对于儿子的情况，尽管他也很着急，他什么办法都用了，但一点效果也没有。说过之后，骂过之后，罚过之后，孩子该什么样还是什么样。
这名父亲几近绝望地说：“我当时对这个儿子已经不抱什么希望了，可是只有这么一个儿子，总不能不管啊！”
于是，他只好每次开家长会，像一名虔诚的小学生似的，去请教几位模范学生的家长教子的成功经验。
回家之后，他就依照“经验”如法炮制。然而，这样还不行，到了开家长会的时候，他依然逃不掉班主任的数落。
后来他想：“儿子不是上大学的料，他喜欢玩，成天打篮球，不如让他搞体育吧，反正体育院校录取分数还低一些，这样他上大学的希望也会大一些。”
一念至此，他对儿子说：“儿子，老实说，以你现在的这个成绩，要考入高中都很难，更别说考好大学了。这样吧，我看你很喜欢玩篮球，你不妨在体育上下下工夫，将来考个好的体育大学。”
儿子听了，也觉得此言不差，便点点头答应了。于是，男孩便被送入一个体育老师的家中，进行专门的辅导。体育老师经常带着他去打篮球，孩子的球技提高得很快，常常受到老师的表扬，他的笑容一天比一天灿烂了。
期末考试后的一天，父亲在街上遇到了老师，被老师叫住了。
“您儿子最近……”老师一边说一边停车。
“又出了什么事？”他心里一紧。
“进步很大。”老师说。
“你是说他的体育成绩？”父亲安下心来，难得听到老师夸奖儿子。
“不是体育，我是说他的功课，这次考了全班第五名。”
“什么？”他大为惊异，怀疑自己的耳朵出了毛病。
老师呵呵笑道：“您是怎么转变他的？这可是宝贵的经验啊，下次开家长会您得发言，给大家介绍介绍。”
父亲听了，几乎乐晕了，心中疑惑：“这是怎么回事，让儿子学体育还有这样的意外收获，怎么会呢？”
于是，他赶忙回家问儿子：“你全班第五是怎么考的？没用什么不正当手段吧？”
儿子嗤了一声，说：“虽然我学习一向不好，可我向来光明正大。以前是我不知道自己还有强项，可我到体育刘老师家训练后，他发现我的长跑、跳高、投篮都做得很好，他说我有潜力，只要文化成绩能上去，考体育院校一点都没有问题。”
弄了半天，孩子就因为“玩”得好，有了信心，所以成绩就上去了。
如果孩子学习成绩不太理想，只是爱玩，你就可以在玩上培养孩子的自信心，让他看到自己还有其他长处，知道自己也有引以为豪的地方，只要努力，其他方面也不会比别人差。孩子喜欢玩游戏，你就对他说：“你游戏打得很好，说明你很聪明，如果你把这种专注用在学习上，你的成绩一定会上去的。”
自信不是说教出来的，如果孩子缺乏自信，在教育孩子的时候，你不妨带着他“玩”出学习的兴趣，“玩”出自信。
有个男孩在小学升初中时，从众多考生中脱颖而出考上了省内的重点中学；后来被保送到重点大学，甚至到美国做了交流生。
他的母亲教育孩子的方法很有意思，她喜欢和孩子做游戏，但是，她经常是输的一方。例如，在玩串词成故事时，这位母亲常会装作反应比较慢，让儿子占上风。这样一来，儿子的自信心大大增强。
这位母亲认为孩子的自信心对他的发展至关重要。如果孩子在学习上没有找到自信，在其他地方就要让他找回信心。
事实上，“玩”不仅给了男孩自信心，同时能帮助他学习。男孩之所以对语言文字的把握能力很好，奥数也很出色，这都依赖于“玩”出来的学习兴趣。
在念小学时，为了训练儿子的语感，母亲在家制造了卡片。每天孩子回家后，她就会先让他把生词写在上面，母子俩面对面地玩“串词”游戏；为了培养儿子对数字的敏感，她还特意买了几副扑克牌，确定最终的结果为“10”或是“20”，再让孩子把扑克牌上的点数进行“加减乘除”变换计算。
通过这些游戏，男孩的反应灵敏度、思维能力都大大提升，学习成绩也大为提高，这让他学习上的自信也越来越强。
让孩子在享受“玩”的乐趣的同时，提升他的自信心和学习能力，这岂非家教的高境界？
父母要培养孩子的自信，让孩子学会“玩”，并在“玩”的过程中提升自信心。自信是一种体验，也是一种意志和精神，家长和教师是否给予了孩子自信或者注重培养了孩子的自信心，这是教育的关键。作为父母，第一重要的任务不是提高孩子的学习成绩，而应该是帮助孩子建立自信心。建立自信心的方法有很多，其中“玩”出孩子的自信心，这个方法至关重要。
