本章中所介绍到的九个好方法、九个好主意，能够给孩子插上飞翔的翅膀，给孩子加满向前冲的力量。有的时候，请相信，良好的方法是可以改变孩子的许多坏习惯的，没有不合格的孩子，只有不合格的家长！
孩子的世界很小，在孩子成人之前，家庭就是孩子接触最多的一个环境。如果这个环境充满着爱和温暖，洋溢着关怀和希望，那么孩子就会得到最好的影响和教育。如果这个环境充满着嫉恨和谩骂、猜疑和绝望，那么孩子起步便会变得迟疑和无助。所以说，家庭环境对孩子的影响很大。
家庭是儿童成长的第一个环境，父母是儿童的第一任老师。家庭心理环境对儿童心理健康的影响主要表现在以下几个方面：
（1）家庭气氛对儿童心理健康的影响
在气氛紧张、父母关系不和谐的家庭里，父亲和母亲常常是烦恼不安、性情暴躁、言语粗鲁，对长辈缺少孝敬甚至虐待。
对于还没有独立生活能力、完全依赖父母的儿童来讲，在这样的环境中，孩子容易因为父母情绪不对而情绪紧张。孩子长期处在这种情绪中，又缺少温暖和关爱，容易形成孤僻、自私、玩世不恭等不良品质。此种环境极易对儿童的心理健康产生负面影响。
（2）父母的教育观念对儿童心理健康的影响
父母的教育观念对儿童心理健康产生不利影响主要有以下两种：一种是严厉管教论。持这种观点的父母往往要求孩子必须一切听从家长，信奉“棒子底下出孝子”、“不打不成器”等传统观念。其实，长期处在父母高压政策下的孩子易形成幼稚、依赖、神经质的心理，他们的独立性和自主性较差，有些幼儿可能变得更加依赖无主，有些则可能变得更加反抗、暴烈。还有一种是自然成熟论。持这种观点的父母对孩子往往是放任自流概不过问的教养态度。这种忽略型家庭中的儿童往往因为得不到关心、得不到父爱与母爱而产生孤独感，逐渐形成富于攻击、冷酷、自我甚至放荡的不良品质，常常会有情绪不安、反复无常、容易触怒、对周围的事物漠不关心的心态。
（3）家庭情感沟通对儿童心理健康的影响
情感沟通是家庭心理环境重要的组成部分。不良的沟通对孩子人格的形成与发展不利。
①指责埋怨型沟通。指责埋怨型沟通是指家庭问题往往在相互指责和埋怨中不了了之，问题最终并未真正解决。家庭未了结事件越多，家庭生活越是沉闷或紧张甚至危机四伏。这是一种很具破坏功能的家庭沟通模式，被指责者要不逆来顺受，要不逆反、攻击性强。
②迁就讨好型沟通。迁就讨好型沟通的家庭，缺乏家庭成员之间真挚的爱，而且会养成一些依赖而又固执、软弱而又任性等不良人格特点。孩子在这种迁就讨好型沟通模式中，更容易形成的是任性，只要父母迁就自己，自己却很少迁就父母。
③唠叨啰嗦型沟通。唠叨啰嗦型沟通主要表现在母亲以及一些过于琐碎的父亲身上。一般情况下，这样的父母不太关心别人真正的情感，自己被许多意义不大的琐事缠绕，给孩子最大的感觉是唠叨、烦人。这种沟而不通的表现是表面上双方都在说话，而且可能持续较长时间，但信息根本没有交流，反而会造成孩子出现逆反和抵触的心理。
因此，我们应该努力营造温暖的家庭环境，让孩子时刻感受到父母对自己的爱，从而简况快乐地成长。
