通往哈佛的家庭教育传奇：门萨女孩张安琪成长之路

蒙台梭利在总结了卢梭等人自然主义教育思想的基础上，利用第一手观察资料和“儿童之家”的实验，提出了一系列有关儿童发展的规律。她认为儿童有一种与生俱来的“内在生命力”，这种生命力是一种积极的、活动的、发展着的存在，具有无穷无尽的潜能。教育的任务就是激发和促进儿童“内在潜能”的发挥，使其按自身规律获得自然的和自由的发展。

《培养完美女孩的100个密码》通过大量精当的事例和简明的理论，分别从培养女孩的脱俗气质，培养女孩的爱心美德，培养女孩的超凡个性，培养女孩的平和心态，培养女孩的良好习惯，挖掘女孩的学习潜力，培养女孩的社交能力，做好女孩青春期教育，给女孩以沟通和关怀，改掉女孩子的坏毛病十个方面展开阐述，为家有女儿的父母总结了100个密码。这些密码，不但分析了女孩成长的烦恼和家长不合理的教育方式，也给父母们提出了相应的解决方法，进而帮助挖掘女孩独特的潜质，帮助父母培养出自信、美丽、温柔、聪明的优秀女孩！

《开发孩子想象力的寓言故事》内容简介：从幼年时期开始，孩子的认知能力开始形成，并逐渐形成自身的人生观和价值观。生命需要鼓舞，心灵需要滋润。《想出名的乌龟》、《两只公鸡》、《痴人说梦》等收录在《开发孩子想象力的寓言故事》中的故事极具启蒙意义，可以启迪孩子的心灵，开发孩子的潜能，塑造孩子健康的人格，为孩子健康茁壮成长创造必要的条件。愿孩子们拥有一次快乐的阅读之旅。

一年四季，春生夏长，秋收冬藏。在每个不同的季节里，孩子们的身体随着季节更替也在进行着适应自然的变化。作为父母，应遵循天人之间的内在规律，给与孩子适当的呵护。当然，如果发现孩子的身体健康有偏离轨道的迹象，一定要及时纠正。

本书介绍了蒙台梭利对孩子的教育法，内容包括童年的秘密、有吸收力的心灵、成长的烦恼、科学的育儿方法、守护孩子的精神乐园、能力的培养等。

翻开二十四史，诬告陷害的嘴脸与血淋淋的现实让人不寒而栗。那些小人自不必说，他们往往以无中生有为生存之能事。就是有些在正史上留下美名的人也有诬陷别人的记录。当然，这个世界上没有无缘无故的诬陷，诬陷者之所以要犯下这为人不齿的行为．就是因为其中藏着利益。这种利益包括富贵荣华，有时候还是性命攸关。本书分析历史上著名诬告陷害案件的案情和审判情况，挖掘案件背后的思想和人心。每一个案子的来龙去脉都可以挖掘成一个令人深思的道理或者现象。中国历史上的大案绝大多数是诬陷案，此书将这些诬告案件进行梳理，作为透视中国世道人心的窗口．萤新审读它们有现实意义。

历史长河亘古不变地流着，带走了多少故事，留下了多少遗憾，还有一串一串再也解不开的疑团。是什么改变了司马迁的人生轨迹？司马迁有着怎样的传奇人生？他对中华民族的贡献究竟在哪里？让我们穿越千年的历史时光，沿着司马迁生命的轨迹走进这位历史文化名人的精神世界，来解读两千多年前的一个历史之谜。本书选取一些生动有趣的故事，从勤学好问的童年、刻苦求学的游历阶段，到最终成为一个博学多才的史官，直至写成《史记》，向我们揭示了这位伟大的文学奇才——司马迁正直而坚贞的一生。

“滴，同步对象信息获取已完成，是否进行同步！”萧寒如是道：“虽然你很天才，很强，但是下一秒我就将变得和你一样的天才，一样的强！”发现天才，同步资质；发现灵材，同步年份；发现丹药，同步功效；......携带着超级修仙同步系统的萧寒开启了他的修仙之路。

缘起总角金钗羞，情出江南烟雨楼。赤诚荡心如朝歌，青丝拂面涟水眸。目首倾世幻九乌，忘川悲揖抚千忧。霞光晨露映屠苏，纷呈萤火布卿舟。做自己的光，小诗印以青阳、欧奕线索，算是写个序头。愿世人皆照暖己身，心不寒；愿情者不受束缚，皆终成眷属；愿不在忘川、不在悲鸣；也愿拙著长青。

没有重生，只有一见钟情。没有莲花，只有盛开的玫瑰。没有无中生有，只有作者的凭空想象。没有差评，只有你们的一路好评。一开始看的，不一定就是最终的结果，希望能看到最后（一定要写到最后），不要半途而废！！！女:你怎么一直追着我男:因为我怕你跑丢了女:你怎么一直看着我男:因为我要眼里都是你……男:你怎么一直躲着我，嗯?女:你……混蛋男:宝贝，骂人可是要被教训的喔

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