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第45章 育人篇(7)

各位家长,您把自己的子女送到了学校,交给我们,我们不仅仅看成是您的孩子上学受教育的事,而是看成您把自己家庭的未来和美好的希望交给我们,面对这最大的信赖,我们不敢稍有怠慢;面对孩子们纯真的双眼,我们倍感责任重大;面对孩子们灿烂的笑脸,我们必须全身心地投入,无论工作中遇到什么困难,只有无条件地付出,内心才是踏实的!正是由于这样的信念,我们在苦苦地思索:怎样办好我们的学校?把家长愿望变成现实?我们觉得必须从环境建设和教师队伍建设这两个关键问题入手,我们要办出一个全市乃至全省的一流学校,让孩子们尽可能地接受最好的、最现代化的教育,为每一个孩子幸福健康的童年和未来,奠定坚实的基础,让每一名学生快乐科学地学习,让一小成为孩子们一生中生活最幸福的地方。按照这个发展思路,现在学校各种硬件设施逐步迈上新台阶,各种软件设施及学校的管理顺势而上,不断达到新水准。教学设备从原来的一无所有,发展到今天的视频展示仪、投影仪、大屏幕、数码摄像机等现代化教学设备应有尽有。语音室、舞蹈室、电子备课室、美术室等功能齐全。特别是2004年远程教育的开通,更是学校现代化建设的一个重要里程碑,是校园文化建设中一道亮丽的风景线。通过信息宽带网、投影仪,实现了多媒体教学,学生通过校园网,可以接收网上教学等节目。真正实现了一小的孩子接受最前沿的教育理念,接受最现代的教育。

为了提高教师的业务能力,这些年,我们抓师德教风,规范教师言行;抓技能训练,提高教学艺术;抓信息技术,提高信息素养;抓常规教研,提高课堂效率;抓理论学习,转变教师观念;抓科研兴教,培养研究型教师。正是这样苦苦地求索,我们的教师队伍快速发展,拥有了一大批省、市级学科带头人,教师整体素质之高,骨干教师数量之多在是全市是空前的。

我们在狠抓硬件建设和软件建设的同时,一刻也没放松过对教育教学质量的追求,六年来,带着家长这沉甸甸的责任,我们一小全体教职员工用智慧与执著,搭起了一个实实在在的教育平台;用我们的爱心与热情演绎了一曲曲精美动人的育人之歌。

今年时间还未过半,我校学生参加省、市级各项竞赛活动就取得令人自豪的成绩:参加四川省第二十届科技创新大赛,我校参赛的学生作品获得大奖的人数和项目超过通川区总数的一半;参加四川省电脑机器人大赛,我校学生一举夺得了第一名和第二名;参加达州市小主持人大赛,我校有12名学生榜上有名;为展示学生英语水平,我校组织的英语知识竞赛精彩纷呈;为培养学生从小自强自立、热爱劳动的意识,我们开展了“争创生活小主人”劳动技能竞赛活动。达州电视台和《达州日报》为此作了专题报道。

各位家长:一小教师以辛勤的劳动铸就了一小的辉煌,然而成绩只能说明过去,未来需要我们全体教职员工奋勇拼搏,更需要各位家长继续支持学校的工作。家长的殷殷深情,将成为我们自强不息、奋发有为的不竭动力。真诚地希望您对我们的工作多提宝贵的意见,更希望您平时多抽出时间和精力来,关注孩子的思想与学习状况,对您的孩子要多欣赏、多鼓励。我们愿与您共同营造一个环境育人的良好氛围,我们愿与您携手共铸教育辉煌!

各位家长,在昨天,一小曾经是一个响亮的名字,赢得过人们的尊敬;在今天,一小这个令孩子们向往的名字,正在引起全社会的关注;而明天,一小这一品牌,将以高速的发展和骄人的成绩,响彻巴蜀大地!

最后,对各位家长的到来再次表示衷心的感谢!

附:通川区一小给家长的30条建议

1.任何时候都对孩子满怀希望;

2.经常了解孩子喜欢什么,让孩子感到在家里很快乐;

3.经常鼓励孩子,当孩子遇到失败的时候,不要泼冷水;

4.要求孩子做到的,父母首先做到;

5.父母不在孩子面前争吵;

6.不对孩子说祖父母或外祖父母的坏话;

7.能向孩子承认自己的错误;

8.不在别人面前数落孩子;

9.当别人指出孩子的缺点时,不护短;

10.正确面对孩子的“为什么”,知之为知之,不知为不知;

11.经常带孩子到大自然中去玩;

12.每天都给孩子自由活动的时间和空间;

13.每天带孩子到户外活动;

14.鼓励孩子主动做事,即使失败了,也认为是值得的;

15.经常和孩子讨论各种问题,加强双方思想情感的沟通和交流;

16.孩子有话对你说时,不管你多忙也要耐心倾听;

17.批评孩子时,允许孩子辩解和反驳;

18.不对孩子说“就你笨,什么都不会做”之类的话;

19.一般不强迫孩子,给孩子自己选择和判断的机会;

20.对孩子许诺的事,说到做到;

21.欢迎孩子的小伙伴来家里玩;

22.注意孩子的情绪变化,了解其心理需求;

23.在家里,给孩子一块属于自己的天地;

24.给孩子买玩具不宜过多和过于高档;

25.不要动不动就恐吓孩子;

26.经常与老师保持联系;

27.家里有大事,尽量征求孩子的意见;

28.孩子犯错误时,不要与孩子算陈年老账;

29.不要纵容孩子的攀比心理;

30.不要对孩子不闻不问或放任自流。

在通川区劳模座谈会上的发言

尊敬的各位领导,朋友们:

大家好!

