王爷，别弄丢了你的王妃

身为鼓育司最得力的下属，宋子君身负重任，一定要让丁克公子夏风愈成亲并生下一个孩子。夏风愈这人有钱有才有颜值，可他就是不愿意结亲生孩子！怎么办？为了更能近距离地接触夏风愈，了解他的喜好和性取向，宋子君只能委曲求全，与他签下缔约，与他成亲。只是为什么，一向不近女色、刚正不阿的夏风愈怎么在婚后总是调戏她？还说要跟她生孩子？！不行！绝对不行！--情节虚构，请勿模仿

21世纪的百合网客服陆寒烟借体还魂到古代，摇身一变成了司家少奶奶。只是嫁了个傻子，还喜欢扮鬼吓她，实在倒霉。还好陆寒烟心脏强大，但事后发现事情远不像自己想的那般简单。公公对家事糊涂，姨母把持家务却一心要害她夫君，痴儿夫君却比自己还精明！陆寒烟拍拍脑袋，自己是在做梦吗？不过，无论是梦非梦，借体重生，陆寒烟不想碌碌一世，她要把握自己命运。--情节虚构，请勿模仿

世间有一种爱，叫做等待；世间有一种爱，叫做守护，世间亦有一种爱，叫做错爱..........

当花痴女遇上冰山男，到底谁主沉浮。要说倒霉，没人比秦思羽更倒霉，在家睡睡觉就穿越了，穿越就算了，还是正在坠崖的途中！谁来告诉她，穿越过来的她为什么只有穿越前的记忆？还让不让穿越的人活了！还有那个傲娇霸道的王爷，虽然坠崖不是他的手笔，可是为什么什么都要依着他！坐轮椅的很了不起吗？！长得好看很了不起吗？！有权在手很了不起吗？！好吧，就是很了不起。。。可是可是王爷，我能不能只爱男二号，霸道什么的最讨厌了！王爷很傲娇，王妃难扑倒~故事情节纯属虚构。

身材火爆的拳王居然穿成农门小胖妹？还有一个清俊秀气的未婚夫？我是撩呢还是接着撩呢？--情节虚构，请勿模仿

她，是二十一世纪的“蛋蛋”后，然后因为“舍己救人”就突然之间莫名穿越了，竟然穿越成新出生的一大国公主，相貌有着“天仙”般的美称；他，是一大国之君主之新子以及幼嫡子，出生就很聪慧，被立为太子，很受君王喜爱，他也就享尽一世间好到极点的待遇。小时候，他出宫玩耍，结果遭贼人杀害，她碰巧遇见，便挺身而出······于是，他发下誓言“今生定当好好报答她，和，爱她······”然后十年后的他们，将擦出怎样的火花？

作为一个刚毕业的屌丝宅男，被白富美羞辱，被女友抛弃，自从得到神秘异能，如何逆袭，扮猪吃老虎。各种装B各种嗨，身边慢慢出现冰山总裁，极品千金，腹黑小萝莉各种艳遇不断，数钱数道手抽筋。

位于汉口北界、府河之畔的黄花涝村，早就名见经传。此地河湖镶嵌、风景秀丽、民居古朴，是武汉市境内至今仍显现原生态风貌的古老村镇。黄花村西的上万亩河滩湿地，每至暮春，一望无际的黄花，似锦似云，随风起伏变幻。无数水鸟飞禽在花丛中鸣叫聚散，蔚为大观。几场大雨过后，这片河滩顿成泽国，黄花全部涝于汪洋之中。黄花涝的景观也就成为村名。这一名称被收录入《中国古今地名大辞典》，是人们慕名游访的地方……

作为神的后代，拥有强大的血脉力量，能掌控帝王选陵寝。却深居地底，惨遭杀戮而不自知，谁在掌控背后的一切？族人离奇变异，人首蛇身才是他们本来面目？拯救族人，寻求宝物，一段段的冒险揭开事实真相。地底之国隐藏了什么？昆仑丘得到了什么宝贝？南海龙宫的终极解密。。。。。。到底谁是神的子民？

他说：“莫雨兮，我，王俊凯会用一生的时间来对你好。”她说：“王俊凯，一辈子不长，不短，可是有你就好。”时间转变，他结婚了，结婚的对象不是她，可却在吻新娘时说了：“莫雨兮，我爱你！”“莫雨兮，如果重来一次，我还要爱上你。”“王俊凯，如果重来一次，我不要一个人孤独离场。”爱不重来，相约熏衣草，等待爱情的到来～这里是夕夏，我第一次写文，新人报道，请多指教～～

只要你够狠够强，最重要的是运气够好，你能在地狱里得到你想要的一切，你准备好了吗？

杨林意外获得一个远古修真者的储物玉佩，没想到里面竟然有修真的功法秘籍！从此，王林的幸福生活开始了！拳打南山养老院，脚踢北海幼儿园！

芸芸大众，生于平凡。出生的不平凡，不代表过的就是“不平凡”的生活，柳十一用事实证明，她，真的很平凡。

在星球的某一不显眼处，有一个小小国度，凭借着绝无仅有的巫术文化，她正在蓬勃发展着。然而，一场霍乱导致了国家的混乱，疫情在年轻者和中年者中肆意蔓延。本国的巫师也束手无策。按照本国年轻者须服从年长者的规定，有许许多多的年轻者因他人无谓的恐慌和无凭的指控而被剥夺生命。风就是其中之一。还记得那一天，他孤独地走向“夺命屋”，知道他在屋门前遇到一个人，那人说：“其实你可以不用死，只要你...”风从夺命屋出来，他发现，自己仍在感知周围......听从了夺命精灵“无论如何千万不要回家”的话之后，风和另一个相同遭遇的年轻者允一起在“现实世界”中游荡。游荡过程中发生的意外让他们发现了，这个关于这个国度的秘密.....“所以他是谁，我到底死没死？”“这到底是怎么回事？”

本书详细真实地记载明代文学家于谦的生平活动、思想发展、学术成就、社会交往，并注意叙述传主生活的社会环境、文化氛围、学术思潮、师承传习、历史影响等。