带的课本。他有一把大裁纸刀,是去年陆军操演时,在野外捡的,柄上镶着螺钿,很精美。他对它爱不释手,有一次还因为这刀把手弄伤了,指骨差点切断了。

平时不论别人怎么嘲笑他,他都不发火,但是你要说他“说谎”,那后果就很严重了:他会立刻火冒三丈,眼睛发红,一拳击出,椅子都会被打出一个洞。他也很有爱心:有一天他在街上看到一个小孩,因为丢了钱不能买笔记本,站着伤心地哭了,他就把自己的钱给那小孩了;为了帮妈妈庆祝生日,他花了三天时间,写了一封长达八页的信,信纸的边上还画了许多装饰图案。

老师常关注他,从他身边经过时,总是喜欢用手轻拍他的后颈,好像在爱抚一头温和的小牛。我很喜欢卡隆,每次握着他大手的时候,感觉他的手就像大人的手一样。我相信:卡隆是真能牺牲自己的生命而去帮助朋友的人。这一点,从他的眼睛里很容易就能看出来。从他那粗大的嗓门中,谁都可以感受到他待人的真诚。

卖炭人与绅士 十一月七日

昨天卡罗·诺帕斯对佩迪说的那种话,换作卡隆,他决不会那样说的。

卡罗·诺帕斯的父亲个子高高的,蓄着黑胡须,是位沉稳的绅士,几乎每天早上都会送儿子上学。因为他父亲是上层人的关系,诺帕斯平时非常傲慢。

佩迪年纪很小,是个卖炭人的儿子。昨天,他们俩争吵起来了。诺帕斯因为自己理亏,无话辩解,就骂道:“你爸爸是个叫花子!”佩迪气得一句话也说不出来,脸一直红到耳根,眼泪簌簌地流着。后来他回家好像跟父亲哭诉了。

下午上课时,他那个全身漆黑、个子矮小的卖炭的父亲,拉着他儿子的手到学校,把这件事告诉了老师。当时诺帕斯的爸爸正好像往常一样,在门口帮他儿子脱外套,忽然听见有人提到自己的名字,就问老师:“什么事啊?”

“你们家的卡罗对这位先生的儿子说:‘你爸爸是个叫花子!’现在我们正在谈论这事呢。”老师回答。

诺帕斯的父亲脸红了,责问儿子:“你这样说过吗?”诺帕斯低着头站在教室里,一声不吭。他父亲捉住他的手臂,把他拉到佩迪身边,说:“赶快向同学道歉!”

卖炭人好像觉得不好意思了,连声说“不必,不必!”并想上前阻止,可是绅士坚决不答应,仍对他儿子说:“赶快道歉!照我说的样子道歉:‘我不该对你的父亲说那样失礼的话。这是我不对,请你原谅我。让我的父亲向你的父亲握手赔罪吧。’要像这样说。”

卖炭人越发不安起来,神情好像在说“那怎么敢当”。绅士却不准备就此算了。于是,诺帕斯低着头,断断续续地说:“我……不该……对你的父亲……说那样……失礼的话。这是……我不对,请你……原谅我。让我的父亲……向你的父亲……握手赔罪吧。”

绅士把手伸向卖炭人,卖炭人就紧握着大力摇起来,他还把自己的儿子推向卡罗·诺帕斯,叫他去拥抱同学。

“以后,请让他们两个坐在一起吧。”绅士向老师请求。老师答应了,他安排佩迪坐在了诺帕斯的旁边。等他们都坐好了,诺帕斯的父亲才行了礼出去。卖炭人看着并排坐着的这两个孩子,沉思了一会儿,走到座位旁,好像有话要对诺帕斯说。但卖炭人犹犹豫豫的神情,又好像觉得很对不起他,最终却什么也没说。他张开双臂,好像要去抱诺帕斯,最终也没有抱,只用他那粗大的手指,在诺帕斯的额头上轻触了一下,走到门口时,他还回头往里面看了一眼,才出去。

老师对我们说:“请大家不要忘记今天的事,因为这可算是这学期最好的一堂课了。”

