同学关系
昨天中午，我跟班上的几个同学一块吃各自从家里带来的饭。吃着吃着马珍珍喊我：“刘天，过来，给你一块肉吃！我妈知道我不吃肉，偏在莱里放儿块，说‘慢慢适应’，我哪受得了。”我想，她要是扔了不就浪费了吗？就没拒绝！饭后，我到锅炉房打水，也顺便给马珍珍带了一杯。这有什么不正常？可气的是下午就出谣言了，说什么：“一块猪肉一杯茶，有吃有喝乐哈哈。”有的男同学三五成群的，见我来了，一人挑头问：“刘天你干什么去了？”其他男生一齐回答：“打开水去了！”“给谁打水？”“哈哈哈……”您说，我听了能不生气？
张老师，生气、烦月之中，我就怒干嘛咱们必须男女合校，还男女合班呐？现在，有的男女生之间太随便，一出校门女生就坐在男生自行车的大梁上向马路上冲去；有的男女生之间不说话，还一本书让女生转交，她都不好意思，碗言拒绝。我觉得这都不太正常。与其这样，还不如男女分校或男女分班呢！您说呢？
刘天
刘天同学，你好！
你由男女同学如何相处的困惑与烦恼中引发出一个问题：为什么不能男女分校？即使做不到男女分校，为什么不男女分班？
回答这个问题，就得追溯到几十年以前的事了。解放前，各大城市的中学一般的都是男女分校，解放后，私立学校改名，公立学校创建，不少都沿袭了男女分校的传统，比如北京市既有男一中、男四中，又有女一中、女四中，还都是较为有名的学校。
后来，随着教育科学的进一步普及，不少教育界人士提出男女同校有利于清除旧社会遗留下来的封建意识，有利于男女同学之间的互相学习，也有利于学生入学的方便。这个建议得到了政府有关部门的首肯，也得到广大群众的拥护，男女合校的办学模式形成了，一直到今天，绝大多数学校都是这样。
刘天，你大概没有意识到，男同学有男同学的优点，女同学有女同学的长处，男同学与女同学之间的确有不同之处。
一般说来，男同学比较开朗、豁达，能体贴人，能原谅人，不像有些女同学那样一点小事都斤斤计较，你对我曾经“不好”过，总是耿耿于怀，长期不忘；
男同学比较勇敢，性情刚毅，不怕老师批评，不怕接触生人，不怕困难危险，不像有些女同学那样胆小怕事，脸皮太薄，见了生人羞羞答答，太晚了怕天黑，下雨了怕路滑，怕猫怕狗怕老鼠，怕风怕雪怕黑影；
男同学身体健壮，善长劳动，动手能力比较强，不像有些女同学那样，手无缚鸡之力，肩无负重之能，遇事总愿意依仗别人，自己最好坐享其成。
女同学也有突出的长处。
一般说来，女同学比较温柔，尊重别人，遵守纪律，不像有些男同学那样，性情粗鲁，容易失礼，甚至口带脏字，老拳相向；也不像有些男同学那样，自由散漫，动辄违犯纪律；
女同学比较细心，考虑问题比较周到，不像有些男同学那样大大咧咧、马马虎虎，遇事事先考虑不周，临时凑合对付；
女同学喜好整洁干净，卫生习惯和书写习惯都比较好，不像有些男同学衣冠不整，甚至不修边幅，随手丢纸，字迹潦草，没有良好的习惯。
男女同学在一个教室里学习、生活，能够互相学习，取长补短，因为按照青春期心理特点的规律，男女生都愿意在异性面前展现自己的长处；也正因为这一点，男女同学之间也有互相制约的作用，使他（她）们的缺点得到抑制。当然，男女同班也有弊病，那就是容易发生“起哄”、“拴对”的情况，也给早恋提供了方便。但总体说来，男女同班，利大于弊，现在不可能因为少数人的不愉快，而搞男女分班了。
刘天，你可能又有问题了：那班上的男女同学应怎么正常相处，又不被烦恼纠缠呢？
一、要尊重别人，也要尊重自己。
男女同学相处，要互相尊重。只有尊重，才有真诚；只有尊重，才有友情；只有尊重，才有团结与进步；只有尊重，才有礼貌与文明。
怎样才叫尊重呢？根据青春期学生的心理、生理特点，男女同学要做到三要三不要：
要保持距离，不要靠近别人。人的体态是可以表达心理的，西方心理学家认为“每个人的身体周围有一个无形的私人空间，外人是不得随意侵犯的。”男女之间在交往中互相尊重，自然就包括尊重对方的私人空间，不经过人家的同意，不应该冒犯，要保持一定的距离，不要靠近。如果有人对自己挨得太近，就主动拉开距离，或转身离去。
要落落大方，不要动手动脚。男女同学之间不应见了面爱搭不理，或视若路人，更不能搞“男女受授不亲”那一套。大家在一起要热情友好，落落大方，但决不能动手动脚，极不严肃，更不能女同学打男同学脑袋一下，男同学就揪女同学的辫子一下，打打闹闹，拉拉扯扯，既不尊重人，又不自尊。
要热情活泼，不要乱开玩笑。同学们在一起总不能老是态度认真，表情严肃，也得热情活泼，有说有笑，但不要乱开玩笑，出了“格”。比如女同学对一目失明的男同学说：“你看问题尖锐，一目了然嘛！”男同学对矮个胖女同学说：“你参加选美活动，准榜上有名！”这都出格。还有假冒家长来电话开玩笑，拿男女之事开玩笑，以及种种恶作剧等，都容易伤害别人的感情。
二、要不哄别人，也不怕别人哄自己。
处于青春期的学生，对男女之间的关系问题特别敏感，他们往往把男女同学的正常交往，加以猜测、推理，渲染成为什么“谈朋友”、“搞对象”、“天生一对”等，这种心理严重影响了男女同学的友好相处。介个团结、向上的班级不应该存在这种状况，每一位同学也不应该起哄架秧子，把自己的畸形的欢乐，建筑在同学难堪、尴尬、烦恼的基础上。
如果有人借故起哄，像对待你刘天那样，也不要怕，或者不理睬他们，以沉默表达轻蔑的感情，或者满脸笑容，不以为意，他们哄上几回，也就没意思了，只能作罢。如果他们一起哄，就态度认真地解释、表白等，他们仍会更加带劲地起哄。
三、要对谁都一样，不管是男是女。
男女同学相处，就怕厚此薄彼、有亲有疏。同是一件事，他（她）行我不行，就必然使有些同学的心理不平衡，“不平则鸣”，就说闲话，乱起哄，就会使班上“热闹”一阵子，造成不太好的影响。尤其是更怕一个同学对某一个异性特别关照，特别爱护，那就给有些同学的议论找到了理由，到那时候，有口难辩，没法说清，只能把尴尬、难堪和烦恼留给自己。
因此，最好做到对异性不偏不向，一视同仁。谁让我办一件事，我都尽力去办；谁问我问题，我都热情回答，答不出再去请教别人；谁有了优点，都要表扬，采取多种方式宣传他（她）的事迹；谁有了缺点，都要在适当场合，提出来。说实在的，真正做到上面所说的那样，是很不容易的，但也要尽力，千万别“跟着感觉走”或“谁对我好我就对谁好，别人管不着！”
学生时代最好“人间遍开幸福花”，莫要“精心培育一奇葩”！
张栩
