第二天早饭后，在王老师的客厅里，王老师亲切地对大海说：“大海，我们一起出去，我给你去地区文化局办那介绍信？”
大海高兴地说：“好！”
于是，王老师和大海一起，从他家出来，有一条向地区文化局宽宽的水泥路面，平平坦坦。
早晨的太阳，已经升起来很高一段了，满街道上，每一座楼房顶上，到处都铺上了一层厚厚的太阳光，城市每条街道，被早晨的太阳光染成了红亮光艳之色，太阳总给人们一种希望的想象，大海和王老师走在有太阳乐的路面上，心情极为舒畅。
快到地区文化局还有很近一段路，王老师忽然对大海说：“大海，你就在这路边等着我，不见不散，我到地区文化局去给你办介绍信去。”
王老师说着，就大步地继续向地区文化局走去。大海就在路边等着王老师。
大海此时心事，还有一些不安，心想：这王老师能不能为我办好介绍信？办得到了，对于我就能争取一次考音乐学院的机会，报上了名，参加上了考试，没有一万，只有万一，如果我能考上了音乐学院作曲系，这不是真正实现我的音乐梦想，这对于我是一件多么有意义的事情。
大海此时，站在路边，反到给了他一些关于萌生报考音乐学院作曲系的这个想法形成的一个人，是作曲系的一位学生，当时都称他狄小安。
大海是如何认得上狄小安的？
大海学习作曲课，有一门课叫和声课，是作曲系有一位陈中华老师开的和声课。
有一回上和声课，陈中华老师讲一个和声连接方面的话题，狄小安这课都在他没有考上音乐学院作曲系之前，就跟上音乐学院的老师学习过了，所以他现在听陈中华老师的和声课等于是复习一般。
狄小安竟对老师讲的内容说：“老师，这个你不要计了，我都会了。”
这位陈中华老师给学生讲课，每一个细节，他都不放过，按教材的要求，需要讲的，一个都不能少，一定要讲到，这是作为老师的天职行为。再一个，这个班上听课的同学，很多都是从文艺单位来的，程度起步是不一样的。
陈中华老师听到了狄小安这话后，没有生气，只是轻轻地说：“你会了，也要给我坐在这里安安然然的听我讲，这个班上同学，还有很多同学，还不懂，我还要讲给他们听。”
此时看班上同学的心情，都是支持陈中华老师一边，看来狄小安一时有些孤立，他也就没有说什么了。
这一件事情，让大海对狄小安，有一个深刻的记忆。
大海想这狄小安，必定有他过人之处，坐在教室里的同学，对陈老师讲课的内容很重视，对于他们来说，如听天书一般，也要好好地听，这课如果学不好，对于作曲的理解思维，等于无从找到起点地方。
下课后，狄小安和大海竟能谈化各自学习音乐的话题，谈得轻轻松松。
狄小安对大海说：“我是在一家工厂当工人，对作曲滋生起兴趣，想真正考上音乐学院的作曲系，以后从事专来作曲工作，真的有想当作曲家的梦想。怎么能实现这一个愿望呢？我就设法拜音乐学院老师学习作曲课程，像刚陈老师讲的和声课，我没有考上音乐学院作曲系之前，我都给老师学习过了，还有那视唱练耳课，我也早跟上老师学习，训练好了，我的耳听音能力很准，单音、双音、和弦音三个五个七个同时发响，我都能听出什么音，高的低的，升半个音低半个音都能听准。”
大海听了后，对这位狄小安同学产生出一种敬佩之情。
还有一个星期天清晨，大海从音乐学院的一个花园前经过，忽然看见狄小安同学练习静功，静静地站在花园内一棵花树边，按气功老师要求，静静地只看花树上一片绿叶，这样练习有什么好处呢？就是培养专注力。
狄小安练习静功结束后，见我后，喊大海到他跟前聊了一会儿。
