饱尝了皮肉之苦的李天，开始对父母疏远了，常常饿着肚子也不回家吃饭，全靠一帮小哥们的资助口，并开始把手伸向了别人的腰包……他被人当场抓住过3次，只是被偷者见他年纪小，没忍心对他大动干戈罢了。可李天并没有引以为戒，痛改前非，反而变本加厉。他甚至这样想：挨两巴掌，听几句骂，这些痛苦是暂时的，算不了什么！
最后，李天终因“一发而不可收拾”先后4次进了收容所。
渴望孩子成器，也无可厚非。但是，良好的愿望只能通过正确的教育方法来实现，鲁莽和粗野，只能使孩子产生逆反心理，最后走向歧途。
李天走到今天的地步，可以说完全是由父母不得当的教育方法所致。首先是对孩子的有求必应的溺爱，然后在意识到自己的溺爱行为时，突然来了一个180度的急转弯，对孩子实行了“大棒政策”。应该说，李天父母的教子观念转变地并不算晚，但是，他们不应该从溺爱的极端转到严加管制的极端。他们懂得了溺爱对孩子危害，却没有找到一个正确的方法来矫正自己的行为方式，最终仍使孩子走上了歧途。
英国著名教育家洛克在《绅士的教育》一书里有这样一段话：“被溺爱的孩子必定学会打骂人，他哭着要什么东西，便一定要得到，他心里想做什么事情，也一定要去做。如此一来，父母自己在孩子幼小的时候，呵护他们，把他们的本性弄坏了，他们自己在泉水源头下了毒药，日后亲尝这毒药，却又感到奇怪。”
老父亲因为没有满足亲生儿子零花钱的需要，竟被儿子挥起砍刀砍伤，这应该是一个令人咋舌的荒诞剧，但它确实已经上演了，而且还会继续演下去。
家住南方农村的老马今年50多岁了，为了生计，他趁着农闲时节，跟着村里的乡亲去了县城做小工赚钱来贴补家用。老马的独生子马某也已经21岁了，但因从小娇生惯养，游手好闲，从小到大就一直隔三差五的向父亲索要零花钱，老马虽然觉得无奈，但因为是独子，难免爱子心切，所以，他总把怨气吞下肚里，每次都会满足儿子要钱的要求。
一天傍晚，刚从老父亲那里要了200元的马某又在县城繁华街道的一个工地上找到了老马，再次向老父亲索要现金。老马望着不争气的儿子，摸着囊中羞涩的口袋，他的想到了家中80多岁的老母亲正急需花钱买药。经过好一阵犹豫，老马终于下定决心拒绝了儿子，这是他平生第一次拒绝儿子。但令老马万万没有想到的事情发生了，亲生儿子因此恼羞成怒，竟然在众目睽睽之下，挥起了砍刀向他的亲生父亲腰部连砍5刀……
随后，民警闻讯赶来。面对民警，老马泪流满面，但他实在是无言，因为心痛的感觉远胜于身体上的刀伤。
其实，这一切，都是因为老马对儿子的过分溺爱。溺爱让他自己尝到了难以咽下的苦果。溺爱是害不是爱。俗话说“惯子如杀子”，这个真实发生的案例对那些溺爱子女的家长来说应该是一个很好的警醒。对孩子放任自流、过分溺爱的结果，可能不仅会葬送孩子原本幸福的一生，而且很可能也会对家长自己和家庭造成无法弥补的伤害。而这一旦发生，所有的一切都将是无法挽回的。
不可否认，溺爱是家长给孩子亲手挖的一个陷阱，它会在无形中终止孩子的美好前程和丰富多彩的人生。家长只有放开双手，让孩子自己体验生活，这才是对孩子真正的爱。
把一只青蛙放在热水中，青蛙一下子就跳了出来；而放在冰水中，青蛙就会躺在里面，如果加上了酒精，在下面用火烧，给冰水慢慢加热，可青蛙还是在里面，因为水温让青蛙感觉很舒服。最后，当水温足以烫死它时，它已经没有力气和勇气逃掉了。其实，这就像家长对孩子的溺爱一样，孩子就是水中的青蛙，一旦溺爱到一定程度，想让孩子跳出来都是不可能的事了。对此，专家也做出评述：“深度的爱比极大的恨对个性造就的扭曲更大，因为前者很难被溺爱的对象反抗，而这恰恰是中国独生子女家庭的普遍特点。”
