小儿在1岁以前对于环境的探索不但有着局限性，而且是被动的。当孩子知道可以凭自己的双脚在家里到处参观以后，这种探索就更加积极活跃了。家里的每一个角落、每一道裂缝、每一条刻纹，都要用手去戳、去捅；每一张桌子，每一把椅子，每一件没有固定的东西，都要去摇晃；书架里的书一本一本往外搬，够得着的地方一个人往上爬，以至于父母怀疑自己的孩子有“多动症”。其实，许多父母都不能理解，这种现象是婴儿生长发育过程中必然经历的一个阶段。在这个阶段里，婴儿通过对周围的积极探索，广泛、多方面地接触和认识事物，训练自己运用物体的技能，然后才能向下一阶段发展。
温馨提示：
幼儿学会走路，就进入了一个新的成长阶段。他们通过对环境的积极探索，扩大自己的世界，并逐步树立自信心。在这一阶段家长一定要注意不要对孩子提过分的要求，还要配合孩子，让孩子快乐地成长。