狄小安知道大海是从农村来的学员，他有过当工人的经历，这工人和农民本来是不分家的原因，他们相遇后像一对好朋友一般。
狄小安给大海鼓励说：“大海，你考音乐学院作曲系吧，考试课目上不是很难的，只要你好好地准备一下。”
大海听到了狄小安给他说参加作曲系招生考试，想真正考上音乐学院作曲系，他之前，只想能在音乐学院学习一下作曲方面的课程，就行了，对于个人来说，就是创造了一个神话故事的一样神奇了，现在这位作曲系的高材生狄小安反而让他报名考作曲系，这对于他来说，是一件从来没有听见过的事情。
大海为难地对狄小安说：“我学习作曲的基础是很差的，怕考不上。”
狄小安同学信心十足地说：“不难。”
说着，他给大海说了一下，和声连接是怎么一回事，作曲系要考到什么程度，乐理是怎么一种考法，都给大海说了一遍，说起来，对于狄小安，是易如反掌，但对于大海来说，没有真正把作曲方面的功课消化掉，装在大脑里，要做上那些题，真的是做不正确的，很难说考上一个合格的分数。
大海对于参加作曲系考试一事，真的是很为难的，因为他知道自己的半斤八两。
可是狄小安不是这样一种心态，他和大海并不是一个地区的人，之间相隔无数里路，但他却盼望大海人生命运，能通过参加作曲系招生考试，考讲作曲系，能从事真正的作曲专业工作，这真是一种美好的想象了，真正实现起来，需要真正掉几身肉，流几身汗不可，没有真正撑握那些作曲课，只有这个好的想法，还是远远的不够吧。
大海虽然知自己的音乐方面的基础差，但因为接近上了作曲系的学生狄小安后，他的认识也发生了些改变，虽然明知不行，却也有想试一试的想法，这种想法，渐渐地在他的心中形成。
有一天下午，大海到音乐学院图书馆看书，先读到了路遥的小说人生，读着读着，在他的心中竟有一种有一天，他也要写一部长篇小说的想法，这个想法，是路遥给他的。
人生中，有一个德顺大爷，九十多岁了，但依旧对人生有盼望，对世界万物充满了爱心。因为高加林，到城里工作后，架不住自己，丢掉了一个巧珍，最后因反对走后门之风，把他清退回到了农村，德顺大爷用他的人生故事启发他，让他重新鼓起信心，去追求人生的希望。巧珍对高加林曾经是那样不顾一切地爱，到城里后，经受不住那个南方的他的同学鼓动，当他又要回农村时，又和他分手。在他最困难的时候，还是巧珍又主动地帮助他，给他说宽心的话，让他勇敢地向前前进，不怕任何困难。
大海读了路遥人生的小说外，又有一个重大的发现，什么重大发现呢？他在一本山西歌声上，看到了狄小安同学歌曲作品发表在山西音乐杂志上，还有儿童歌曲发表在儿童音乐上，好多家都有他歌曲作品发表，他还是一位作曲系的学生。
大海正在拿起一本歌曲朵志看时，同样里面有一首狄小安的歌曲，这是一本最权威的歌曲杂志，是中国音乐协会办的。
大海拿起歌曲杂志，默默地唱着狄小安的一首歌曲，正好狄小安进来了。
正好阅览室没有同学读书。狄小安因为认得大海，走么大海近前，看到了大海正在拿着一本杂志，上面正好是他发表的歌曲，他当然早知道他发表作品的事情。
狄小安同学不客气地说：“我没有考上音乐学院作曲系之前，就在全国各种音乐杂志上发表歌曲一百多首了。
对于歌曲创作，大海是很感兴趣的，正好狄小安同学是个内行。
大海萌生了一个愿望，对狄小安同学说：“狄老师，请你能给我教一下歌曲创作？”
狄小安同学说：“让我想一想，什么时间，我抽时间，给你教教？”
大海在等待着狄小安同学答应他。
