从这个故事中可以看出，孩子要有好心态，才能获得成就。因此，家长在平时的教育中，应该多给他一些鼓励，帮助他建立乐观、潇洒的人生态度，这样不仅能让他即刻收益，还将为他未来的生活送去快乐的祝愿。
一句赞美、一个微笑，为什么对孩子会有如此神奇的作用呢？因为这些表达了父母对孩子巨大的信任和爱护。多给孩子以鼓励，有助于他们形成乐观的人生态度。积极的心理暗示，能够让孩子获得自信；乐观的教育，能够让孩子笑傲人生。
想要让孩子成为有成就的人，就应该让孩子拥有好心态。拥有好心态的人，一生中不会被任何困难和挫折打败，他总会有办法站起来，再重新开始。这样的人不会失去成功的机会。让孩子保持乐观的心态吧，这将会打开孩子的心灵之门，增进其情绪智慧。当孩子拥有好心态时，他不会轻易地被挫折击败，即便遭遇失败，他也能乐观处之，潇洒前进，继续努力。
人前绝不说人
中国有句俗话叫“出门教子”，意思是说，在外面，当着外人的面教育孩子。但事实上这是不科学的。当着别人的面教训孩子，很不妥当。当着别人的面，把孩子说得一无是处，孩子肯定不乐意，这样很容易伤害孩子的自尊心和自信心。
有个中学生，趁着星期天邀请他的同学来家里聚会，他们玩得正开心，妈妈回来了，看到家里乱七八糟，便火冒三丈，当着同学的面把他骂了一顿。儿子觉得自尊心受到严重挫伤，同学们也感觉下不了台阶。这个孩子一气之下就到姥姥家去住，每天都从姥姥家直接上学，母子俩僵了两个星期，最后还是妈妈主动承认错误，化解了矛盾，孩子才肯回家。
孩子是有自尊心的，尤其是男孩的自尊心更强一些，如果家长常在孩子的同伴或外人面前数落孩子的不是、责骂孩子，会让他在同伴中抬不起头、没有地位，这样就会大大刺伤孩子的自尊心，激起他的憎恨、敌对和紧张情绪，促使他养成报复、自卑等心理。其实，不管在什么场合，尤其是当着众人的面，都应该给孩子留一点尊严。
比利5岁的时候，第一次游泳。那是在学校的游泳课上，当时比利没有像其他小朋友那样勇敢地跳进水里，老师心想：这孩子是不是缺乏勇气呢？老师觉得这是个大问题，就跟他的母亲说了情况。
然而，比利的母亲并不这么认为，她鼓励比利，说：“没关系的！我真高兴有你这样的儿子，你会学会游泳的。我小时候学游泳比你还慢，这不是胆小，而是小心，你要先摸清水性，这样才能更安全。”
比利听了母亲的话，朝母亲点了点头。后来，当别的孩子还在用手扶着浮漂游泳时，比利已经能自如地空手游了。
孩子如若被父母当众揭短，甚至被揭开心灵上的“伤疤”，那么他自信的心理防线就会被击溃，他也就不会有勇气继续尝试。
英国教育家洛克说过：“父母不宣扬子女的过错，则子女对自己的名誉就愈看重，他们觉得自己是有名誉的人，因而更会小心地去维持别人对自己的好评；若是你当众宣布他们的过失，使其无地自容，他们就会失望，而制裁他们的工具也就没有了，他们愈觉得自己的名誉已经受了打击，则他们设法维持别人的好评的心思也就愈加淡薄。”
因此，不要在别人面前贬低孩子，让他难堪，应该给他留点面子。每个孩子都是活生生的生命个体，他们不仅仅满足于被爱、被保护，他们更渴求得到尊重和理解。
孩子有缺点，父母要在没有外人的情况下，对孩子进行善意的批评，并指出改进的措施，父母这样的批评，一般来说孩子都能接受。当众批评就没有必要了。因为孩子也都是有自尊心的，父母当众批评孩子容易使他的自尊心受到损伤，父母经常当着外人批评孩子，有可能使他产生敌对心理。
尊重孩子，保护他的面子，这对孩子的成长来说极为重要。俗话说，“树怕伤根，人怕伤心”。自尊心、自信心是小男子汉成长的精神支柱，是孩子向上的基石，也是他们发展的内在动力。如果家长经常有意或无意地伤害孩子的自尊心、自信心，那么孩子的心灵就会受到打击和摧残，就会失去向上发展的动力和精神支柱。
在公共场所、当着孩子同学的面、当着众多亲朋的面批评或贬低孩子，不仅会伤害他的自尊心和自信心，而且会让孩子对父母心怀不满甚至心生怨恨，影响亲子之间的感情。很显然，这是得不偿失的。因此，请不要这样做。
