我按捺住自己别去说那些脏字，虽然这没什么大不了，只是说着好玩而已。加里·马克奈伯上课时趁老师不注意，偷偷地朝我说着：“屁股，狗屎，死人，娘娘腔，屁眼。”我听着也笑了起来。他说这些的时候声音很低，说完又示意我，“好，我说了，到你了。”
一般情况下，我是会重复这些玩意的。他说完了，然后我再说一遍，于是我们就一起笑起来。可是这次，我不想重复这些。于是他说：“噢，你出什么毛病了，你怎么能不接着说呢？快说！”
“不。”
“必须说。”
“我不。”
于是加里·马克奈伯冲着我重复了一遍：“屁股，狗屎，死人，娘娘腔，屁眼。”
然后我们两个又笑起来。旁边的露丝·格林德蕾朝我们“嘘”一声，然后用互相同情的眼神与坐在后面的女生对望了一眼。她不喜欢我在课上发笑或讲话，特别是和加里·马克奈伯讲话，因为他是差生，而我们，是坐第一排的。加里·马克奈伯和我说着悄悄话的时候，老师看到了，可是她只批评我一个：“嘿，基隆·史密斯，请闭嘴好吗？”
课间的时候，大家都涌到操场玩。但因为今天下着雨，于是我们大部分人都躲在屋檐下，谈论并嘲笑老师。加里·马克奈伯在描述着我是如何不肯说那些脏字的，他描述得绘声绘色，大家都笑了。他说完，看着我，然后走过来，说：“好了，现在可以说了吧。”
可是我只是朝他笑笑，这个时候波奇说：“嘿，小史，快说吧！”
“我不。”
“快点啊！“”
“不。”
“快，说狗屎。”
“不。”
“快说。”
“我不。”
现在，周围的每个人都看着我们。
“说，屁股。”
“我不。”
“你必须得说。”
“我不会说的。”
“那些又不是骂人的话。”加里说，然后他重复了那些字眼，“屁股，狗屎，死人，娘娘腔，屁眼。”
别的孩子也跟着他重复起来。“嘿，小史，你干嘛呢？说说脏字而已，又不是叫你去骂人。”
“可有些字眼就是在骂人，因为它们都脏透了。”
于是别的孩子开始喊起来：“说狗屎。”
“不。”
波奇说：“那，说死人。”
“不。”
“说性交。”
“不。”
周围的孩子都笑起来：“那说说手淫？”
“手淫。”我说道。
“那你怎么说手淫呢？”
“因为这不是骂人的话。”
“瞧瞧，”加里说，“多有远大抱负的一个孩子。说口活！”
“不。”
“口活也不是骂人的话。”
“不，它是的。”
“怎么会？那说娘娘腔。”
“我不说。”
“怎么，娘娘腔也是骂人的话？”
“对，因为这个词很脏。”
“是的，可这不是骂人。”
“不，这就是的。”
“才不是。”
“这就是在骂一个人很娘。”
这时，一个低一年级的孩子说：“你怎么会骂人呢？”
别的孩子看着我，我说：“这不关你的事。”
米切尔和别的孩子看着我，他们的眼神像灯一样打在我的脸上。我的脑海里，有个声音一直在说，别这样了，说个脏字吧，不管什么脏字，说了就好了。这个时候，我真希望米切尔，或者是比利·马基高或者皮特·威力说些什么，好让我能一笑了之。可事实上，我笑不起来，我以为我可以，但是我不行。我的脸开始发烧，感觉怪怪的，于是用手去搓了搓。结果，我的脸颊和骨头也开始感觉怪怪的了，米切尔说：“哦，小史不会骂人啰。”
波奇说：“你出什么毛病了？”
“我也不知道。”
加里说：“我以前听过他骂人。”
“是的，”我说，“可我以后再也不骂了。”
我确实这样做了。我没有再骂过人，甚至没说过不好的词和脏字。我尽量在控制自己，于是周围的孩子们也知道了。
可这样做总是怪怪的，起码我自己这么觉得，内心深处还是希望自己可以融入大家。不骂人？怎么可能。有不骂人的孩子，可他们要么是来自上流社会，要么是勤奋读书的乖宝宝。可现在我呢，是个坐第一大排不骂人的假正经。
妈妈很讨厌别人骂人。甚至有时候爸爸说“真他妈的”，她也会打断说：“嘿，约翰尼！”
“对不起。”
我和马特都不骂人。如果别的孩子骂人的时候，我们刚好在一边，那我们就会暗地里希望那孩子没骂人，或者装作没听到。
我的脸又红了，于是加里·马克奈伯看着我喊：“噢，小史有个大抱负。”
于是别的孩子也开始这么喊了起来。如果有人说笑话的时候夹了些脏字或者不好的话，旁边的孩子就会朝我看，如果我脸红了，他们会哈哈大笑，边笑还边喊：“小史有个大抱负。”
当他们这么说的时候可得小心，因为我会揪住他们，说：“你说谁呢？”
放学后或者是放假，我会和帕特还有丹尼一起踢球，我会和他们一样去骂人，可过了一段时间，我和他们都不骂人了。
在班上，孩子们用异样的眼光看着我。一些孩子还是喜欢和我玩，就好像加里·马克奈伯和米切尔，可是波奇渐渐疏远我了。这根本是两码事，我有时候也怀疑波奇是不是也想过不要骂人了，不然他怎么会这个德行呢？波奇不喜欢别人有改变，他总是以自我为中心，总是想着他是班上的老大。他以为我想和他争老大呢！米切尔告诉他我爬墙是如何如何的厉害，他总是掉头走开，根本不听。他不喜欢那个爬墙很厉害的我。