让男孩只和自己比赛
男孩喜欢和人比，但并不见得喜欢比较之后的结果，尤其是在比不过别人的时候，他就很容易产生自卑的情绪。他会认为，自己不如别人。如果孩子陷入了这样一种情绪当中，做事必然没有积极性，即便能保持积极性，也会因为心中有疙瘩不能开解而失去良好的表现。
孙刚的父母都是大学毕业，在研究所工作，他的哥哥和两个姐姐都非常优秀，不但学习好，还各有特长，在班里都担任班长。他的父母总是自豪地说：“我们的孩子一个比一个棒，将来都会有出息。”
可是，孙刚并没有像他的哥哥姐姐一样成绩优秀，他上小学的时候，就对学习没有一点兴趣，学什么都很吃力。他如果背一篇课文，全家人都背下来了，他也背不下来。哥哥姐姐讥笑他，父母也少不了埋怨他几句：“你看看你哥哥姐姐，哪个不比你强？你说说，你哪门功课学得好，你哪一点比别人强？”
孙刚很苦恼，他说：“妈妈，你为什么单把我生得这么笨，我努力也没用，根本赶不上他们。”孙刚不是不努力，只是效果不明显。有时一道题别人做一遍，他就做两遍，别人早晨6点起床，他就让妈妈5点半叫醒他，可是他的学习成绩依然上不去。
在学校，孙刚是帮扶对象，几乎天天要被老师留下来补习。老师说：“孙刚啊，真不知道你是怎么搞的，你一样是那么努力，怎么和你哥哥姐姐一点都不像？”
老师不断地给他选定榜样，焦急地期待着他的进步。可是，一次又一次，他都让人失望。
在这样的过程中，孙刚经历着一次又一次的挫折，这让他的心灵很受伤害，他越来越沉默寡言了。
父母觉得他真和其他孩子不一样，便无奈地对他说：“成绩不好没关系，上不了大学，可以做其他事，能学什么样咱就学什么样吧。”
后来，孙刚勉强升入了中学。这时，他遇到了一位杰出的老师，就是这位老师改变了他的命运。
这是个漂亮的女教师，她总是一副笑容可掬的样子。她知道孙刚的学习不好，便对他说：“别着急，慢慢来，你不要跟别人比，你就只管按着自己的方向努力。”
有一次数学考试，孙刚考了全班倒数第一。放学后，孙刚很难过，他找到女教师说：“老师，我太笨了，我比不过他们。”
“不能这么说，其实这次考试你就比过了一个同学，很有进步。”
孙刚不解地问：“我比过一个同学？”
“是啊，你这次考了57分，上次你考了52分，你不是比过去的你更强了吗？”女教师笑着看着他，说：“孩子，你要记住，重要的是学会跟自己比赛，不停地追赶和超越自己，你才能不断进步。”
“学会和自己比赛……”孙刚念念有词，茫然地抬起头，看着老师。老师对他点了点头，说：“你一定能行的，不要看不起自己。”
从那一次开始，孙刚就像变了一个人似的，他每天昂着头，挺着胸，非常自信。看着孙刚的变化，全家人都很惊讶，他们对孙刚说：“你比以前强多了。”
经过几年的努力，尽管孙刚没有哥哥姐姐的成绩优秀，但他凭着自己的本事也考入了一所不错的大学。
当孩子觉得自己比不上别人的时候，父母应该帮助孩子建立自信，这个时候，别给他指定榜样，让他去效仿、去追逐。因为也许你给孩子设下的目标，他一辈子都追不上，这只能使孩子在没完没了的比赛中，消耗了自己的精力和热情，让他越比越没有信心，越比越沮丧，越比越不如人。所谓“货比货要扔，人比人要死”。此时，孩子的心情已经很不好了，再比下去，他就会更着急、更自卑。
父母应该记住一个重要的成功命题，那就是个人的最大成功是超越自己，让孩子学着和自己比，他就能不断地进步，在进步中，孩子就会重建自信。
戴尔小时候是一个“笨得让人失望的孩子”。可是，他却在19岁时创办了“戴尔电脑公司”，并迅速扬名世界，被称为“世界电脑大王”。那他是怎样从一个“笨孩子”走向成功的呢？这与他母亲的教育密不可分。
有一次，戴尔带着自己的成绩单不安地回到家。妈妈看到他一副不开心的样子，很关切地问他原因。
戴尔吞吞吐吐地说：“我……这次没考好……”