我叫王仕斌,是通川区七小的一名语文教师。今天,能够参加这个座谈会,有机会向各位劳模标兵学习,这是对我工作的最高肯定与奖励。但是说心里话,参加这个座谈会,对我而言更有一股压力。因为,与各位前辈在岗位上几十年如一日兢兢业业的贡献相比,我显得是那样的平凡与普通。在我成绩的背后,虽然有我自己的努力,但更多的是凝聚着各级领导的大力支持与关心,凝聚着许多同事的真诚和帮助。

忘不了年仅18岁的我“乐当山村孩子王”时对教育的理想和信念;忘不了各级领导对我的知遇之恩和培育之情;忘不了我以全省讲课第一名的成绩角逐全国讲坛的从容和自豪;忘不了与国际华语教学专家同台献艺时的自感渺小;也忘不了区委、区政府领导亲临七小对我的亲切慰问和关怀,更忘不了可敬的同事们对我毫无怨言的全力扶持和激励。

岁月的风雨,可以冲淡许多记忆,但党和政府对我的关心和鼓励却永存心间。一声问候,一句鼓励,都成为我强大的精神动力。

置身于教育事业,付出的过程是甜美的,跋涉的道路是艰辛的。我从一名师范生到今天的北京师范大学的研究生,从一名山村教师到而今在全国小有名气的特级教师,我曾为学生不爱学习而大动肝火;曾为半夜找不到逃学的顽童而心焦如焚;曾为做通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为家长的不理解而心酸落泪。但当我的心灵与一颗颗童心对话的时候,当我的情感与孩子碰撞交流之时,一种感动和自豪就会油然而生。我暗自叮嘱自已:我的岗位在学生身旁,我的职责是守望这些学生的心灵,呵护他们成长,带领他们前行。我和他们在一起,和教育的理想和信念在一起。

时代在前进,社会在发展,改革在深入,教育要振兴。作为一名平凡的教育工作者,一位被党和政府授予的市级科技拔尖人才,我常常思考这样一个问题:家乡在飞速发展,我应该想些什么?做些什么呢?

在我的脑海里,常常浮现出这样的画面:在一所所美丽的校园里,所有的儿童真正拥有幸福的童年,所有的儿童都沐浴在真爱的阳光中。没有过重的课业负担,没有紧锁的眉头,也没有哀怨的眼神,他们的童心因为没有被陈旧的习俗所摧残而快乐地跳跃。在这里,学校的基本任务不在于教会学生多少知识和本领,而是通过学校教育感受到童年生活的幸福和美好,感受到通过他们自己的劳动所创造的生活的美丽,感受到人性的真诚坦荡、善良和魅力。当他们迈出学校的大门之后,能用一颗真诚的心去融入社会、理解他人、关注生命。当他们具备了这些素养而享受着生活的美好时,他们会幡然醒悟:是教育,让他们心灵的天空变得如此纯净湛蓝;是教育,让他们的生活变得如此绚丽多姿。

为人师者,能够为学生的成长,做一点有价值的事情或者是能够在学生的成长旅途中引领他们和谐而全面地发展,对其产生哪怕是点滴的影响,这是我的幸运和福分。社会给予我的已是足够的多,我对那些扶持和关爱过我的所有人心存感激和敬意,并将以更加切实的努力来回报他们。我将用勤劳的双手创造性地劳动以服务于他人,用有限的智慧和满怀的真情开拓性地工作以奉献社会。因为,这是我——一个新时代的教师真正的价值所在。

谢谢大家!

在通川区团拜会上的发言

尊敬的各位领导,朋友们:

大家好!

我叫王仕斌,来自通川区七小,是分管教学的副校长。今天,能够参加这个座谈会,很荣幸有机会与各位相聚,共话佳节,同叙友情,这是对我16年工作的最高肯定与奖励。但是说心里话,参加这个座谈会,对我而言更有一股压力。因为,与各位在岗位上几十年如一日兢兢业业的贡献相比,我显得是那样的平凡与普通。在我成绩的背后,虽然有我自己的努力,但更多的是凝聚着各级领导的大力支持与关怀,凝聚着许多朋友的帮助和鼓励。

忘不了年仅18岁的我“乐当山村孩子王”时对教育的理想和信念;忘不了各级领导对我的知遇之恩和培育之情;忘不了我以全省讲课第一名的成绩角逐全国讲坛的从容和自豪;忘不了与国际华语教学专家同台献艺时的自感渺小;也忘不了邓市长、洪书记、陈区长等领导昨天亲临七小对我的亲切慰问和关怀,更忘不了我可敬的朋友们对我无私的扶持和帮助。

岁月的风雨,可以冲淡许多记忆,但党和政府对我的关怀和鼓励却永存心间。一声问候,一句鼓励,都成为我强大的精神动力。

置身于教育事业,付出的过程是甜美的,跋涉的道路是艰辛的。我从一名中师生到今天的北京师范大学的研究生,从一名山村教师到而今在全国小有名气的年轻的特级教师,我曾为学生不爱学习而大动肝火;曾为半夜找不到逃学的顽童而心焦如焚;曾为做通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为家长的不理解而心酸落泪。但当我的心灵与一颗颗童心对话的时候,当我的情感与孩子碰撞交流之时,一种感动和自豪就会油然而生。我暗自叮嘱自已:我的岗位在学生身旁,我的职责是守望这些学生的精神家园,呵护他们的成长,带领他们前行。我和他们在一起,也就是和教育的理想和信念在一起。

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