弟弟的女老师 十一月十日

弟弟生病了,女教师代尔卡蒂来探望他。原来,这位老师之前还教过卖炭人的儿子。她讲了过去的一些趣事给我们听,引得我们阵阵发笑。

两年前,卖炭人的儿子得了奖牌,他的妈妈为了答谢老师,用大围裙包满了炭,拿给老师当谢礼。无论老师怎么推辞,她都不肯答应拿回家,最后实在拗不过只好拿回去的时候,居然还哭了。老师又说,还有一个女人,曾经把钱装在花束里送给她。老师的话,我们听了都觉得很有意思,很好玩,弟弟以前怎么也不肯吃药的,今天竟然乖乖地吃了。

教一年级的小孩,要费多少心力啊!他们有的牙齿还没长全,像个老人一样,发音都发不好;有的咳嗽;有的流鼻血;有的因为靴子在椅子下,就哭喊着“靴子没了”;有的因为钢笔尖戳痛手就叫起来;有的把习字帖的第一册和第二册搞混了,吵个不停。

要教会五十多个小手软乎乎的孩子写字,真不是一件容易的事。他们的口袋里藏着各种宝贝,什么甘草、纽扣、瓶塞、碎瓦片之类的东西应有尽有,老师要搜查的时候,他们甚至会藏到鞋子里去。老师说的话,他们就当耳旁风一样。有时窗口飞进一只苍蝇,他们就吵闹起来。夏天呢,有的孩子会把草带进教室来,捉了甲虫放在里面。甲虫扑腾着在教室里到处乱飞,有时掉到墨水瓶里,溅出来的墨水还会弄污习字帖。老师代替母亲给孩子们整理衣服;给他们受伤的手指裹绷带;替他们捡掉在地上的帽子;留心不让他们互相拿错外套;还要用尽心叫他们不要喧闹。

代尔卡蒂老师真的很辛苦!可是,孩子们的母亲却还有种种不满,比如:“老师,我儿子的钢笔尖怎么不见了?”“我儿子怎么一点儿进步都没有?”“我儿子成绩那么好,为什么得不到奖牌?”“我们佩罗的裤子被钉子戳破了,你为什么不把那钉子拔掉呢?”

据说,老师有时受不了小孩的淘气,不知不觉抬起手来,最后用牙咬住自己的手指,才把气忍住了。每次她发了火以后,都会后悔,于是又去安慰刚刚被骂过的小孩。她也曾经把顽皮的学生赶出过教室,学生被赶出去后,她自己却哽着泪了。有时听到家长责罚自己的小孩,威胁不给饭吃,老师总是很不高兴,会上前劝阻。

老师还很年轻,身材瘦长,服饰整洁,性格活泼,做什么事都很敏捷。她是个多愁善感、温柔慈爱的人,很容易就掉眼泪。

“孩子们都和你很亲呢。”妈妈说。

“是的,可是一到学期结束,就大都不眷念我了。他们到有男老师教的时候,就把受过女老师的教育当做羞愧的事了。两年里,我那样地爱护着他们,一旦分别,真有些难过。我心里一直这么想:那个孩子一向跟我很亲的,大概不会忘记我吧。可是一到放假,你再看!他回到学校时,虽然我满口‘我的孩子,我的孩子!’地叫着,走近他,他却把头扭向别处,理也不理你了呢。”

老师说到这里,沉默了一会儿,然后抬起她那湿润的眼睛,亲吻着弟弟的脸颊说:“但是,你不是这样的吧?以后,你不会把头转向别处吧?你不会忘记老师吧?”

我的妈妈 十一月十日

安利柯!你当着你弟弟老师的面,对自己的妈妈说了非常失礼的话!我希望,像这样的事,不要发生第二次!我听见你那话时,心里像针刺一样痛!

还记得,几年前你生病的时候,你妈妈害怕你的病不会好转,整夜守在你床边,数着你的脉搏,查看你的呼吸,担心得哭个不停。我以为你妈妈要疯掉了,非常忧虑。想到这,对于你的将来,我有点担心起来。你居然对这样爱你的妈妈说了那样不应该说的话!真是奇怪!那是为免你一时之苦甘愿舍去一年之乐,为救你性命不惜牺牲自己生命的母亲啊!