妈妈接过了他的成绩单，仔细地看了一遍。戴尔心中十分忐忑，以为母亲要狠狠地批评他。
可是母亲一点也没有要责骂他的意思，而是笑着问他：“告诉妈妈，这次考试你进步了没有？”
“进步了，但只是进步了一点点。”戴尔怯怯地说。
“哇，孩子，你真了不起！既然进步了，干吗还不高兴呢？”
戴尔叹了口气，说：“可是，许多同学的数学成绩都是‘A’，我的成绩最不好。”
母亲轻声地说：“他们考得好与你有什么关系吗？只要你进步了就好。孩子，不要和别人比，要比就和自己比！”
伟大的家庭教育，造就杰出的人才。当你的孩子陷入自卑情绪时，当他自觉不如他人时，请告诉他，不要和别人比，要和自己比，只要比过去的自己进步了，那就是一种成功。
培养孩子的自信，不在于孩子学习比别人强，而是他的信心是否强，如果他能够始终相信自己，那还怕没有光辉的未来吗？作为父母，应该掌握建立孩子自信的办法。
给男孩一面镜子
有些男孩在生活中不自信，总认为自己一无是处。对于这样的男孩，家长应该告诉他们，每个男孩都是不同的，每个男孩都有自己的优点。家长应该尽力帮助男孩找到一个不同的自我，恢复他的信心。
一个人的价值不是由其他人胡评乱说造就的，而是通过自己的努力取得的，懂得发现自己的长处，利用自己的优点，用自信的画笔描画出属于自己的动人色彩才是男孩成功的关键。每个人都是有用的，那些自卑的男孩只是没有发觉自己的能力有多么巨大。父母应该让男孩知道，他们才是自己的上帝，让他们相信自己，找到自己独特的亮点，那么他们就是这个世界上独一无二的天才。
有位哲人说：“如果不能成为大道，那就当一条小路；如果不能成为太阳，那就当一颗星星。”男孩在成长中最重要的目标就是学会在与他人保持和谐关系的时候不迷失自己，只有按自己喜欢的方式去生活，做自己想做的事情，内心才会真正地快乐。决定成败的不是“尺寸”的大小，而在于做一个最好的自己。不论男孩是怎样的一个人，他都永远是世上独一无二的自己。
在一座宫殿里有一位尽职尽责的老清洁工，他每天都很快乐，当别人问他为什么天天这么高兴时，他说：“我的工作其实是和国王一样的，不是吗？国王每天都在这个宫殿里收拾自己的国家，而我也是在这里收拾这座宫殿，要知道，并不是每个人都能在这座宫殿里呀。”
有些男孩总喜欢说他们现在的境况是别人造成的，对于这样的男孩，父母应该告诉他们：人生是由自己决定的，心态才是人真正的主人，无论人们做什么事情，最重要的是做好自己，而不是盲目地追随别人，盲目地追随别人的人是因为对自己不自信，人的心病往往与缺乏自信紧密相连，建立自信是解除心理障碍的关键所在，如同那位老清洁工一样，每天保持一颗与众不同的自信心，那么就能在生活中找到乐趣。一位伟人说：“要么你去驾驭生命，要么生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑，谁是骑师。”做好自己，即使平凡也是伟大。每个男孩在成长的过程中都会遇到挫折，千万不要因为一时受挫，就对自己的能力产生怀疑，进而形成一种压力，一个真正的男子汉是不会被困难压倒的，世界上没有永远的困难，只要男孩对自己有信心，那么什么困难都难不倒他们。
父母可以先让男孩试着做一些他们喜欢的小事，当他们渐渐有了勇气和成就感时，再让他们做自己最想做的事情。男孩要对自己作全面正确的分析，多看看自己的长处，多想想成功的经历，并且不断地进行自我暗示，经过一段时间的锻炼，男孩就会找到一个全新的自己。
父母要教会男孩不要太在意别人的评论，因为别人有别人的想法，没有人可以控制其他人，只要做好自己就够了。在生活中，男孩不必跟着别人的脚步走，也没有必要拿自己与别人相提并论。告诉男孩，当他们正在羡慕别人的时候，也许别人也正在羡慕他们。每个人都有着属于自己的位置，只要用心地做好自己的事，不要在乎别人怎么想，一个人能否成功，就看他的态度。成功的人与失败的人之间最大的差别就是，成功人士始终用积极的方式思考问题，而失败者则刚好相反，做一个坦坦荡荡的自己，这样的男孩才会是一个成功者。