列宁说：“毁于溺爱的孩子比毁于小儿疾病的多。”因此，正确的教育方式是十分重要的，家长一定不能单靠自己主观愿望来教育孩子，必须按科学规律办事，育人不科学，孩子只能收获痛苦。
那么，家长怎样才能做到不溺爱孩子呢？
建议一：要有理智、有分寸地关心爱护孩子。
对孩子理智、有分寸的关爱是避免溺爱最好的方法。因为，这既能让孩子感到家长真挚的爱，使其感受到家庭的温暖，能够激发其积极向上的愿望，又能让孩子关心家长以及其他家庭成员，如爷爷奶奶、外公外婆等，这也有助于培养孩子健康心灵。
苏联著名教育家马卡连柯说：“父母对自己子女的爱不够，子女就会感到痛苦；但是过分的溺爱虽然是一种伟大的情感，却会使子女遭到毁灭。” 邓颖超也曾经说：“母亲的心总是仁慈的，但是仁慈的心要用得好，如果用不好的话，结果就会适得其反。”
所以，家长爱孩子一定要学会“适度”，增一分则多，溺爱只会使人恶性膨胀，善性湮灭，亦如古训所言：“溺爱有败子”；减一分则少，缺少温暖与爱的家也会对孩子造成心灵的伤害。
建议二：正确对待孩子的要求。
每个人都会有要求，而且这些要求是多方面的，有时候也是无止境的，当然，孩子也不会例外。孩子的要求不合理要求，也会有合理要求，所以，这就要求家长学会对孩子的要求进行具体分析。
德国著名教育家卢梭说：“你知道怎样使你的孩子备受折磨吗？这个方法就是父母的百依百顺。”满足孩子要求应该以家庭的实际经济状况和有利于孩子的身心健康为前提，千万不能百依百顺，有求必应。过分地满足孩子的需求容易引发孩子过高的欲望，要知道，欲望无止境，一味满足孩子的欲望只能使其养成越来越贪婪的恶习。一旦家长无力满足其需求时，势必会引起孩子的不满，最终会导致难以管教的局面，甚至会使孩子就走上邪门歪道，这应该是每位家长需要注意的。
孩子一旦因为要求得不到满足而哭闹时，家长千万不可打骂，应该耐心给孩子讲道理，最好是用既生动又富有教育意义的小故事予以开导。
但是，对孩子的合理要求，在家庭的经济条件允许的情况下，就尽量给予满足。如孩子要求给买一些有利于增长知识，开发智力，丰富精神生活的儿童书画以及必要的生活用品时，一般应给予满足。如果家长一时难以办到时，应该向孩子说明理由。
在教育孩子时，家长既要积极为促进孩子的身心健康创造条件，也要教育孩子注意节约俭朴，以免孩子养成挥霍浪费的不良习惯。
建议三：不给孩子搞特殊待遇。
因为现在大部分家庭都是“4＋2＋1”式的，即6个大人——爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈和1个孩子。在这样的家庭中，一般孩子的地位可能就会高人一等，处处会享受到特殊的待遇，比如吃“独食”，好的食品放在他面前供他一人享用；比如过生日一定得买大蛋糕，送好礼物，而爷爷奶奶、外公外婆和爸爸妈妈的生日可以不过。一旦孩子习惯了这样高人一等的待遇后，他就会自感特殊，必然变得自私，没有同情心，不会关心他人。
所以，一定不能给孩子搞特殊待遇，不能以孩子为中心，什么事情都由着孩子，以免孩子养成讲究物质享受、浪费金钱和不体贴他人的坏性格。家长一定要学会做一个理性的人，在教育孩子这个问题上是不能“感情用事”。
