不幸的是，一直生活舒适安逸的王维，晚年后却被卷入意外的政治波澜当中。玄宗天宝十四年(755年)，安史之乱爆发。在战乱中，王维被贼军捕获，被迫当了伪官。而这点在战乱平息后却成了严重问题，王维也因此被交付有司审讯。按照规定，王维投效叛军当斩，幸好他在战乱中曾写过思慕天子的诗，加上当时正任刑部侍郎的弟弟(曾跟随皇帝出逃)的求情，恳请将其官职等换其兄性命，王维才得免于难，仅受到贬官的处分。
其后，王维又升至尚书右丞之职。
◎文苑拾萃
辋川闲居赠裴秀才迪
(唐)王维
寒山转苍翠，秋水日潺湲。
倚杖柴门外，临风听暮蝉。
渡头余落日，墟里上孤烟。
复值接舆醉，狂歌五柳前。
中国文学史上的全才
◎古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
苏轼(1037—1101年)，字子瞻，号东坡居士，四川眉山人。北宋著名文学家、书画家。诗词开豪放一派，为唐宋八大家之一。苏轼少负才名，博通经史。宋嘉佑二年(1057年)进士，曾官礼部尚书，翰林学士等职。他一生坎坷，多次被贬官放逐。宋神宗时曾受重用，然因新旧党争，屡遭贬抑，出任杭州、密州、徐州、湖州等地方官；又因作诗“讪谤朝政”，被人构陷入狱。出狱后贬黄州。此后几经起落，再贬惠州、琼州，一直远放到儋州(今海南儋县)。从此随缘自适，过着读书作画的晚年生活。直到元符三年(1100年)宋徽宗即位，他才遇赦北归。建中靖国元年(1101年)七月死于常州。
苏轼是我国文学艺术史上罕见的全才，诗、词、赋、散文等，均取得了极高的成就。其散文与欧阳修并称欧苏；诗与黄庭坚并称苏黄；词与辛弃疾并称苏辛；书法名列“苏、黄、米、蔡”北宋四大书法家之一；其画则开创了湖州画派。
苏轼的文学观点与欧阳修是一脉相承的，但他更强调文学的独创性、表现力和艺术价值。苏轼的文学思想强调“有为而作”，崇尚自然，摆脱束缚，“出新意于法度之中，寄妙理于豪放之外”。他认为，作文应达到“如行云流水，初无定质，但常行于所当行，常止于所不可不止。文理自然，姿态横生”的艺术境界。
苏轼的散文著述宏富，与韩愈、柳宗元和欧阳修三家并称。他的文章风格平易流畅，豪放自如，与欧阳修并称为“欧苏”，是“唐宋八大家”之一。
苏轼也是继欧阳修之后主持北宋文坛的领袖人物，在当时的作家中，他享有巨大的声誉，一时与之交游或接受他的指导者甚多。北宋文学家黄庭坚、秦观、晁补之和张耒等人，都曾得到过他的培养、奖掖和荐拔。这四个人也因此被称为“苏门四学士”。
苏轼的诗现存约有4000首，其诗词内容广阔、风格多样，以豪放为主，笔力纵横，穷极变幻，具有浪漫主义色彩，为宋诗发展开辟了新的道路。燮星期的《原诗》中说：“苏轼之诗，其境界皆开辟古今之所未有，天地万物，嬉笑怒骂，无不鼓舞于笔端。”赵翼《瓯北诗话》中说：“以文为诗，自昌黎始，至东坡益大放厥词，别开生面，成一代之大观。……尤其不可及者，天生健笔一枝，爽如哀梨，快为并剪，有必达之隐，无难显之情，此所以继李、杜后为一大家也，而其不如李、杜处亦在此。”
苏轼的诗清新豪健，善用夸张比喻，在艺术表现方面独具风格。少数诗篇也能反映民间疾苦，指责统治者的奢侈骄纵。而且，他的词也开豪放一派，对后代产生了较大影响。诗文有《东坡七集》等。苏轼的词现存共有340多首，冲破了专写男女恋情和离愁别绪的狭窄题材，具有广阔的社会内容。
苏轼在我国词史上占有着特殊的地位。他将北宋诗文革新运动的精神扩大到了词的领域，扫除了晚唐五代以来的传统词风，开创了与婉约派并立的豪放词派，扩大了词的表现题材，丰富了词的内涵和意境，冲破了诗庄词媚的界限，对词的革新和发展作出了重大贡献。
苏轼的名作有《念奴娇》、《水调歌头》等，开豪放词派的先河，与辛弃疾并称“苏辛”。刘辰翁在《辛稼轩词序》中说：“词至东坡，倾荡磊落，如诗，如文，如天地奇观。”
苏轼还擅长书法，其行书、楷书与黄庭坚、米芾、蔡襄并称为“宋四家”。他曾遍学晋、唐、五代名家的书法，并得力于王僧虔、李邕、徐浩、颜真卿、杨凝式之传而自成一家、自创新意。苏轼用笔丰腴跌宕，有天真烂漫之趣，自云：“我书造意本无法”；又云：“自出新意，不践古人。”黄庭坚说他：“早年用笔精到，不及老大渐近自然”；又云：“到黄州后掣笔极有力。”