狄小安同学想了想说：“这一周，我功课比较多，下一周，你到我的琴室，我来给你上一节歌曲创作课.“
那天上午，大海和狄小安同学看书看到了阅览室老师下班关门，他们才离开了阅览室。
过了一周之后，大海很想在狄小安同学那里上一节音乐课。
大海记得，那是一天上午，第一节课下后，大海到了小安的琴室，狄小安同学正坐在钢琴前练钢琴。
大海来了以后，狄小安对大海说：“你把你的作业本给我？”
大海把他的作业本给了狄小安，是一本五线谱作业本，狄小安同学接过，拿起一只铅笔，给大海边讲就边作了一首歌曲的旋律，他先给大海讲了一首八月桂花遍地开的旋律，以此示范，用起承转合结构来创作了一首歌曲。第一第二句，是一种承继，是一种重复关系，第三句是要变化，要有对比性，音的高低方面的变化，或旋律线方面的变化，要和前面的区别开来，第四句又回到了第一乐句上面，也是一种严格的重复。
歌曲创作方面起承转合，和中国唐诗创作有相似之处。
狄小安同学还给大海说：“我教你的这个创作歌曲的方法，你以后写散文写诗歌写说都能用得上的。”
大海这时候，还并不真正明白什么是歌曲创作起承创作创作的结构，教人如何思考，从哪里入手起步的，然后才能有思维的成果出现，人的思维是有逻辑性有方法的。
狄小安当时就是用的这种起承转合结合创作了一首歌曲，像那首八月桂花香，像北京的金山上那样一种结构。
狄小安同学还给大海说：“作曲的时候，心一定要静，知道观想法吗？”
“不知道。”
“你知道月亮吗？”
“知道。”
“知道中秋的月亮吗？”
“知道。”
“你要让自己的心完全静下来，你要用你心中的眼睛看看，那中秋的月，亮，是在你家的小院子，只要你真正用你的心眼去看那轮东方天幕上边升起来一轮圆圆的月亮时，它会影响你的心情的的，你的心一定要凝望它，不要转移，这就是观想法，开始找不到感觉，练习得多了，你的一心一下子就没有浮躁了，就静了下来，人的心情静了以后，你会听一天地万物的声音，歌声琴声流水声，各种各样的音乐声都向你席卷而来，你稍整理，就会有音乐创作灵感到来，不是你要写他，而是他来到了你的面前，要你写他。”
大海像是按受一位智者经，给他讲人生修练的道理，这一瞬间，他觉得他的心特别安静。
狄小安同学，对文学也是很懂的，他还给大海讲他读过的一篇贾平凹老师的散文，一位农民种了一窝南瓜，等南瓜拉了藤儿结南瓜的时候，农民天天给他的南瓜说感谢的话，说让它好好地长大，果然那南瓜长得如背篓般大，这真是神奇的事情了。
狄小安还给大海说了一个美好的想像，在想像中，心灵有一花盆，花盆里的花慢慢地长出花儿，花儿竟开了，开得灿烂，这样想的时候，最后是一种什么结果，是心情特开心快乐。
狄小安同学笑着说：“我给你说这些是什么意思？一个人，只有心灵安静了，才会有创作灵感，要心情快乐了，才能真正进到创作境界中，没有这些心的静参与，是无法进到了创作境界中去的。有没有这么一种体会，有时候，坐在椅子上边读书写作作曲，却写不出一个字来，那是为什么？而且屁骨总想动一动？这是为什么呢？那个心灵主人根本没有起作用。“
大海第一次去狄小安同学那里，上了一节歌曲创作的课，这像是一种大海做过的梦境一般，那一瞬间很快就过去了。
大海受的狄小安同学的影响，才下定了决心，试着想报考音乐学院作曲系，这个梦想，对于大海来说，是天一样的大的事情，而他离这样的一个圣地，距离是很大的。
