凯你真忘了吗评论

在一个雪夜里，她家庭破散，在危机关头，最心爱的玖兰枢对她视而不见，让她差点葬身于吸血鬼之口。十年后，她以全新的面容再次出现在他面前。“玖兰枢，我会让你付出代价的！”当她知道一切竟是一个恶毒的阴谋，她将如何抉择？她是否能看清自己的心，找到那个他真心所爱之人。

省警校刚入学新生袁志邦没想到，舍友离奇的遭遇，竟然会将他拖入死亡的深渊。一封诡游请柬的到来改变了他平静的生活，他被迫参与到鬼魂举办的游戏中来。他没有选择的权利，也没有退路可走，唯有顺从诡游请柬的要求参加它举行的一次又一次的游戏神秘少年罗飞来到他的身旁，陪着他一起踏入到未知的惊险之中地狱归来的钢琴声，是否能勾人魂魄？孩童中依依呀呀说出的恐怖童谣，是否真的能呼唤鬼魂的到来？孤儿愤恨的眼神究竟是为了什么？……危险步步逼近，袁志邦和罗飞究竟能不能活下去，尽在《诡游请柬》**这篇小说虽然是向周大致敬的同人文，灵异推理向，灵异为主，推理为辅

是一篇关于都敏俊的妹妹和二千的弟弟的一篇同人文，当然还会补充教授和二千的故事，是一片轻松的偏喜剧的文章。

知道电视剧《古剑奇谭》有些朋友没有看过瘾，还想有第二部。所以写了第二部。片段：“为什么不跟着了”百里屠苏问。“因为累了，我想放弃了”晴雪说。“为什么”“因为苏···因为百里少侠已经找到了自己的幸福，我希望我的苏苏幸福快乐，我很知足”晴雪把我的苏苏说得特别重“以后我不会再跟着你们了，我要帮我的苏苏完成他的心愿，代替他走遍山川万里，看尽云卷云舒，替他行侠仗义”晴雪看着苏苏送她的泥人说。说完转身就走，苏苏拉住晴雪的胳膊说“晴雪”，晴雪脚步一顿，转过身莞尔一笑说“百里少侠，记得活着回来”百里屠苏把晴雪拉进怀里抱住说“谢谢你”晴雪流着眼泪挣脱他的怀抱看着他的眼睛说“祝你幸福”说完转身就走。

有这样的三个少年，他们为梦想而努力，终于等到了成功的这一天，成为了红遍全中国的偶像组合tfboys！！也有这样的三个女生，出生于世界前三的家庭，喜欢tfboys，可家长反对她们，希望可以快点继承家业，而不是去追星以及一连串发生的有趣的事，拭目以待吧！她们无疑是最幸运的粉丝。

此互虐非彼互虐，男女主相爱相杀，前期爱的死去活来，后期虐的死去活来，女主知道男主的阴谋后，决然踏上虐夫道路，一时虐妻爽，追上火葬场。小剧场“月儿，我是爱你的，本王从未想过要伤害你。”她苦笑一声，泪从眼角滑落，“爱？王爷的爱朗月受不起。”在他心中皇权唯一，所有的一切只为了那个高位，伤尽了却还要说爱，既然如此，那便互相伤害吧。

纨绔少爷被雷劈，入梦过了一生，结果却……《主角所学，心思黑暗，虚构，莫信！》

第三代王权者的驾崩，使世界各处的魔物再一次开始蠢蠢欲动。也许“实力才能代表一切”才是末世生存的真理。

你知道吗，你想过或者没想过的这些奇形怪状的问题，早在几千年前就被哲学家们一本正经地提出，挖空心思地找证据，面红耳赤地争论过了。在整个世界忙着探索、开垦、打仗、上天、发展的漫长历史中，这帮哲学家们却神经质地死磕这个世界的真相和人生的意义，就好像一个网络游戏里的角色试图琢磨自己手里武器的代码是什么……

希尔顿的成功经验：发掘自己独到的才智，有理想有志向，诚实热忱，不断自勉、充满自信，不要让已拥有的东西占据自己的全部思想感情，不要过于忧虑，不要留意过去，尊重别人，勇于承担责任。福特的座右铭：“勇气”、“忍耐”、“锻炼”、“秩序”。李嘉诚的成功秘诀：勤学苦练、勇于拼搏、以诚相交、信誉为本、目光远大、稳健发展、人才至上、集思方益、抓住机遇、全力投入。

秦越因为迫不得己的原因入赘江家一年，却被江家认为贪图钱财，混吃等死的窝囊废，备受屈辱，适逢追求者上门奚落，面对丈母娘的百般羞辱，秦越忍无可忍，而一年期限，也到了……

当我有一天醒来，突然变成王者里的小兵，还认识了各种英雄，和他们并肩作战，那是一种什么样的感觉？

著名纨绔、二世祖、打架王祁晃祁二少曾许下宏愿，这辈子要喝最烈的酒，泡最好的妞。然而造化弄人，他看上的这个擅长看相测字风水玄学的小骗子，随便拿了杯白开水，就把他给泡了……酒不醉人人自醉，遇见阮歆，祁晃认栽。这一醉就是一辈子。

当九幽的叹息缓缓落入人间，血月的投影露出狰狞的边角，潮起潮落的海岸溅起猩红的浪花，一曲幽深的歌调从角落中浮现。——“我生血月现，我死九幽亡。一曲红衣少，愿屠漫天人妖魔。”这是一个被众生遗弃的故事，这是一个被命运捆绑的少年。只因为他拥有一双被世间遗忘的血瞳。待血瞳将启，我便覆灭天地。所以说，活着，是一种努力，更是一种抉择......

本套丛书涵盖了人类取得成功的所有主、客观因素，分析成功规律性的原理，使成功学这种看似玄秘深奥的学问变成具体的可操作的方式方法。本套丛书无论从编撰体系还是引经博典，行文中体现成功的可操作性和实用性。成功学大师卡耐基说过：所谓成功学又是一门“经济的哲学”。本套丛书的目的不仅是帮助人们寻找最佳成功的方式方法，更重要的是帮助读者建立完善人格，享受丰富广博的知识。