安利柯,你必须记住啊!你在一生中,难免要尝受各种痛苦,其中最痛苦的莫过于失去母亲了。将来等你年纪大了,饱尝人世艰辛,有时候必定会千百次地回忆起自己的母亲来。哪怕是一分钟也好,只想再听听母亲的声音,哪怕是一次也好,只要能再依在母亲的怀里,像小孩子一样哭泣——必定会有像这样的时候的。那时,你想起自己曾经给过母亲种种苦痛的事,不知道会怎样悔恨地流泪呢!这不是最可悲的事吗?如果你现在使母亲痛心,将来会终生受良心的谴责!母亲慈爱优美的面容,将来在你的眼里,会成为悲愤、轻蔑的样子,不断地折磨你的灵魂!

安利柯,你要知道,亲子之爱是世间所有感情中最神圣的,破坏这感情的人,实在是世界上最不幸的人。虽然有人犯了杀人罪,只要他还懂得敬爱自己的母亲,那么他的心里还是有一部分珍贵的人性的。不管多有名的人,如果他只是一味地让他母亲哭泣、痛苦,那他就是可鄙的。

所以,对于自己的亲生母亲,不要再说不敬的话,万一一时没注意,说错了话,也应该打心眼里忏悔,请求宽恕。你是我最重要的宝贝,我是爱你的,但是,你要是对自己的母亲不孝,我宁愿没有你这个孩子。不要再靠近我,不要来拥抱我!我现在也没心情给你一个拥抱!

——父亲

朋友克莱迪 十一月十三日

爸爸原谅我了,可我还是很难过。妈妈送我出门,叫我和门房的儿子去河边散散步。我沿河边走着,到了一家店铺前,忽然听到有人叫我,回头一看,原来是同班同学克莱迪。

店铺前停着一辆货车,他流着汗正在扛柴。站在货车上的人把柴抱给他,克莱迪接了马上运到店里去,堆积起来。

“你在做什么?克莱迪!”我问。

“你没看见吗?”他双手伸向柴,边干活边回答我,“我在复习功课呢!”他接着说。

我笑了起来。可是克莱迪却认真地念叨着:“动词的活用,因为数——数和人称的变化而变化——”刚把一捆柴放下堆好,“又因动作发生的时间而变化——”接着他又走到车前取柴,“又因表现动作的规律而变化。”

这是明天语法的复习。

“我很忙的!爸爸有事出去了,妈妈卧病在床,所以我只能一边干活,一边背着语法。今天的语法好难啊,不管怎么记,总是记不牢!”“爸爸说他七点钟回来付钱。”他又跟货车上的人说。

货车开走了。“请进!”克莱迪说。进了店里,房间很大,地板上堆满了木柴,旁边还挂着一杆秤。

“今天真是个大忙天,一会儿也没闲过。我正想写作文呢,客人又来了。等客人走了,我拿起笔刚要写,货车又来了。今天还跑了两趟柴市,腿麻得像木棍一样,手也僵硬掉了,如果画画,一定画不好的。”说着克莱迪又拿起扫帚去扫地上的枯叶、柴屑了。

“克莱迪,你在哪里学习的啊?”我问。

“不是这里。你跟我来!”他带我到店铺后面的小屋里,这屋子看上去既是厨房又是餐堂,桌上摆着书本和已经开了头的作文稿。

“在这里哦!第二题我还没做好——写出用革做的东西,有靴子、皮带——还差一个呢——和皮袍。”他拿着钢笔端正地写字。

“有人吗?”外面传来喊声,原来是有顾客了。克莱迪说着“请进!”便连忙跑出去,称了柴,算好钱,又把账记在一个脏污的旧本子上,忙完了重新走了进来,嘀咕着:“非得赶紧把作文写完不可。”说着他拿起笔又继续写,“旅行包,士兵的背包——哎呀,咖啡好了!”

他跑到暖炉旁取下咖啡壶:“这是给妈妈的咖啡,我已经学会煮咖啡了。请等一下,然后我们一起去妈妈那里吧,她一定很高兴。妈妈这个星期一直躺在床上。呃,动词的变化——我好几次被这咖啡壶烫到手呢——士兵的背包之后写什么好呢?非得再写点不可,可是一时又想不到。我们先去我妈妈那里吧!”