大海想起，他后来真的能走进音乐学院的作曲系考生的考场，虽然考试成绩并不怎么样，必定是经历过一回，因为人生有很多事情，都有不确定因素，大海叫怀着一颗万一，那万分之一成功了，对于他是多的一件奇特的事情啊。
大海此时，在他的另外一个梦境之中，他是站在离地区文化局很近的路边。
那王乐老师到地区文化局为大海办一个介绍信，到底不能办到？
王乐老师在办的途中，有没有遇到什么难事没有？
王乐老师心想：我到地区文化局，找我的好朋友那位管文化的李科长，并且和我在音乐创作方面经常合作的有好朋友，找他不会有什么困难吧，就是为了帮助一下大海开张介绍信，让他参加一个音乐学院作曲系招生考试？李科长会想到办法吧？“
王乐老师信心满满的，他到了地区文化局三楼李科长办公室门口，李科长正坐在办公桌前，苦思着，如何把全地区的文化工作搞出经些成绩来。
王乐老师走进李科长办公室，先客气地叫了一声“李科长”？
李科长赶紧招呼王乐老师笑着说：“什么风风把你吹到我这里来了？”
“我一件事情，要求你，就是这么一股小风，把我吹到了你这里来了。”王乐老师笑着说，还把眼眼向上翻了一下。
“什么事情？快说！直接说了吧，看我能不能办得到？”
“这件事说来好笑，竟有些好笑之处，可是就发生我们一个地区的一个县里，一个村子里，有一位农村的青的张大海，爱好学习作曲，他现在在音我学院作曲系自费学习，他想尝试考作曲系，音乐学院招生办公室，要他开个介绍信，他是农村，从哪里开啊！咱们地区文化能不能给开个介绍信？让他把这个考试考了，给他一个考试机会？”
李科长听了，竟惊讶起来了，笑着说：“咱们地区农村还有这样的青年，对音乐是这样的一种爱，这实在是难能可贵的，可是我们怎么给他开这张介绍信呢？”
王乐老师想了想，出了这样一招笑说道：“大海还参加地区文艺会演，还创作过歌曲，好多次，还是我用手风琴给伴奏的。咱们能不能以地区音乐骨干的名义，来给音乐学院介绍？咱们还有个地区音乐创作组，就是地区音乐创作组的成员，来参加报考音乐学院作曲的考试。”
“你这样一说，倒是提醒了我。走，咱们俩个到隔壁局长办公室，找那个女秘书小王，让她给开一张介绍信就完了。“
王乐老师和李科长到了地区文化局办公室，办公室的秘书却不在。
这小王到哪里去了？
李科长对王乐老师说：‘先到我的办公室坐一会子，咱们再去。”
他们俩个沿三楼走廊向东走去，小王迎面过来了。
李科长对小王笑着说：“小王，我们有件事找你给办一一下？”
“什么事情？”
“开一张介绍信？”
说着，李科长和王乐老师就来到了文化局一个大办公室内。
李科长给小王说：“你这样写，音乐学院招生办公室，只有地区音乐创作组张大海，前来报考音乐学院作曲系报名，请能给考试机会，能够让其参加报名考试。
小王写好后，盖了一个地区文化局公章，给了李科长，李科长又给了王乐。
王乐老师拿到了这张介绍信，心中如吃了蜂蜜一样甜，帮助人做成了一件事情，心中真有一种痛快淋漓之感。
那小王把那个地区文化局大红公章盖好了之后，脸上露出一种快乐的笑容，心想：这个公章，不是我随意盖的，也不怕出什么事情，总之来说，是有人让我盖的，至少是帮助一个农村青年，争取一次报考音乐学院作曲系的学习机会，成不成，是另外一个说法了，在我这里，也是尽力了，没有给什么阻碍。咱们一个小小的办公室的秘书，也不能做和别人过不去的事情，只要是正义的事情，多帮助一下，这也是做人的一个原则。
王乐老师拿上地区文化局为大海开好的一张介绍信，经过了李科长办公室门前，李科长笑着说：“王老师，再进来坐一会儿？”