不做只看缺点的家长
有些父母眼睛总是盯着孩子的缺点，翻来覆去地只讲缺点，不提进步。其实，绝大多数孩子已经知道是非了。如果父母总是喋喋不休地数落孩子的缺点，反复地教训孩子，孩子就会认为父母不信任自己，从而失去自信。父母应该学会用赞赏的眼光去看孩子的优点，给他充分的信任，让他获得强大的自信心。
小志上小学的时候，有时上课好动、爱捣乱，老师们心烦不已，希望他的父母批评他。可是小志的妈妈没有这样做，而是巧妙地将批评变成了表扬，她对小志说：“今天老师表扬你了！说你前几天上课忍不住要从课桌里拿出一只青蛙吓唬坐在你前排的女孩，现在你改过来了，能专心听讲，上课也不捣蛋了。我真高兴有你这样的孩子！”
小志受到妈妈的夸奖之后，便竭力克制自己的行为，上课时变得安分了许多。
每个人都需要赞赏，当你把赞美送给孩子，并把目光放在孩子的优点上时，孩子就会收敛自己的不良行为，改正错误，克制缺点。
别总是把眼光放在孩子的缺点上，你的任务应该是帮助孩子查找并发现自己的长处。当孩子成绩不好时，你要把孩子过去取得的成绩作为理由肯定他；当孩子缺乏改过的勇气时，你则要鼓励他相信自己、充满信心地进步。总之，多给孩子一些赞赏，他才能对自己充满信心，看到自己的优点，并发挥自己的优势。
实际上，几乎每个孩子都想做一个被人人夸赞的好孩子，他们都有自己的美好梦想，并希望得到人们的认可。当孩子在谈到自己的梦想时，往往会神采飞扬、喜不自禁。然而，在现实生活中，很多父母却认为孩子异想天开，或者因为孩子的梦想与学习相悖而不喜欢，因此，对孩子的梦想忽略不见，大泼冷水。这是不对的。
有一个上小学三年级的男孩曾对母亲说他长大了要去当舰长。而母亲却说：“瞧你那糟糕的成绩，打扫军舰都轮不到你的份儿。”孩子的梦想被母亲的讥讽伤害了，也可能就此破灭了。这是多么可惜的一件事啊！
别以为孩子有想法，就是不务正业，说不定他的想法就是他的成功之路。对此，父母应该有所了解，并对孩子给予帮助与支持。
世界篮球巨星乔丹在很小的时候就有了自己的篮球明星梦。一天，他把自己的梦想告诉母亲。
母亲听了儿子的梦想，大加赞赏，为他有了自己的梦想向他祝贺：“恭喜你啊！”并鼓励他向篮球明星学习，还经常抽出时间和小乔丹一起欣赏报刊上篮球队员们驰骋球场、飞身灌篮的矫健身影和飒爽英姿。同时，母亲还建议乔丹把那些花花绿绿的图片剪下来，贴到房间的墙上，便于与偶像们朝夕相伴。
孩子有梦想，父母就应该顺其自然，帮助他去实现，或许从中你将会发现孩子的优势。可是，不少父母在教育孩子方面有些心理错位，不是用赏识的目光赞美孩子的优点，而是恨不得用放大镜去寻找孩子的缺点，更可怕的是，处处拿别人孩子的长处去比自己孩子的短处。
明智的父母懂得在孩子的缺点中找优点，并用无微不至的爱去呵护孩子生命中的那一点光，而不是扑灭它。因为他们知道，这一点光，总有一天会变成满天的星星、月亮或太阳，照亮孩子的人生之路。
当你的孩子被人指出缺点时，别过分介意，因为在这个世界上没有谁是没有缺点的。如果你总是看到孩子的缺点，他就会变得自卑，倘若你能够找到孩子的优点，就能给他以自信。所以，不妨把你的眼光放在孩子的优点上，多给孩子一些赞赏，你将会发现，其实孩子很优秀。
在男孩面前不要太强势
我们一直认为，孩子自卑一般都是由自身条件或自身素质不好而引起的消极心理。大概没有几个人会意识到：父母太强，也会让孩子自卑。可是，事实证明的确如此。
有一个孩子谈到母亲对他生活的影响：他刚出生不久，母亲就成了寡妇，但是他的母亲能力不凡，加上工作又勤恳努力，很快就成为一位实业家。
有了这样一位了不起的母亲，他注定会备受疼爱与呵护，并接受良好的教育。但这并不是最主要的——他说他还要承受一种巨大的压力！
你猜这种压力来自哪里？竟然是来自母亲的成功！