建议四：全家总动员，不要当面袒护孩子。
教育孩子时，家长一定要注意全家总动员，即劲儿往一处使，不能一个教育孩子，另一个却出来护着孩子。
这样的现象可能很常见：有时爸爸管孩子，妈妈护着：“不要太严了，他还是个孩子呢！”有的父母教孩子，爷爷奶奶可能会站出来说话：“你们不能要求太急，他大了自然会好；你们小的时候，还不如他好呢！”出现这样的局面，对于孩子的教育来说，难度非常大。在这种环境下成长的孩子，因为时时有“保护伞”和“避难所”，所以，大都没有是非观念，其后果只能是造成孩子性格扭曲。
3、干涉过多
现在的家长，为了给孩子一个安全的成长环境而给予孩子适当的管制是可行的，但是如果是不惜一切代价去保护孩子，过多干涉孩子的话，那就是不足取的了。
日本教育家木村久一曾这样说：“有一种家长，把孩子视为宝贝，怕孩子跌倒摔伤不让孩子滑冰；怕溺水不让划船和游泳。这简直是把孩子用玻璃罩子罩起来，这是非常错误的。这种教育方法只能使孩子成为废人。”
那我们现在的家长是不是也像木村久一所说的这样呢？答案是肯定的。作为家长，应该明白，对孩子进行过多的干涉，就等于剥夺了孩子的自由，不但是身体上的自由，更是精神的自由。
家长对孩子干涉过多表现在很多方面，比如，在孩子的生活起居、学习交往，甚至是在关乎孩子重大前程的问题上，家长都要试图干涉一把，把自己的意志强行加到孩子的身上。殊不知，这种做法不但对孩子无益，相反，带给孩子的可能会是永远的伤痛。
有一位母亲，她是银行里的高级管理人员，非常爱自己的女儿，对女儿悉心照顾和培养。
5年前，她的女儿高中毕业，准备报考大学。这位女孩是一个性格热情开朗、乐于交际的人，无论走到哪里，她都能给别人带去笑声和欢乐。她喜爱新奇事物，动手能力很强，却不喜欢学习那些抽象的东西，不喜欢死记硬背，学习成绩不是很优异，但考上大学没问题。
那年正是金融热潮席卷全国的一年，金融部门是很多人想进而难进的行业。想想自己的工作背景，母亲认为将来把女儿安排在银行工作，岂不是更好！于是母亲决定让女儿报考金融专业。那时她的女儿，还处于懵懂的年龄，她服从了母亲的安排，走进了一个自己还不了解的领域。
4年大学毕业，女孩如愿的分配到了银行，拥有了一份人人羡慕的好工作，但从此，她们也开始品尝到了当初种下的苦果。走上工作职位的女孩突然发现，美好的理想和枯燥的现实相差太多。每天面对着电脑里打出的排排数据，整日做着单调、机械的核对、输入工作，整日无法跟别人交流，女孩已经不能再忍受这样一份无滋无味的工作了。
两年的时间，女孩完全变了，她变得不再爱说爱笑，而是变得孤僻、暴躁，和谁都发脾气。母亲、朋友、公司的领导都发觉这个女孩情绪太异常了。
母亲知道女儿的心思，因为在上大学的时候，就听女儿不只一次地唠叨自己如何厌烦金融学专业，母亲虽然很伤心，但也难理解，认为工作了就一切都会变好的。女孩刚工作的头两个月里也表现出异常的兴奋，但慢慢她开始不喜欢这样按部就班地上班了，厌烦情绪与日俱增，原本活泼可爱的女儿再也看不见了。这一切母亲看在眼里，痛在心里。虽然也多次尝试劝导女儿，但都无济于事。没有办法，只能给她办了病假，让她在家休养。时至今日，女孩已无法上班。谁能想象，在家里的女孩心里经受了多少煎熬。
两年沉痛的生活，终于让母亲慢慢觉醒，她开始思考自己当初的选择。她发觉自己真的错了。也许现在觉醒还不算太晚，但4年人生最宝贵的时光，早已悄悄流逝。女孩走上了一条岔路，而且走了那么远。现在，她再次徘徊在人生的十字路口。母亲和女儿都在思考，难道就这样下去吗？女儿还年轻，她的路在哪里？