“不了。大海还在外面路上等着。”
“那好听，以后随便到我这里来坐，我们俩个再合作，创作些歌曲作品。电台音乐编辑，还找过我，让我再为地区音乐频道创作些歌曲，我就想到了我们俩个的在音乐创作方面合作，一定不能停下来。”
“我俩共同努力吧，为我们地区的音乐创作工作，多做些成绩吧。”
王乐老师说着，就向下楼去，李科长还站在楼梯口凝望着王老师。
王乐老师出下了一楼，向南边走出地区文化大院子大门外，沿刚才来的那条路返回，走了一段，见大海还站在路边。
大海正在想着，这王老师能帮助我把介绍信开好吗？听王老师说过，他认识地区文化局有一位李科长，并且他俩个还在音乐创作方面，合作过多次，他们俩个也是能说上话的人。
什么是能说上话的人？难道说，这世界上还有说不上话的人吗？是这样的。说不上话的地方，都在哪里呢？就是一个小家里，俩口子，那应是说话最为密切的地方？实际上不是那么一回事，俩口子之间，还生疑心，处于为对方好的话，对方，反为想不通，还要向对方说些难听话，这实面是让人哭笑不得。在一所学校里，校长和老师之间，就把话说得到一起，可是不容易。与此相反，能说上话的时候，成为知音朋友，你就是说几天几夜，还是有话说不完，这说说是一件重要的事情，如果双方，相遇到一起，都不说话，这好比世界上没有太阳一样，说话给人带来的交流之后的那种幸福感，是充满一种玄机的，内含有一种哲学意味的。
说话能说到一块儿，大海有一种感觉，有一天清晨，他站在故乡家的小院子里，小院子有一棵桂花树，正是八月时节，桂花开了，满树开着小小的黄黄的桂花，桂花的香味，却似遍了整个村子，每一个村人的心里。花香香在心里头，人的心里感觉到花香，那花儿才是真正的香的，桂花香，就是他们村子有一条大路两边，竟不远就有一棵桂花树，桂花开的时候，给了大海一种特别的香味的感觉，香得让大海以为人生就是这么香味，时间也有香味，空间那条小路都有桂花的香味。
大海和王乐老师，也是有缘之人，也是能把话说得到一起人，他们缘因，也是因为都有对作曲的爱好，才有共同的话题，所以大海求王乐老师，帮助他开一张证明信就一定能给他办成功。
大海等王乐老师，到地区文化局有一会儿了，怎么还不来？正想着，王老师来了，手中拿着一张介绍信，递给了大海手上，脸上一脸微笑，对大海轻轻地说：“给你办的介绍信，给你办好了。”
大海接住后，脸上先有些紧张的肌肉，一下子舒展起来了，他觉得他看见了什么？对了，他这时候的感觉，就是村东边的山凹里，突然出现了一轮太阳，已经升很高了，大海的心愿，就这么快的实现了，这对于大海实在是一件极高兴的事情。
大海连忙对王老师说：“谢谢王老师！”
那王老师笑着说：“不用谢，费我什么了呢？只不过用了我一句话罢了，与人方便，与自己也方便，也是随手之劳的事。”
大海向王老师说明：“王老师，我去火车站等火车，返回音乐学院。”
“去吧。”
大海心中此时，对这位给他帮助的王乐老师，有一种特别感激的心情，心想：这世界上还有如此好的人，咱也不是人家的亲戚，只仅仅参加过地区文艺会演认得了他，他就这样全心帮助我，真是世间最难得的一位恩人啊！
大海按照音乐学院招生办公天要求，得到了这一张介绍信后，很快回到了音乐学院他住的那个学生宿舍。
气候一下子变得热了起来，像海南的气候一样。
大海已走到了宿舍大门前，是一排平房最里的一间，大海敲了一下门。
有一位给大海开门了，他只穿着短裤，上身光光的，这原因是气候热的原因。
