《包氏父子》中的老包和小包，父亲与儿子，一对父子本应该相依为命，互相体谅，最后却到了儿子不认父亲的地步，可以想象父亲与儿子感情已经很疏离了。现代社会，很多父母因为工作而疏于和子女交流，缺乏感情沟通，心理上产生隔阂，很多孩子都觉得和父母一代缺乏共同语言。
所以，父母要和孩子在生活中多交流，在做饭的时候请孩子打打下手，一起洗碗的时候聊聊学校发生的事情。
有时候父母还应特意找孩子有目的的谈话。当家庭采取重大决策的时候，父母也要征求孩子的意见，让孩子知道他们对父母来说很重要。
小包终日与纨绔子弟为伍，虚荣心膨胀，最后的悲惨结局，与他所处的生活环境有着必然联系。所谓“环境造人”。
如果孩子身边每天充斥着搓麻打牌，不务正业的人，孩子也会不自觉的去追求这种活动。中国人很讲求良好的学习氛围，“孟母三迁”就是孟子的母亲为选择良好的环境教育孩子，多次迁居。所以父母要尽量为孩子提供有益的生活氛围。
看过包氏父子的故事后，父母们多少都会有些感触为了不让我们的孩子成为小包，家长应该吸取老包的教训用良好的精神和正直的品格浇灌我们的孩子。
4.没有钱，就别强求富着养
家庭条件的制约能让孩子懂得怎么生存，产生适当的危机感，放手让孩子独立处理自己的事，不要想孩子失败了该怎么办，孩子的成长需要这样的过程。
常常有这样的父母，即使家庭不富裕也要竭尽所能让孩子过上丰裕的生活，这种父母觉得自己没有给孩子提供好的生活条件而愧疚和自责，当孩子因愿望得到满足而沉浸在欢乐中时，他们并不了解这是以降低父母生活水平换来的。
如果家庭环境不富裕，是不是也要给孩子创造优越的条件，满足孩子的所有要求呢？这是很多父母共有的错误认识。父母没有能力改变环境，但是我们可以转化和适应环境，事物总是两面的，要把不利的转化为对我们有利的。
穷养也有穷养的方法，穷养也有穷养的优势，没有钱，就不必勉强自己富养孩子。
林肯是美国最伟大的总统之一，但由于父母都是垦荒者，小时候家里十分贫困，他不仅没有钱买书，连吃饭也是勉强充饥。林肯只上了四个月的小学就辍学了。他每天几乎都在劳作，此后再没有受过正规的教育。他利用空闲读书，用木炭在木板上做算术，蘸着自制的黑墨水练字。林肯后来具有的丰富知识，是他长期刻苦自学获得的。
有人曾为林肯统计过，他一生只成功过3次，但失败过35次。事实是使他得到命运第三次眷顾的是他的坚强。
他在竞选参议员落选的时候说过：“此路艰辛而泥泞，我一只脚滑了一下，另一只脚因而站不稳。但我缓口气，告诉自己，这不过是滑一跤，并不是死去而爬不起来。”林肯的坚强与他对母亲的印象是分不开的。
林肯家在西雅图有处农场，上面有许多石头。正因这样，父亲才能以较低的价格买下它，有一天，母亲建议把上面的石头搬走。父亲说如果可以搬走的话，主人就不会卖给我们了，它们是一座座小山头，都与大山连着。有一年，父亲去城里买马，母亲带着林肯姐弟在农场劳动。母亲说：
“让我们把这些碍事的东西搬走好吗？它们不是想象中的山头，而是一块块孤零零的石块，只要往下挖一英尺，就可以把它们晃动。”于是我们开始挖那一块块石头，不长时间，就把它们弄走了。
你看如此贫困的家庭都能培养出林肯这样伟大的人，所以物质条件对养育孩子来说并不是主要方面，家长要注重对孩子性格的塑造、人格的培养，使其做思想巨人而不是只会享受的呆子。
经济条件一般，父母们不必对物质生活有过多追求，穿着舒适得体，吃的健康就可以了。俗话说“钱要花在刀刃上”，尽可能为孩子创造良好的学习氛围，丰富他们的精神世界。给孩子买书，带孩子听一场音乐会，为孩子买一张称心的写字台，每段洗涤孩子心灵的经历，都可能让孩子受益终生。对于家庭开销和其他问题，家长既不必隐瞒，也不用夸张。坦白地告诉孩子，东西很贵，如果没有必要我们就不买，让孩子参与到家事中，学着处理各种问题，当孩子还小的时候就让他明白很多事情应该怎么做。有些时候过重的压力让家长在孩子面前絮絮叨叨，重复着“生活多么艰辛，我们为了你多么不容易”一类的话，这种做法不仅不能让孩子奋发图强，而且还会让孩子产生悲观和很大的心理压力，父母不要用经济条件的限制抹杀孩子的自尊心。
家庭条件的制约更能让孩子懂得怎么生存，产生适当的危机感，放手让孩子独立处理自己的事，不要想孩子失败了该怎么办，孩子的成长需要这样的过程：尝试-失败-再尝试-成功。每经历一次，孩子就成长一次。
很多父母都有过这样的经历，大多数长辈都不愿意让孩子干活，孩子倒杯水，奶奶看见了就说：“别让孩子倒水，孩子这么小要是烫着了可怎么办。”事实是如果不让孩子倒水，孩子就永远不会倒水，如果烫着了，孩子会主动思考怎么做。