相信我们很多家长都会赞同这位母亲替孩子选择大学专业的做法，因为在不远的将来，很多家长可能会做出与这位母亲同样的看似正确的选择。但是，家长们，你们真的了解自己孩子的真实想法吗？你们真的有能力为孩子选择一条适合他们的道路吗？事实证明，起码故事中的这位母亲是不能的。
家长的过多干涉让孩子忍受了煎熬，让孩子失去了最美好的年轻时光，给孩子造成了难以名状的伤痛。如果当时家长不一意孤行，能够真正考虑到孩子的真实想法和孩子的潜能的话，可能不会替孩子做出这样的选择，那孩子今天的结果也就不会有了。
有一位家长说她的儿子本来很乖，可是自从上了初中以后，每天放学回到家，他就径直钻进自己的小屋，门口还挂着一块小牌：“请勿打扰，谢谢合作！”这位母亲很生气，她始终想不明白，为什么她对儿子那么关心，儿子还把她拒之门外。后来，这位母亲承认，孩子一离开她的视线，她就很不放心。
其实，这是一个因干涉孩子过多而产生的负面结果的典型的案例。这种现象极为普遍，因干涉孩子过多，家长与孩子在交流方面的冲突日渐突出。
另外，儿童行为与心理专家曾作过调查：那些被母亲干涉太多的孩子总是不如别的孩子聪明。当然，对孩子进行适度的干涉是有必要的，但是如果孩子在保证完成既定任务的前提下，再从事其他对身心健康有意义的活动时，家长就不要再过多干涉了。
有这样一位父亲，在处理儿子的异性交往问题上表现得相当有智慧。面对孩子的问题他并没有像一般家长那样进行强烈干涉，相反，他采用了以“疏”代“堵”的方式达到了教育孩子的良好效果。
这位父亲是某县一位主管教育的官员，他的儿子是一个中学生。有一天，儿子跟父亲说：“爸，本人看上一个女生，漂亮、智慧、好心，我能跟她结婚吗？”
父亲说：“好啊，你能看上她，她看上你了吗？”
儿子非常自豪地说：“那是当然，她也看上我了。”
“那是不错，你能被一个女生看中，说明你很了不起；你能看中一个女生，说明你的眼界开阔了，如果你将来想在县里发展，你就跟她继续交往下去；如果你想在市里发展，你将来就应该在市里去解决这个问题；如果你想到省里发展，你应该到省里解决问题；如果你想到北京发展，你应该到北京解决这个问题；如果你想在世界发展，你应该出国解决这个问题。”这位父亲和蔼地对儿子说。
儿子听了说：“那我就等等再说吧。”
一位聪明智慧的父亲用一种幽默的方式，给儿子上了一堂重要的人生忠告课。所以，与其对孩子过分干涉，过分管制，不如早日放开孩子的手，让孩子的心智和个性在广泛的交往和沟通中得到最大的发展。
那么，家长如何做才是不过多干涉孩子呢？
建议一：要敢于给孩子成长的机会。
家长要做到不过多干涉自己的孩子，首先应该要敢于给孩子成长的机会，让孩子在必要的时候自己做主，要相信孩子处理问题的能力。不要为孩子担心。如果家长时时处处都担心孩子可能会如何不顺利的话，这其实是家长胆怯的表现，而这种胆怯就会很容易传递个孩子，孩子也会继承、会效仿。那么，在这种环境中长大的孩子就会胆小怕事，在今天充满竞争的社会里难以找到自己的一席之地。
相反，如果敢于给孩子成长的机会，孩子必将收获一个不一样的人生。
17岁的少女李萌在其家乡是个家喻户晓的“名人”，在当地乃至省书画界也小有名气。当年，她又以优异的成绩考取北京大学中国语言文学专业。
