语文教学的趣味名著设计（下）
语文教学正从应试教育向素质教育转化，在此情况下，怎样从语文教学自身特点中寻找突破点，激发学生的学习兴趣，创新教学，提高教学质量，已成为语文教师探索的问题。根据广大青年学生好奇、求知欲强、思维活跃、学习从兴趣出发的特点，充分利用语文本身独具的内容丰富、趣味性强等特点，努力挖掘各种趣味因素，创设情境，以各种教学形式诱发、激励学生的学习兴趣与求知欲望，使他们由被动的“要我学”转变为主动的“我要学”，从而搞活教学，并取得良好的教学效果。
神秘期
神秘期
作品总数1累计字数4.69万创作时间4年2个月11天
连载作品
穿越多啦A梦
这部小说是由《死神》《哆啦A梦》这2个动漫所组成。在这里被吸进多啦A梦世界的死神共有五位，而最后五位死神都被黑暗所控制。在这里多啦A梦不能拿出任何道具，只是一开始拿出灵魂药水，还有异次元门。由于某些原因异次元门突然发生故障，因多啦A梦的百宝袋也和异次元门发生接触，也就是说，百宝袋暂时无法使用。（这时在异次元裂缝中产生出无法想象的黑暗力量）然后多啦A梦就去未来世界一看未来世界早已变成灰尘了。正当多啦A梦不知所错时，突然出现一位老人，他把围绕在自己周围的小珠子融合成一坨小莲花交给多啦A梦，最后这位老人说这坨莲花是勇者的证明，说完这位老人就消失了，唯一留下的只剩下一坨小莲花，没人知道这位老人是谁……第15章 【】闪闪的激怒2019-09-27 16:34:35
全部作品
穿越多啦A梦
这部小说是由《死神》《哆啦A梦》这2个动漫所组成。在这里被吸进多啦A梦世界的死神共有五位，而最后五位死神都被黑暗所控制。在这里多啦A梦不能拿出任何道具，只是一开始拿出灵魂药水，还有异次元门。由于某些原因异次元门突然发生故障，因多啦A梦的百宝袋也和异次元门发生接触，也就是说，百宝袋暂时无法使用。（这时在异次元裂缝中产生出无法想象的黑暗力量）然后多啦A梦就去未来世界一看未来世界早已变成灰尘了。正当多啦A梦不知所错时，突然出现一位老人，他把围绕在自己周围的小珠子融合成一坨小莲花交给多啦A梦，最后这位老人说这坨莲花是勇者的证明，说完这位老人就消失了，唯一留下的只剩下一坨小莲花，没人知道这位老人是谁……第15章 【】闪闪的激怒2019-09-27 16:34:35
热门推荐
《楚辞》文献研读
《<楚辞>文献研读》以《楚辞》元典文献为主要研究对象，从《楚辞》基本问题、作家、作品、要籍提要和研究方法论等方面爬梳《楚辞》研究的历史与现状，同时又提供基本的研读书目与相关的参考文献，以便使研读者拓展学术视野、“辨章学术，考镜源流”。