我不知道班上的女生对我不骂人的评价如何，是好是坏。她们也许会觉得不骂人的我也还不错吧？大部分的女孩子不骂人，可她们会说脏字的第一个字母。当你听到他们说，你这个肮脏的B的时候，那也就是“哦，你个无耻的浑蛋”的意思。
同学们会议论我说：“噢，他是坐第一大排的，所以才不骂人。”
可骂人跟坐哪儿一点关系都没有。难不成我坐差生那一排，我就要骂脏话了吗？班里孩子总是把目光集中在第一大排孩子的一言一行上，他们对这方面的兴趣远比对课本来得更强烈。在他们看来，第一大排的孩子从不做什么出格的事情，对老师也言听计从，而我，就是其中一个代表。坐第一大排的男孩们从不和我玩，他们连玩的念头都没有。通常他们打着领带，一个一个都是小势利眼，这就是我印象里上流社会的男孩儿。老师总是让他们提前放学，于是他们也就欣然地回家了，到我的时候，我总是继续在教室等着别的孩子。之后，老师也不叫我提前放学了。我乐坏了。
一个星期六的早晨，米切尔七点就过来找我了。我们总是要到十点才去踢球，可那天才七点钟，家里的门铃就响了。我还正在睡觉呢，没有听见铃声，可是爸爸已经起来，开门准备去上班了。他让米切尔进来，又把我叫醒，问：“那孩子一大早就过来干吗？”
“我怎么知道，爸爸。”
“小声点，别吵醒你妈妈。”
“放心吧，爸爸。”我把米切尔领到厨房，做了吐司，泡好茶当早餐。我对他说：“嘿，米切尔，这太早了。我们都还在睡觉呢！”
“可你爸不是起来了吗？”
“是，但他是因为要去上班嘛！”
吃完早餐我们进了客厅，可时间还早呢，我们又不能听收音机或看电视。我有扑克，于是我们开始玩21点赌零用钱。我和他经常玩这个，还记着谁欠谁多少多少，说好了长大以后挣了薪水再还。
米切尔有三个姐姐，我很开心自己一个都没有。不过，有个姐姐可能也不错。她们能帮你做点事情，因为姐姐们通常都会照顾弟弟的。米切尔觉得有个哥哥还是挺好的。可我告诉他，任何事情都别看表面。
他经常来找我玩。如果我开门，我会让他进来。妈妈也会说：“嘿，让那孩子进来，基隆。”如果是马特开门，他也会让米切尔进来。可如果马特在房间看书的话，我只能和米切尔在客厅玩。要是爸爸也在家，我们就得转移到厨房或阳台，有时候甚至是家门口的台阶那儿。爸爸不喜欢米切尔，他说米切尔是“榆木脑袋”。我不喜欢听这些。。
我和米切尔就坐在楼梯上聊天，或者是玩牌。如果家里没人，米切尔就在门口等着我们回来。他坐在我家门口，或是我们单元门前人行道的台阶上。爸爸看不惯他这样，说：“嘿，那孩子自己没家吗？”
有时候，米切尔会深夜来找我。有一次，都过了十点，我差不多该上床睡觉了。家里人吃完晚餐正在看电视，马特在房间看书。这个时候，门铃响了，爸爸和妈妈互相看了看，一头雾水的样子，“这个时候还有谁会来呢？”
我想过去开门，爸爸说：“待着别动，孩子，我去看看。”
门开了，是米切尔，他问：“小史能出去玩吗？”
爸爸有些恼火，他很严厉地说：“嘿，你以为现在几点了？你这个年纪的孩子在晚上就不应该到处乱跑。太晚了，孩子，回家去。”然后他当着米切尔的面关上门，回到客厅，笑着和妈妈说着这事：“哦，请问小史能出去玩吗？嘿，他可真有种。晚上十点了，还想着玩球。这个年纪的孩子真不知羞。”
爸爸只对着妈妈说，他没对我说。可我也在客厅里，而且他说的还是我的朋友。他怎么能这样呢？他为什么不对我说呢？
我跳起来，冲到窗边，打开窗子朝下望。妈妈说：“基隆，太晚了，别想着出去玩了。”
“知道，我只是看看。”
“别把身子探出去。”
“知道了，我看看就好。”
“他妈的，你把窗子给我关上。”爸爸说。
“可是……”
“关上窗子。”
我没有理他，还是继续向下望，看能不能望到米切尔。
“你给我从该死的窗子那过来。”
“是的，可是爸爸……”
“你中什么邪了？”爸爸坐直了身体，直勾勾地盯着我：“嗯？听不懂话了是吗？”
“听你爸爸的话，快点。”妈妈说。
“可是，他是米切尔，他是我朋友。”
“这已经是晚上十点多了。”
“我知道，可那是我的朋友。”
“晚上十点了，”爸爸吼道：“可他还来找你出去玩那该死的球！”
“这实在是太晚了。”妈妈说。
“这又不是我的错。”
“你说什么？”爸爸说。
“是他来找我的。”
“我们没说这是谁的错。”妈妈说。
“醒醒吧！”爸爸说。
“我又不是傻子。是他来找我玩，关我什么事啊！”
“噢，从那滚开，给我安静点。”爸爸说，“他这么晚来找你干吗？十点！就为了踢那个该死的球！那孩子有病，他就是个榆木脑袋！”
“不，他不是的。”
“啊哈，他是的。别顶嘴。”
妈妈这个时候看了看爸爸，我知道她看什么，还不是因为他又骂人了。爸爸装作不知道。
“我只想朝他招招手。”我说。