晚年时期，苏轼又挟有海外风涛之势，加之学问、胸襟、识见处处过人，而一生又屡经坎坷，其书法风格更显得丰腴跌宕、天真浩瀚，观其书法即可想象其为人。人书并尊，在当时其弟子由、兄子侄迈、过，友人王定国、赵令畤等均向他学习；其后历史名人如李纲、韩世忠、陆游、吴宽以及清代的张之洞等人，也都积极地学习苏轼的书法，可见其书法影响之大。黄庭坚在《山谷集》里说：“本朝善书者，自当推(苏)为第一。”
现存苏轼的书迹有《黄州寒食诗》、《赤壁赋》、《答谢民师论文》与《祭黄几道文》、《前赤壁赋》等。
苏轼在绘画方面善于画墨竹，师文同，比文更加简劲，且具掀舞之势。米芾说他：“作墨竹，从地一直起至顶。余问：何不逐节分？曰：竹生时，何尝逐节生？”还善于作枯木怪石。米芾又云：“作枯木枝干，虬曲无端；石皴硬，亦怪怪奇奇无端，如其胸中盘郁也。”这些描述都可见其作画很有奇想远寄。
苏轼论书画均有卓见，论画影响更为深远，如重视神似，认为“论画以形似，见与儿童邻”，主张画外有情，画要有寄托，反对形似，反对程式束缚，提倡“诗画本一律，天工与清新”，并明确提出“士人画”的概念等，高度评价“诗中有画，画中有诗”的艺术造诣。为其后“文人画”的发展奠定了理论基础。存世画迹有《古木怪石图卷》、《竹石图》；近年发现的《潇湘竹石图卷》也是他的作品。
◎故事感悟
在文学艺术任何一个领域能取得不凡成就已经了不起了，而同时在多个领域都能成为大家，在中国几千年的文明史上可谓凤毛麟角！
“终生努力，变成天才”、“一分汗水一分辛劳”，的确，勤奋和成果是成正比的，只要付出艰辛的努力，就能得到丰硕的果实。苏轼的诗词歌赋的精通皆是通过努力换来的！
◎史海撷英
苏轼与王安石
嘉祐六年(1061年)，苏轼应中制科考试，即通常所谓的“三年京察”，入第三等，为“百年第一”，授大理评事、签书凤翔府判官。后来因父亲在汴京病故，扶丧归里。
熙宁二年(1069年)，苏轼服孝期满还朝，仍授本职。他入朝为官之时，正是北宋开始出现政治危机的时候，繁荣的背后隐藏着危机，此时宋神宗即位，任用王安石主持变法。苏轼的许多师友，包括当初赏识他的恩师欧阳修在内，都因在新法的施行上与新任宰相王安石政见不合，从而被迫离京。朝野旧雨凋零，苏轼眼中所见，已不是他20岁时所见的“平和世界”了。
苏轼因在返京的途中见到新法对普通老百姓的损害，又因其政治思想保守，因此很不同意参知政事王安石的做法，认为新法不能便民，所以上书反对。苏轼这样做的一个结果，就是像他的那些被迫离京的师友一样，不被容于朝廷。于是，苏轼自求外放，调任杭州通判。从此，苏轼终其一生都对王安石等变法派存有某种误解。
◎文苑拾萃
苏轼吟诗赴宴
苏轼20岁的时候，到京师去科考。当时，有六个自负的举人很看不起他，便决定备下酒菜请苏轼赴宴，打算好好戏弄戏弄他。
苏轼接到邀请后，欣然前往。入席后还没等动筷子，其中的一个举人就提议行酒令，而酒令的内容必须要引用历史人物和事件，这样就能独吃一盘菜。其余的五个人都轰声叫好。
“我先来。”年纪较长的说：“姜子牙渭水钓鱼！”说完，他捧走了一盘鱼。
“秦叔宝长安卖马！”第二位神气地端走了马肉。
“苏子卿北海牧羊！”第三位也毫不示弱地拿走了羊肉。
“张翼德涿县卖肉！”第四个急吼吼地伸手把肉扒了过来。
“关云长荆州刮骨！”第五个迫不及待地抢走了骨头。
“诸葛亮隆中种菜！”第六个傲慢地端起了最后的一样青菜。
菜已经全部分完了，六个举人便兴高采烈地正准备边吃边嘲笑苏轼时，苏轼却不慌不忙地吟道：“秦始皇并吞六国！”
说完，苏轼把六盘菜全部端到自己面前，微笑着说：“诸位兄台，请啊！”六个举人顿时呆若木鸡。
解缙出句显真功
◎其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。——《论语·述而》
解缙(1369—1415年)，字大绅、缙绅，号春雨、喜易，谥文毅，汉族。江西吉安吉水县人，解纶之弟。明朝第一位内阁首辅。