克莱迪开了门,我和他一起进去。他妈妈躺在阔大的床上,头上包着白巾。

“啊!好孩子!你是来看望我的吧?”克莱迪的妈妈说。

克莱迪帮她放好枕头,拉直了被子,又往炉子里加了块煤,还把躺在箱子上的猫赶走了。

“妈妈,不喝了吗?”克莱迪说着,从母亲手中接过杯子,“药已经喝完了吧?如果没有了,我再去药店买。柴卸好了。四点钟,我去把肉烧了。卖牛油的如果经过,我就把那八个铜子还给他。一切我都会处理好的,您不必担心。”

“幸好有你!你去吧,当心些。”他母亲嘱咐着,又要克莱迪拿糖给我吃。克莱迪把他爸爸的照片指给我看,照片上他爸爸一身军装,胸前挂着勋章,眼神活泼,脸上笑容明媚,克莱迪和他长得很像。

给克莱迪的妈妈送完咖啡,我们又回到厨房里。“有了!”克莱迪说着又在笔记本上写,“马鞍也是革做的——以后晚上再写作业吧,今天一定会晚睡了。安利柯,你真幸福,有时间学习,还可以散步。”他又跑出店堂,抱了柴搁在台子上锯,“这就相当于我的体操。可是和学校里‘两手向前’的体操不一样。爸爸回来之前,我要把这些柴锯了,好让他高兴。只是锯完以后,手再写起字来,字就和蛇爬一样。但是也没办法,只好跟老师解释原因,实话实说。妈妈快点好起来就好了!她今天已经好多了,我真开心!明天鸡叫头遍,我就起来复习语法——哎呀!柴又来了。我得去搬了!”

货车满载着柴,停在店门口。克莱迪走过去,又回过头对我说:“我不能陪你了,明天再见吧。你能来真好!再见,再见,快快乐乐地去散你的步吧,你真幸福啊!”他紧握了一下我的手又去忙了,在店铺和货车之间来来回回走,脸蛋红得像蔷薇,敏捷的动作,旁人看了也觉得很利落。

“你真幸福啊!”他这样对我说。其实并非如此,克莱迪!你才比我幸福呢。因为你既能努力学习,又能辛勤劳动,还能替父母分忧。好朋友!你比我要好一百倍呢!

校长先生 十一月十八日

克莱迪今天很高兴,因为他三年级时的老师到学校来做监考老师了。这位老师名叫考迪,长得肥胖壮实,脑袋很大,一头鬈发,蓄着长长的黑须,目光炯炯有神,说话声音响得像钢炮。这老师常吓唬小孩子,说些要撕了他们的手脚交给警察之类的话,有时还装出种种可怕的样子。其实他决不会责罚小孩的,因为他的胡须下面总是隐藏着笑容,不过因为有胡须挡着,大家都看不出来。

学校的男老师一共有八个,除了考迪先生,还有孩子气的年轻助教。五年级的老师是个跛子,平常总围着一条大围巾,听说他在乡下教书时,因为校舍潮湿,墙壁里都是湿气,于是就落下了病根,直到现在,有时候身上还会隐隐作痛呢。同级的还有一位当过盲人学校老师的白发老先生。

另外还有一位先生,衣着华丽,戴着眼镜,留着漂亮的胡子。他有一个绰号叫“小律师”,因为他教书时,自己研究法律,并且得过证书。这位老师曾经还写过一本《书简文教授法》的书。教体操的老师原来是位军人,脖子上还有战争时留下的刀伤。

还有一位就是校长先生。他个子高高的,秃顶,戴着金丝眼镜,花白的胡须一直垂到胸前。他经常穿着黑色衣服,纽扣一丝不苟地系到最上面一粒。他为人很和善,学生犯了校规被叫到校长室时,总是战战兢兢的,可校长先生并不责骂,只是拉着学生的手耐心开导,叫他下次不要再犯,并且教导他以后做个好孩子。校长先生语气和蔼,态度亲切,小孩出来时,眼睛红红的,反而觉得比受罚还难受。

