全校师生在庄严的国旗下静静地听着2班升旗手杨扬的讲话，他铿锵有力地说：
站在新学期的门槛上，我们又站在同一起跑线，可一年到头，有多少人会遥遥领先，多少人还停留在起跑线不远？是谁以勤奋当马，以意志作鞭，与时间赛跑，向困难挑战？是谁走在中间，看看走走，走走看看？又是谁拉在了后边，总把自己、别人、生活埋怨？同学，想一想，你该如何启程扬帆？
做人、学习是人生的两大课题。学会做人是我们学习和生活的第一要务。做人，要做一个有责任感的人，做一个能经历风雨、笑傲困难的人，做一个能自我控制的人。一个人有责任感，才会自觉、自立，才会振奋，才会不断进取。一个人能经受挫折，才能自强，才能不断提高，不断进步。“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男”，一个能自我控制的人，才能做到面对困难不低头，面对成功不骄傲。拿破仑说过：“我们唯一能控制的便是我们的头脑，如果我们不能控制它的话，别的力量就会来左右它了……”
学习本身是一种态度，一种品格。学习需要坚强的意志，勤奋的态度，创新的精神。学习品格是个人品质的体现，学习态度是人生态度的缩影。韩愈曾言“业精于勤而荒于嬉”，畅销书《牛津个人生涯设计》中提到一个命题“没有天分，只有勤奋”，旨在告诉我们要勤于学习、善于学习，珍惜光阴，学而不倦。
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，创新也是我们勤于思考的表现，是提高学习能力的途径，只有创新，我们才能变被动接受为主动吸收，变单纯地掌握知识为智能兼顾。良好的学习品质和端正的学习态度可以使我们走进知识的殿堂，而创新的精神可以使我们在知识殿堂里自由驰骋，不断有新的发展和收获。
亲爱的同学们，站在新学期的门槛上，让我们点燃心中的信念，向着明天，向着困难，发起坚定的挑战！让我们扬起前进的风帆，对着大海，对着高山，发出年轻的誓言！
国旗下的讲话在鸦雀无声中，在师生心灵碰撞中结束。
会后几位老师议论说：“是杨扬自己写的吗？还是王老师给修改的？”我听到后插话说：“即使是抄来的也无关紧要，能唤起同学们的自信心就是好的演讲稿！”
2010年5月10日
