第二十章精华欲掩料应难
却说那日自芳儿走了之后，少爷便好像丢了魂一般，做什么都无心绪。又因福晋带话儿来说已经安排好少爷“附学”之事，要少爷提前温习，以便先生查验。所以一直只是闷闷的在房内读书。
这日突然看到英琦上次带来的礼物，又像是突然想起什么似的，便叫我来：“拿了这个到红玉姑娘那里去，就说是爱什么留下什么。”我知道还是为了那两串红麝串子的事，他怕红玉多心，因此笑着答应了，拿了去。
谁知红玉此时正在看芳儿带来的信，见我来了更是特别高兴：“咦？姐姐好几日不来了，怎么今日知道我得着好东西就来了？”
我双手托着小小托盘，特意把那红麝珠串放在显眼的地方，笑着说：“还不是我家少爷，也不知突然想起什么，巴巴的叫我把上次得的东西拿来给姑娘挑，看你喜欢什么就留下吧。”
她一见便知少爷的心思是怕她多虑，只此一下心里便觉得一暖，因而笑了：“前儿我也得了，二爷留着罢。这会子巴巴的送这个来，有什么意思？到是芳姐姐有趣，回去了竟日日写诗，我看了有趣，正要拿去给二哥哥看呢，你就来了。”说着，便袖了那信，拉着我的手又往这边来。
少爷正读的百无聊赖，背着手在园内闲逛，只见红玉顶头来了，又见我在身后还是巴巴的捧着他的那几样“宝贝”，忙赶上去笑道：“我的东西叫你拣，你怎么不拣？”
红玉却早把心事丢开了，因说道：“我没这么大福禁受，比不得人家，什么‘郎骑竹马来，绕床弄青梅’的，我不过是只呆雁！”
少爷本被她前半句揶揄的不知道该作何解释，及至说出“呆雁”二字，又满腹狐疑道：“这‘呆雁’又做何解呢？”
红玉笑着从袖中拿出芳儿的来信道：“帮你们鸿雁传书，可不是足够‘呆’了？”
少爷笑着拿过信来，轻声念着：“玉妹亲启：前日一别，十分想念，带来的书，凡红圈选的我尽读了。领略了些滋味，不知可是不是，说与你听听。”
“据我看来，诗的好处，有口里说不出来的意思，想去却是逼真的。有似乎无理的，想去竟是有理有情的。”
红玉听到这儿，笑着说道：“二哥哥听这话是不是有了些意思？”
少爷笑着：“果然如此。会心处不在多，听了这两句，可知‘三昧’已得了。”
红玉笑道：“你说她这几句就已经说出了意思，再做了诗来，岂不是更有趣？快往下看。”
少爷翻开下一页，只见写道是：“月挂中天夜色寒，清光皎皎影团团。诗人助兴常思玩，野客添愁不忍观。翡翠楼边悬玉镜，珍珠帘外挂冰盘。良宵何用烧银烛，晴彩辉煌映画栏。”
少爷笑道：“意思却有，只是措词不雅．皆因她看的诗少，被缚住了，把这首丢开，只管放开胆子去作，必是有佳作的。”
我虽不懂诗，但听他们这么说，想必芳儿是做的不错的。
说着见少爷又翻下一页，念道“非银非水映窗寒，拭看晴空护玉盘。淡淡梅花香欲染，丝丝柳带露初干。只疑残粉涂金砌，恍若轻霜抹玉栏。梦醒西楼人迹绝，余容犹可隔帘看。”
少爷还未及评说，红玉便笑道：“这不象吟月了，月字底下添一个‘色’字倒还使得，你看这句句倒是月色。”
少爷此时却是楞住了，眼前仿佛是一片清冷月光下芳儿忧郁的身影独自登上“春福堂”的戏楼，顾影自怜的模样，一时竟呆了进去。
红玉却仍沉浸在品诗的乐趣里，自言自语到：“这也罢了，原来诗从胡说来，没想到只几天就好了。你且再往下看！”
我听着，原以为这首妙绝，听她如此说，也觉得扫兴，又听见还有好的，不禁笑道：“这哪里是妈妈病了接了家去，简直比我们这个要去附学的还刻苦一些！”
少爷并没在意我说他，只管展开信纸再往下看，红玉却凑过去，一把抢过那信纸，慢慢的用她银铃般的声音念道：“精华欲掩料应难，影自婵娟魄自寒。一片砧敲千里白，半轮鸡唱五更残。绿蓑江上秋闻笛，红袖楼头夜倚栏。博得嫦蛾应借问，缘何不使永团圆！”
少爷听及此，句句刺心，几乎落下泪来。