校长先生每天总是第一个到校,等学生来上学,和家长们谈话。别的老师都回去了,他还一个人在校园附近四处巡视,唯恐有学生被车子碰到或在路上贪玩。远远地,只要一看到先生高大的身影,在路上逗留的孩子们,就会马上丢开玩物,一哄而散。那时先生脸上的神色,难过而充满慈爱。

妈妈说:自爱子死后,校长先生的脸上就再也没有过笑容。现在校长室的桌上,还放着他儿子的照片。校长先生遭遇了那样的不幸后,曾经一度想辞职,据说辞职书都写好了,藏在抽屉里,只是因为不忍心和孩子们分别,才犹豫着没做最后的决定。

有一天,我爸爸在校长室和校长先生谈话。爸爸正劝着他:“辞职的事还请三思啊!”这时,恰好有个人带孩子来见校长,是转校生请求入学的。校长先生见到那孩子,好像吃了一惊,把那小孩的模样和桌上的照片比对了好久,又把孩子拉了靠近自己的膝旁,托起他的头,注视一会儿,说了一句“可以的”,记下姓名,就让他们父子回去了,自己却陷入沉思。我爸爸接着说:“先生辞职了,我们怎么办啊?”校长先生听了,从抽屉里拿出辞职信,撕成两半,说:“我已经打消这个念头了。”

士兵 十一月二十二日

校长先生自从爱子在当志愿兵时死去,以后常在闲暇时间,出去看街上通过的士兵。昨天又有一个连队在街上走过,孩子们聚集在一起,和着乐队的调子,用竹尺敲着书包,跟着节拍手舞足蹈。

我们也站在路边,对军队行注目礼。穿着狭小衣服的卡隆,嚼着大面包站在那里看。衣服很漂亮的华提尼、铁匠的儿子珀莱克西、格拉勃利亚少年、“小石匠”、红头发的克罗西、长相平平的乌兰迪、炮兵大尉的儿子,还有从马车下救出小孩,自己跛了脚的罗培迪,大家都在一起。

有个跛脚的士兵走过,乌兰迪笑了起来。忽然,有人拍他的肩头,乌兰迪回头一看,原来是校长先生。校长先生严肃地说:“注意!嘲笑队伍中的士兵,就好像辱骂被捆绑的人,这种行为是可耻的!”乌兰迪自觉羞愧,立刻躲出去了。士兵们身上满是汗水和灰尘,四列并行,枪管在阳光下闪闪发亮。

校长先生对我们说:“你们务必要感谢士兵们啊!他们保卫着我们整个国家。一旦有外国军队来犯,他们就会为我们浴血奋战。他们和你们年纪相差不大,也都是少年。你们看他们的肤色,就可以知道意大利各个地区的人里面包括:西西里人、耐普尔斯人、赛地尼亚人、隆巴尔地人等等。这是曾经参加过1844年战争的古联队,士兵虽然已经更换,军旗却一如当初,在你们出生之前,在这军旗下为国捐躯的人,不知有过多少呢!”

“来了!”卡隆叫道。真的,军旗就在士兵们的头上飘扬着。

“大家听着!三色旗通过时,应该行举手注目的敬礼!”

一个士官捧着联队旗从我们跟前经过。旗帜已经破裂、褪色了,旗杆顶上悬着勋章。大家都向着旗行举手注目礼。旗手微笑着,抬手向我们答礼。

“各位真是难得。”忽然后面有人这样说。原来是退职的老士官。他的纽扣洞里挂着克里米亚战役的从军徽章。“难得啊!你们做得好!”他反复赞道。

这时,乐队已沿着河转到别处了,孩子们的喧闹声与喇叭声彼此应和着。老士官凝视着我们,说:“难得,难得!从小尊敬军旗,长大了就会拥护军旗的。”

耐利的保护者 十一月二十三日

昨天看士兵行军的时候,驼背的耐利也在,他的神色很可怜,好像在说:“我永远都不能当士兵了。”

耐利是个好孩子,成绩很好,身体却很弱,连呼吸都觉得困难似的。他妈妈也很矮小,每次放学都会来接儿子。起初,别的学生会戏弄耐利,有的用书包碰他的驼背,耐利却毫不反抗,而且不把别人欺负他的事告诉妈妈,不管别人怎么捉弄,他都只是趴在桌上默不做声地哭。

有一天,卡隆突然跳了出来,对大家说:“谁再敢碰耐利一下试试,我一个耳光,要他马上转三圈!”