一个在中国出生的女孩，10岁跟随父母来到美国，刚到美国时一句英语都不会讲，几年过去了，女孩被哈佛、耶鲁、麻省理工学院和普林斯顿同时录取，并获得这几所大学的奖学金。原因何在？
这个女孩的父亲是一家餐馆的厨师，读书不多。母亲是家庭主妇，在家照顾两个孩子。美国移民家庭中这只是一个极其普通的家庭，但艰辛的生活让女孩从小养成了独立个性。
刚到美国时，女孩一句英语都听不懂，用了两年才把英语水平拉近到与周围同学差不多。9年级前，女孩就在麦当劳打工，这段经历是她大学申请中自我经历陈述最厚实的一页。她说：“在麦当劳打工让我学会如何与人应对，更培养了我与人沟通的技巧。”8年级时她曾写过一篇作文，文中写道：“一个人只有求学的12年来准备真正的生活，在这短短的12年里，一个人必须要用他的时间去学足够多的知识。”她还说道：“我是利用别人喝咖啡的时间来学习的。”
在学校，这个中国女孩共参加了1个乐团和7个社团，在4个社团担任主席并在当地最大的青年交响乐团担任提琴手。她固定每周日上中文学校，同时还要帮妈妈照顾小弟弟。高中毕业时，她在校的平均成绩和大学入学考试都很理想。学习上，这个中国女孩并不看重分数而是追求最好的表现，她特别喜欢具有挑战性的课程，10年级的时候，她已经提前选修一些大学课程了。
女孩的成功要归功于她的妈妈。这位中国妈妈教育女儿的理念挺简单，她说：“女儿一直清楚自己所追求的，因此我也放心让女儿去追求她的梦想，我更多的是扮演聆听的角色。”这位妈妈还说：“我喜欢听女儿倾诉，但不干涉，鼓励孩子表达心里的想法。”这位妈妈说的言简意赅，但细想起来确实很在理。
女孩的妈妈没有要求女儿必须上哈佛这样的名牌大学，但却鼓励女儿走自己的人生之路，按自己的意愿去追求梦想，最后女儿被多所美国名牌大学争相录取。
对于自己能有今天的成功，中国女孩表示，父母无限的支持，是她成功的关键。她说：“毕竟每个人都是不一样的，但如果没有爸妈的全心支持，就很难成功。”其实，父母乐观的态度和正确的爱完全可以填补物质上的空缺，父母的爱和理解是孩子走向成功的关键。父母多倾听孩子的声音，多包容孩子一些，周末一家人去公园或郊外散心，让孩子对家庭拥有温馨美好的回忆。
5.不差钱，也没必要穷着养
赵锡成的为父原则是“爱而不娇、严而不苛”。
赵小兰曾表示：“我感谢我的父亲总是要求我做到最好，并为我的一生准备得如此美好。”
水能载舟，亦能覆舟。贫穷可以激发人的进取心，也可以消磨掉生活的颜色；穷养也可能会让孩子产生自卑、抑郁、精于算计等一些心理问题。古人曾说：“仓禀实而知礼节，衣食足而知荣辱。”就是说国家富强、衣食无忧，人民才能懂礼貌、有荣辱感，这就是富养的好处。富养培养品质。因此，要是家庭环境富足，也没必要把孩子穷着养。
家庭条件富裕了，父母就能让孩子的物质相对丰富些，但是父母给孩子花钱要考虑怎么花，花多少。给孩子买礼物和玩具，尽可能选择对孩子有意义，锻炼孩子的东西，例如一本寓意深刻的绘本，让孩子阅读后理解一些道理；一盒拼图，锻炼孩子的耐力和思考能力。
当我大女儿9岁时，有一天我带她去玩具店给她买生日礼物。她看到一个“公主城堡”，喜欢极了，要我给她买。
一到家，她就兴高采烈地打开盒子，接着就傻眼了：她本来期望得到一个美丽、有魔力的小城堡，就像在玩具店看到的那样，可没想到盒里装着一堆塑料片儿。女儿失望极了。
我说：“你不高兴买这个吗？”“我想要那个城堡，这个不对。”
“哪里不对？这里有胶水，五个颜色的油彩，笔刷，还有说明书，不对吗？”
“这些都是小塑料片儿，不是那个美丽、安装好的、像盒子上照片里一样的城堡。”
“本来就是这样的，就是想让你把它们拼装起来，这是说明书，教你怎样把这些塑料片儿放在一起，用一点胶水，它们就组合在一起了。然后，你就可以往上面涂颜色，涂完了，你的城堡就像盒上的一样美了。”
女儿不可思议地说：“我自己弄？那怎么可能和盒子的照片一样美呢？”她无可奈何地开始安装，整整弄了几天才装上。刚开始的时候，她一边安装一边抱怨，时常弄错了还要我帮忙。慢慢地，她不抱怨了，兴致勃勃地安装起来。
城堡安装好后，女儿把它放在自己卧室最显眼的地方，也许这个城堡不像盒子上那么精致美丽，很多地方的油彩还涂到了外边，但它看起来仍然很美丽。女儿为此非常骄傲和兴奋，不单单是因为她有了一个有魔力的城堡，更是因为她自己创造了这个城堡。
我觉得安装这个城堡对女儿的意义比买一个现成的大多了。如果是装好的城堡，女儿虽然能欣赏它，却没有学到什么。现在女儿不但装好了这个城堡，还锻炼了动手能力。
给孩子花钱不是不可以，关键要让孩子从中得到一些启发。
拥有更多财富的孩子更需要学会分享，帮助、关心他人。