解缙是明朝进士，曾任书庶吉士、翰林学士。明成祖朱棣听说解缙是个才子，曾经两次试探他。
第一次，明成祖以皇后“有喜”为题吟诗。解缙吟：“君王昨夜降金龙……”
成祖说：“是女的！”
解缙吟：“化作嫦娥下九重……”
成祖说：“已经死了。”
解缙吟：“料是民间留不住……”
成祖说：“扔到湖里去了。”
解缙吟：“翻身跳入水晶宫……”
明成祖连连点头，说：“卿真乃高才也。”
第二次，明成祖以“鸡冠花”为题吟诗。原来，明成祖在御花园里摘到了一朵白鸡冠花，藏于袖内。随后他来到翰林院，对解缙说：“卿能以‘鸡冠花’为题吟诗吗？”
解缙吟道：“鸡冠本是胭脂染……”
成祖突然从袖中取出白鸡冠花。解缙灵机一动，吟道：“为何今日淡淡装？”
成祖追问：“你说为何？”
解缙吟道：“只因五更贪报晓，至今还戴满头霜。”
“好诗啊，好诗！妙绝啊，妙绝！卿乃绝才！”成祖赞道。
解缙不但诗词书画皆善，而且还长于对联。而且，他的对联形式别致，清新隽永，花草树木，寄情山水，好以“褒联”赞颂心怀大志、才高德重的人。
有一次，解缙听到湖边书声琅琅、笑声阵阵，便循声走去。只见一群孩子正在湖边读书、对诗。幽美的风景，好学的孩子，使解缙沉浸在遐想中。
这时，其中的一个孩子吟道：“蒲花桃花葡萄花……”
解缙接口吟道：“春华秋实。”
孩子们看着这位文质彬彬的伯伯，悟出“春华秋实”是以物喻人，激励上进，都拍着小手蹦跳着：“好噢，好噢！”
解缙还好以“贬联”回击那些向他挑衅的权臣庸吏，傲士腐儒。
有一次，在朝廷的宴会上，一个大臣冲解缙出了一句讽喻上联：“三猿断木去山中，小猴子怎敢对锯(句)！”
解缙马上对道：“一马污足陷泥里，老畜生岂能出蹄(题)！”
满堂发出一阵哄笑，那个大臣被羞得狼狈不堪。
还有一次，一个秀才摇头晃脑地对解缙说：“久闻贵才子善对，今特来领教。”说完，他就拉着长腔吟了一副：“牛跑驴跑跑不过马，鸡飞鸭飞飞不过鹰。”
解缙随口吟道：“墙上芦苇头重脚轻根底浅，山间竹笋嘴尖皮厚腹中空。”
这个秀才听完羞得无地自容，溜之夭夭。
这正是：勤者才，惰者庸，解缙奇才在勤功。
◎故事感悟
要想如解缙般博学多才、文思敏锐，就必须通过勤奋学习获得知识和技能。古人尚且知道学习要勤奋，知识要积累，技艺要苦练，我们更应该千方百计地利用各种学习读书的条件和机会，为自己的成才打下良好的基础。
◎史海撷英
解家一门三进士
洪武二十年(1387年)，解缙18岁时，第一次参加了江西省的乡试，并一举夺得第一名，人称“解解元”(乡试第一名称“解元”)。
第二年，解缙又赴京参加会试，列为第七名。经殿试，被录为二甲进士。他的哥哥解纶和妹夫黄金华也同榜登进士。
可是，从小出名的才子解元，这次会试怎么会被挤到第七名呢？
原来，解缙所作的文章气势磅礴、文笔犀利，本来主考官是要点他为一甲的，拟为“状元”人选(一甲三名，分别为状元、榜眼、探花)。可是其他考官认为，解缙的文章中言论过于尖锐，担心招惹是非，因此便有意将解缙往后排，列为第七名。
明朝甫立，朱元璋对首科会试是十分关注的。由于在开考前的二月丙寅日夜晚，有一颗大星出现在天空的东井壁，颜色赤黄，闪闪有光，朝东北方向行进，渐渐变浊而隐没。这时，朝廷专司观星宿的钦天监便进奏说：“是为文士效用之占。”
一向崇信阴阳术数的朱元璋听完十分高兴，他登基以来第一次开科会考取士，就出现这样吉祥的征兆，因此不禁喜形于色地说：“国之昌盛，必有祥瑞！朕必能抡选英才，为国所用。”
朱元璋本来是一位雄才大略的开国英主，所以为国选才也不拘一格。在殿试前，他调阅了一二甲策论，见解缙文笔雄健，立论新颖，切中时弊，殿试中又见他才华出众，欲力排众议钦点其为状元，但这时有权臣进言道：“首开科甲，为国抡元，当取吉祥以顺民心。解缙字大绅，点为状元，‘缙’、‘绅’俱‘解’，于国不吉。”
朱元璋听完后，默然无声，念及国祚，便忍痛割爱舍却解缙，钦点取名较为吉祥的“任亨泰”为状元。
解缙虽然与状元擦肩而过，但解氏家族“兄弟同登第”、“一门三进士”的消息传出后，立刻便轰动了解缙的家乡吉水，也轰动了京城(今南京市)，一时传为盛事。而在这次殿试中被录取的第一名状元的任亨泰，在后世却远不如解缙有所建树。