乌兰迪不信,果真吃了卡隆的耳光,被一掌打得转了三圈。从那以后,再没人敢欺负耐利了。

老师知道这事后,就让卡隆和耐利坐在一起。

他们两人很要好,耐利很喜欢卡隆,每次到了教室,先要看看卡隆有没有来,回去时,每次都会说“卡隆,再见”。卡隆也一样,耐利的钢笔啊书本啊掉到地上,卡隆会立刻帮他捡起来,此外,也会帮他其他的忙,或者帮他把文具收到书包里,或者帮他穿外套。耐利平时总向着卡隆,老师夸赞卡隆时,他就好像自己受了嘉奖一样高兴。

后来,耐利把以前受人欺负,幸得一个朋友保护的事,告诉了自己的妈妈。

今天,老师叫我去校长室传话,恰好遇上一个穿黑衣服的瘦小女人,她就是耐利的妈妈。

“校长先生,有个叫卡隆的,是跟我儿子同班吗?”

“是的。”校长回答。

“我有话想和他说,能不能请您叫他过来呢?”

校长便让校工去叫卡隆,不一会儿,卡隆就来了。他不知道校长为什么叫他来,脸上的神情很惊讶。那个女人一看见他,就跑了过去,搂住他的脖子,不停地亲吻他的额头。

“你就是卡隆啊!我儿子的好朋友!帮助我儿子的好孩子!就是你啊!勇敢的孩子!”说着,她急忙从衣袋里掏出小包,一时却又找不出什么东西,就从脖子上取下一条小小十字架的项链,套在卡隆脖颈。“送给你当纪念吧!当做感谢你的纪念,请你戴着吧!耐利的妈妈每天都会为你祈祷的!”

班长 十一月二十五日

卡隆让人喜爱,戴罗西令人叹服。

戴罗西每次都是第一名,今年大概也会如此。没人比得上戴罗西,无论算术、作文,还是图画,他什么科目都好,总是得第一名。学习对他来说,就好像做游戏一样,什么东西都一学就会,记忆力惊人,做任何事都毫不费力似的。昨天老师对他说:“你的天赋是上帝的恩赐,不要辜负了啊!”

戴罗西今年十二岁,是富商之子。他身材挺拔,相貌俊秀,金黄色的头发蓬蓬地覆在脑袋上。他的动作也很敏捷,一只手用力撑一下,就能轻轻松松地跳过一把椅子,他还会剑术。他常穿着一件青色带金纽扣的衣服,平时待人很和气,总是活泼高兴的样子,学习上也肯帮助别人。

谁也没有对他说过无礼的话,只有诺帕斯和乌兰迪对他不太友善,华提尼看他时,眼神里也有些妒忌。可是他却丝毫不在意这些。同学们见了他,没有一个不微笑的,他当了班长,在座位间收集分数时,大家都会去拉他的手。他从家里带来的画片,也都一一分送给朋友,他还特意画了一张格利伯利亚的小幅地图送给那位新同学。他送别人东西的时候,总是微笑着,好像一点儿也没放在心上。他对人也没有分别,一视同仁。

我有时觉得,自己像华提尼一样妒忌他。当我拼命思考难题时,一想到戴罗西早已经解出来了,常常觉得气恼。但是到了学校,一看到他那秀美的笑脸,听着他悦耳的声音,感觉到他亲切的态度,气就全消了,同时自己也觉得羞愧,能和他在一起读书,其实是件多么让人高兴的事啊!他的神情、声音,好像给我带来了勇气、热心和喜悦。

老师把明天的“每月故事”稿子交给戴罗西誊写。今天他写的时候,好像被那个故事感动了,脸涨得通红,眼中噙泪,嘴唇也打着战。那时的他,看上去多么纯真善良!我几乎要对他脱口而出:“戴罗西!你什么都比我强,像一个大人一样!我真心尊敬你,崇拜你啊!”