这个孩子说：“我从青年时期就生活在母亲的阴影里，因为我感觉到自己跟母亲之间存在一种‘竞争’。”
对此，他的母亲很困惑。这位母亲说：“我一直都不能理解他。多年来，我辛辛苦苦地工作，为他创造了比我当初好得多的条件，没想到却给他造成了心理上的阴影！”
大概很多人都难以理解：既有良好的家庭环境，又有条件接受良好的教育，在这样的情况下，孩子应该充满自信地去闯荡未来。可是，这个孩子却因为条件太好而陷入了自卑，这到底是为什么呢？
原来父母能力很强，对孩子期望过高，会让孩子变得气馁。同时，由于父母的成就高，孩子往往会觉得自己无法企及，从而产生自卑心理。
生活在这种家庭环境下，孩子总认为“爸爸妈妈什么都行，我什么都比不上他们，怎么努力都没用”。能力特别强的家长，一般对孩子的要求也很高，追求十全十美，而孩子不可能每一件事都做得十全十美，于是就会受到家长过多的指责，使他对自己的能力产生怀疑，逐渐失去自信。
有一对夫妇，都是成功人士。丈夫是成功的企业家，妻子是一名出色的律师。他们希望儿子也能像自己这样优秀，可是，孩子却太不像他们了，似乎根本就没有继承他们的优秀基因。
孩子不但不认真学习，还天天玩游戏、看电视，妈妈一说他，他就脾气暴躁，甚至和长辈说话都带脏字。爸爸经常和他讲自己当年的经历，妈妈也给他讲自己的学习经验。可是，他根本就不听。
后来，夫妇二人去咨询了教育工作者，才知道其中的道理。原来是家庭结构的高起点使孩子失去了成功的动机，让孩子不知道用心，不懂得努力。
家庭起点高的孩子的心理环境不同，无论他如何努力，往往都难以得到家长发自内心的认可。在这样的情况下，孩子自然会越来越不舒服。
对于父母能力太强的家庭而言，教育孩子应该注意以下几个方面：
1。降低对孩子的期望
孩子是心理和行为的不成熟个体，他应该有自己的主张和规划，父母不能为其设定高目标。如果你坚持要给孩子高标准、高要求，往往会适得其反，使孩子产生厌烦情绪，还容易挫伤他们的自信心和自尊心。家长应该把自己的要求放低一些，多给孩子一些发展空间。
2。降低生活标准
你应该让孩子过普通人的生活，该吃苦的时候就让他吃苦，该受累的时候就别让他歇着。让孩子做力所能及的事，参加能够胜任的活动，增强自信心。不要给孩子太多钱，让他自己去试着挣钱，要让孩子学会独立，别把他的自主能力给荒废了。
3。多鼓励表扬，少指责批评
在学习上，孩子有点滴进步，应及时地表扬、鼓励，其实自卑不是天生就有的，要让孩子消除自卑，最有效的方法就是父母的赞许和鼓励。
4。放下身段，适当示弱，平等交流，与孩子做朋友
你要能改变强势姿态，俯下身子，平视地看着孩子，倾听孩子，平等地与他交朋友。能力太强的家长，有时要适当地示弱，为孩子提供锻炼的机会。
5。让孩子体验成功，从成功中不断地增强自信，消除自卑
对家长来说，孩子的某一次成功是微不足道的，但是站在孩子的角度，这一次小小的成功是非常好的开始。尤其是在父母能力太强的家庭中，孩子会因为这些小成功而变得敢于表现自己，敢于把自己放在一个平台上去考量，这对于孩子增强自信，消除自卑是至关重要的。
玩出孩子的自信心
许多家长培养孩子的自信心都存在一种偏执的想法，就是认为保持孩子学习上的自信心，这种认识是片面的。自信心应该是一个大范畴的概念，不仅对学习要有自信，对与人交流等其他方面也要有信心。信心应该是多方面的，培养自信心需要全方位。不知道你是否听说过：玩，也能玩出自信。
有名父亲很烦恼，因为上初中的儿子学习不好，总拖班级的后腿，那时他最怕去学校给儿子开家长会。
每次家长会，老师总要点到他，在座的家长都要回头看他。他说：“真希望有个地缝可以钻进去。”每次，他总要红着脸听老师的批评：“您的孩子这次又是倒数几名，他和第一的同学差一百多分，就是这样的成绩，他还不知道用功，别的同学都在教室里上自习，只有他一个人捧着个篮球在球场上玩……”