好几天不见，这个人脸上胖了起来，腰圆膀粗起来。见大海后，一脸微笑，如同见到了他的一家里一位成员，或是他教过一但学习作曲的学生。这个人是何人？这个就是王老师，是一位省歌舞团专业作曲者，不顾一切困难，来到了音乐学院作曲系自费学习作曲，他本来都会作曲，也能适应团里工作，他有一种追求，爱好作曲，他没有系统地在音乐学院作曲系学习过作曲，想来到了音乐学院，系统地学习一下作曲课，给自己补一下作曲课，世界上还有这以一种人，大海不到此地，是无法知道的，只因为他也是一位爱好作曲的人，到了音乐学院才知道世界上，还有很多像他这样一些对作曲如醉如痴的爱好者，不知为了什么？就是搞懂作曲方法那个真正的秘笈。
大海走进屋内时，把手中提包放在了床上，然后从提包拿出五六个大红苹果，给了王老师。王老师接住了，他这时候最大的政治，就是给王老师吃他回了一回老家之后，买的老家的红苹苹。
老家的红苹果，这有什么说法呢？大海总以为他的故乡和别个地方不一样，水土好，太阳光照好，一出山以来，一直照着村中山上每一棵苹果树，所以长的苹果，就特别甜。
王老师接过大海给他的苹果，到外面自来水池前洗了一下，又回到了屋内，吹了一口红苹果，微笑着说：“大海，你们家乡的苹果真甜！”
王老师桌子上面，正铺着一大五谱谱总谱，他创作了一部李自成交响完成了。
这王老师，和大海打破了工作级别的差距，王老师是省歌舞团的专业作曲者，而大海只不过是从村子里来的一位农村青年农民，他却对作曲痴情的般地爱好。
王老师笑着对大海说：“大海，我给你唱一下，我创作的李自成交响曲，你看行不行？”
“我听不懂交响乐。”
“不要紧的，我给你唱唱旋律声部。“
“你让赵林林那些搞作曲的内行听听，才能听出些意思？”
“大海，不要这样的推了，音乐是无国界的，音乐是能感受到，是一种对声音的感觉。”
王老师说的是一种声音的感觉，一下子给了大海关于声音的记忆，从那记忆中，感受到了人间的那种真情。
比如大海在青年时候一段时期，要到外面去闯世界，出去的时候，从他的家里，到村子南边爷爷奶奶家里，给爷说，他爷爷和他站在小院子南边那一块石头前问大海：“你什么时候出外？”
“我明天到西安去。”
大海的爷爷立即对大海说：“大海，你就站在这一块长白石头前，不要离开，爷爷回到屋内去一下，一会儿就出来。”
大海呆呆地说：“好！”
像是一个春天的一天中午，暖暖的太阳光，发扬了它的那种助人为乐的精神，给了大海爷爷的整个小院子地上铺上了一层红红的的炭火般红的太阳光，那小院子地上，像长出了一棵小树，小树的树身越来越粗起来了。
有一只黄黄鹂鸟站在在小树的顶树上，顶树上细细的一枝，打秋千似的晃动起来，左右摇动，稳住心吧，稳住心中，让小鸟儿静静地站树树枝上边吧，小鸟儿知道大海爱听唱歌。
黄鹂鸟对大海说：“我知道你的心声愿望，你想为天下老百姓创作歌曲，你一定能学习成功的，只要你真心实意，先把把心意正正，正心正意，做旋律写作作来的时候，坐得端端正正，身子不要歪，精气神马上就来了，作曲的灵感就来了，作的曲子，一定要从大自然大地中来的，是自然之中来的，真真实实，一就是一，二就是二，知道就是知道，不知道就说不知道，这才是真知道，在学习作曲方面，真正还要虚心一些，圣经中山上宝训清心人有福了，他们必见因为他们必得见神。虚心的人有福了因为天国是他们的。怜恤人的人有福了，因为他人蒙怜恤。