少年英雄(每月故事) 十一月二十六日

1859年,为收复隆巴尔第,法意联军与奥地利作战。

六月里,一个晴日的早晨,意大利的一队骑兵,沿着小路缓缓前进,侦察着敌情。这队士兵是由一名士官和一名中士指挥的,大家都屏声静气,注视着前方有没有敌哨的身影。他们直到走进树林中时才看见一间农舍,窗前插着三色旗,门口站着一个少年,十二岁左右,正在用小刀切树枝玩儿,再没有别的人了。农舍的主人也许怕敌军来袭,已经逃跑了。少年见有士兵过来,就扔了手里的树枝,向他们行举帽礼。这是个大眼睛,相貌秀气、神情活泼的孩子。

“你在这做什么?”士官停马问他,“怎么没和家人一起逃走?”

“我是孤儿,没有家人,想看看打仗什么样子,所以就留下来了。”少年说。

“你看到过奥地利的兵经过么?”

“没有,这三天都没看到过。”

士官沉思了一会儿,下了马,让士兵们注意周围,自己爬上农舍屋顶,想在高处侦查一下远处情况。可是屋子太矮了,士官只好又下来。

恰好农舍前有棵高大的树,梢头的树枝在风中轻轻摇晃着。士官忽然心里一动,转对少年,说:“孩子!你的视力好吗?”

“好得很呢,一里外的麻雀都能看到!”

“你能爬上这棵树的树顶吗?”

“树顶?那简直都用不了半分钟时间!”

“那么,孩子,你上去帮我看看前面有没有敌军、烟气、刺刀的光和马之类的东西!”

“好的。”

“应该给你多少?”

“你是说要给我钱吗?不要!我喜欢做这事。如果是敌人叫我做,我才不愿意呢!为了国家,这么做是应该的。我也是隆巴尔第人呢。”少年笑着说。

“好的,你上去吧。”

少年脱了皮鞋,系紧腰带,把帽子扔在地上,抱着树干爬起来。

“小心点儿!”士官叫道,好像想让他下来,少年回头看了看士官,用眼神询问着。

“没什么,你继续爬吧。”

少年像猫一样蹿上去了。

“注意前面!”士官提醒道。少年很快就爬到了顶端,虽然他的腿被树枝遮住了,但上身却暴露在外面。一头蓬松的金发,在阳光下闪闪发亮。树的确很高大,抬头看去,少年的身体已经缩得很小了。

“前面有什么吗?”士官叫着。

少年抬起右手遮在额前看远处,然后用手圈成喇叭状,朝下面喊道:“有两个人,骑着马停在路上。”

“离这儿有多远?”

“半里地。”

“别的还看见什么,右边呢?”

少年向右方看去:“靠近墓地的地方,树林子里有什么发亮的东西,可能是刺刀。”

“没看见人吗?”

“没有,也许躲在稻田里。”

这时,“嘶”的一声,一颗子弹从空中掠过,落在农舍后面。

“下来!你已经被敌人看见了。好了,下来!”士官喊。

“我不怕。”少年回答。

“下来!”士官又叫道,“左边没什么吧?”

“左边?”

“嗯,是的。”

少年把头转到左边。这时,比上次更尖锐的声音从少年头顶掠过。少年吃了一惊,叫道:“他们朝我开枪了。”枪弹从少年身旁飞过,他差点儿就没命了。

“下来!”士官着急了。

“马上就下来。没关系,现在有树叶挡着呢。你是说看左边吗?”

“嗯,左边。但是,可以下来了!”

少年把身体又转向左方,大声说:“左边有寺庙的地方——”话音未落,又一个尖锐的声音掠过。少年忽然松开手,石块似的跌了下来,落在地上。

“完了!”士官绝望地叫了一声。

少年仰面躺在地上,两手伸开,好像已经死去了。中士和两个士兵翻身跳下马来。士兵半跪在少年身旁,解开他的衬衫查看,一颗子弹正中右肺。“已经没救了!”士官叹息地说。

“不,还有呼吸呢!”中士说。

“唉!可惜!难得的好孩子!喂!醒醒!”士官说着,用手巾掩住他的伤口。少年两眼微微睁了睁,头向后垂去,断了最后一口气。士官脸色苍白,把少年的上衣铺在草上,然后将尸体轻轻横放,自己立正了看着,中士和两个士兵也立正不动。