红玉却全不懂这诗背后的血泪，只觉得用词雅致，意境更是奇绝，笑道：“这正是‘地灵人杰’，老天生人再不虚赋情性的。我们成日叹说可惜她这么个人竟俗了，谁知到底有今日。可见天地至公。”
我也附和道：“公子你能够象她这样苦心就好了，学什么有个不成的。”
少爷不答，又不肯丢开手，便要过那张素笺思索起来，半天才平复下来，转身对红玉说：“果然好诗，前日我在外头和相公们商议画儿，他们听见咱们起诗社，求我把稿子给他们瞧瞧。我就写了几首给他们看看，谁不真心叹服，他们都抄了刻去呢。”
红玉忙问道：“这是真话么？”
少爷笑道：“说慌的是那天上的呆雁。”
红玉却顾不得他打趣自己说道：“你真真胡闹！且别说那不成诗，便是成诗，我们的笔墨也不该传到外头去。”
少爷这才笑道：“这怕什么！古来闺阁中的笔墨都要不许传出去，如今也没有人知道了。那该辜负了多少才情？”说着，只见雲小姐打发了如画来请少爷，他方去了。
只留下红玉匹自在那树下叹道：“谁不是顽？若说我们认真成了诗，出了这园子，倒把人的牙还笑倒了呢。”因又被芳儿这几首诗勾起了诗兴，便自己走至阶前竹下闲步，挖心搜胆，耳不旁听，目不别视，过了一时才看见我仍捧着托盘在那儿等她，因隔着回廊的竹窗笑说道：“平姐姐请回吧，我散散再走。”
少爷跟着如画去了，才知道是老太太找他。那日芳儿被“鲍妈妈”接走，老太太就心知不好，等众人都走了，才悄悄叫了福晋来问，那福晋也不敢再隐瞒，只得将实情如实告知了老太太，并劝慰道：“虽如此，毕竟跟的那人是弘昼，看情形也是这孩子造化如此，非人事所能左右，老太太即已尽力，就别太为此劳心了，只是可惜了哥儿，若得了芳儿扶持，日后……哎！所谓造化弄人啊！”
福晋说着，见老太太着实伤心，又克制着自己的悲痛，更觉得心疼，又怕她把愁闷积在心里，须得好好引导才是。因笑着说道：“倒是前日说的让霑哥儿附学的事，已经安排妥当了，前日跟英琦提起，她倒很郑重的托付我，要把她们家傅恒也接来，跟着霑哥儿一处做伴，看那意思，英琦这孩子很看重咱们霑儿的大才，她虽有心，但总不能常照看幼弟，到是有意让霑儿做这孩子的半个老师，着力培养一下的意思。”
霑儿的事本就在老太太心里占着第一的位子，尤其是又到了这个年纪、家中又是如此，能从科第出身的话，这也是老太太能看见的唯一的希望了，因此格外的用心，那曹家是年深已久的满俗化的家庭，其习俗是“满七汉三”的组成比例。按照清代满旗世家的规矩，小儿入学最早，督教极严。即便是贵如皇子，也是六岁就傅，无宽缓之例。正式入塾之先，还要从小就用小方块纸作课本，每一张纸上就写一个汉字，称为“字号”，聪明的孩子在家里通过这一番教育已能认得数百或一二千字。
当日曹霑学字的时候就是老太太手把手教的，可喜这孩子从小聪明好学，是极佳的料子，连日来老太太一直担心为着家中的变故倒要耽误了这孩子。如今能得平郡王府里“附学”的机会，那是比当日曹家设立私塾，请一位“专馆”的先生来更好的选择了。
原来，那平郡王府的福彭少爷自幼是弘历的伴读，自是师承名师，几乎当时最有名的大才子、大学士都曾与之相交，也正是因此，即便连英琦这样的太子妃也不介意自己的幼弟跟着附学于此，可见其爱护幼弟的情深意切了，不过谁想得到，日后的傅恒竟然是大清名将，弃文从武了，但是从学识而言，傅恒也不啻是个大才子。只是这些都是后话了。
见老太太对附学之事十分满意，福晋这才起身告退。
老太太便也说：“这时候还早，我也上你嫂子那里再说一会子话再歇着吧。”
说着母女俩一起出了门，却是一个回王府，一个往自己的儿媳房中走来。
走至这边院中，只觉得格外的安静，才想起来原来这二年家中大小事不断，这儿媳便虔诚的吃斋念佛起来，这会子怕是又在做功课，便不让丫头们声张，只捡着马夫人房中坐了，慢慢的喝茶等她。
小丫头子自有那伶俐的，早就悄悄告诉夫人老太太过来了，夫人自然知道是有大事找她商量，便赶紧过来婆婆跟前伺候。