“可怜!把这勇敢的少年给——”士官反复说着,忽然转念想到什么,便走向窗口把三色旗取了下来,覆在尸体上。中士又把少年的皮鞋、帽子、小刀等一一找来,放在旁边。一时,他们都站着静默地哀思。过了一会儿,士官对中士说:“叫他们拿担架过来!这孩子是像军人一样死去的,要用军人的礼仪来葬他。”他看着少年的尸体,吻了一下自己的手,又把手放到尸体上,来代替亲吻。

士官然后一声令下,全体上了马又继续前进。数小时之后,少年受到了军队里至高的敬礼。

日落时分,意大利军的前卫部队全线向前。一大队数日前刚打了胜仗的著名射击兵,从今天骑兵通行的田野路线上经过,他们分作两列行进。少年战死的消息,在他们出发前就已经传遍全队,这支队伍选取的路线,跟那间农舍相距只有几步远。在前面的将校等人通过时,看到大树下用三色旗遮盖着的少年,都捧了佩剑以示敬意。

一个将校到小河岸,俯身摘取了一些散开着的花,撒在少年身上,全队的士兵也都模仿着,摘了花束向尸体上抛撒。一瞬间,少年已埋没在花海中了。将校、士兵们齐声高呼:“勇敢的隆巴尔第少年!”“再见!朋友!”“金发儿万岁!”一个将校还把挂在身上的勋章投了出去,还有一个走近了去吻少年的额头。

花朵不断地投过去,雨点般地掉在那英勇的少年的脚上、染着血的手臂上,还有金黄色的头发上。被国旗覆盖的少年英雄,横卧在草地上,脸上露着苍白的笑容,好像因为听到了许多人的称赞,为自己的为国捐躯而感到荣耀!

穷人 十一月二十九日

安利柯啊,像隆巴尔第少年般为国捐躯,固然是极其崇高的伟大壮举,但你不要忘了,在生活中,还有很多我们不可忽视的小德行。

今天在街上你走在我前面时,有一个抱着小孩的女乞丐跟你要钱,你却什么都没有给,只是看了一眼就走开了!那时候,你口袋里应该是有钱的。安利柯,你要好好记住!那些不幸的人伸了手向我们求乞时,我们不该视而不见!尤其是对于那些为了自己的小孩而求乞的母亲。那个瘦弱的小孩说不定正饿着肚子,如果是这样的话,那位母亲将是怎样的难过呢?假如你妈妈不得已要对你说:“安利柯啊!今天没有东西给你吃了呢!”试想,那时你妈妈心里会怎样难过?

舍给乞丐一个铜币,他就会打心眼里感激你,说:“神必保佑你和你家人的健康。”听到这祝福时的快乐感觉,你是不曾领略过的。我想,那种快乐,真的会对我们的健康有益的。我每次从乞丐那儿听到这种话时,反而觉得自己应该感谢乞丐,他所回报我的,比我给他的要多得多,我是常抱着这样的满足回到家里的。

你碰到无依无靠的盲人、饥饿的母亲、无父无母的孤儿时,都要尽自己的力去帮助他们。学校附近不是就有很多穷人吗?穷人尤其喜欢小孩的施舍,因为大人施舍他们时,他们觉得比较难为情,从小孩子手里接受东西,却不会感到很羞愧。大人的施舍只不过是一种慈善的行为,小孩的施舍却在慈善外还有着一层亲切,这你能明白吗?打个比方说,就好像从你手里掉下花和钱来一样自然。

你要想想:你自己什么都不缺,世界上还有缺乏一切的人;你在追求奢侈,世界上也有但求活着就很满足的人。你还要想想:在车马喧嚣的城市里,在穿着漂亮衣服的小孩们中,竟然还有饿着肚子的女人和孩子,这让人觉得多么心痛啊!他们没有东西吃,难道这不可怜吗?在这大城市中,有很多品德优良、才能兼备的小孩子,他们像荒野的动物一样,穷得没有食物吃!啊!安利柯!从此以后,如果遇到有向你乞食的母亲,再也不要不给一分钱就径自走开了!

——父亲

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