大海忽然想到，这学习作曲的人，心中是不是真有爱？对他人有那么一点点关注？
大海曾读过红楼梦的小说，曹雪芹有一个高级的哲学，他是懂得人如何待人？人如何待自己？待万物。
待万物，贾宝玉做了一个榜样，他那里，是物我不全，物我是合一的。他对水中的鱼儿说话，他对于燕子说话，是不是他去年曾见过那一只燕子。同时万物是一个生命的活物，有人一样的思考，有人一样的生命情感，有人身上流的血脉，有骨，有感受，有爱有恨有人相通的感情。
贾宝玉对物的爱，和对人的爱是一致的。
人如何待人？当那位王老师，要给大海听他创作的交响乐作品时，大海心中如有一道闪电般一样，他在问自己，为什么克服一切困难，到音乐学院自费学习作曲，为什么？还是因为对作曲的爱好，这种爱，应和人生的一种感情联系起来来体会？比如说待人到底爱不爱，如果不爱，对人不能产生爱的感情，那么如何能学习好作曲这么一门难度大的学问叫呢？
这让大海忽然想到了，小时候，她的母亲是如何待人？给大海做了一人表率作用。
村子里舞台背后边有一排平房里，住了一位孤寡老人苏爷，大海现在还能记得那位苏爷的样子，脸圆圆的，个子不高，天天到村北的地里干活。当时农村子里处下在困难时候。
有一天中午，大海家做的杂面条。大海的母亲用家里最大的一个黄磁碗，捞了一大黄磁碗杂面条，放上了油炸辣子，对大海说：“大海，你把这碗杂面，给你苏爷端去？”
大海不想去做这事。“妈，我肚子饿了，我吃了后，再去给苏爷去送。”
大海的母亲听大海这么说法，觉得这大海不懂事，又对大海说：“大海，这碗面条你要去送给你苏爷，苏爷没有人管，生活困难，这是吉福的事情，你做了这事，你长大后会有幸福的！”
大海听了母亲的话后，不再先要吃饭了，而是先把那一碗面条，端到了苏爷的屋子。
大海端着一碗面条，对苏爷说：“苏爷，我妈让我给你端的这碗面条，让你吃？”
苏爷感动地说：“你妈心好，你妈你们把福吉下了。”
苏爷把碗里面条接过，倒在了他的一个小盆子里。
又把黄磁盘给到了大海的手上，大海拿着回到了家里，这才吃上了她母亲做的杂面条吃起来，觉得那天中午杂面条，怎么寻么好吃。
大海在哪儿被一首音乐感动过？大海记得冬天的一个晚上，村剧团有一位乐队老师王冰燕叔，有一位女演员唱秦腔红灯记做人要做这样的人，大海受的教育最大。
王老师给大海说的，音乐是一门听觉艺术，对了，他上小学的时候，有一回，学校的一位青年音乐老师，给大海教唱了一首花儿与少年，这一首民歌，它的美意，确实触动过大海的心灵，是一种说不出的美的触动。
星期天，他在村子里干农活时候，有一位村中大人拴民叔，还给大海唱过这一首歌曲，重复着和大海一样相同学的学习这首歌曲的故事，也是他的一位音乐教他的。
谈论这首歌曲的好听，简直眉飞色舞，手舞足蹈，觉得他已经是在美的世界中的人，因为他学习会了一首悦耳悦心的歌曲，这说明音乐的美感，打动人，主要不是用它的乐音来直接打动。
大海上小学时候，音乐老师还教当时大海班上同学学会唱了一首陕西商洛地区民歌，词曲写得特别好，大海曾经很久一段时是内，总是唱这首歌曲，以学会这首歌曲，有一种莫大的荣耀一般。
大海少年时，到县剧团排练戏的舞台上边，看排戏，有一位吹笛子的乐队队员，吹了一首笛子独奏曲，大海听了，觉得这笛子曲，怎么这好好听，就想跟上那老师，能教他学习会吹笛子，它所表达出来的美，能把人的心给打动。
上面这些，是一些它自己跑进来的，本来不安排写它的，它是梦想，它是心灵的，它有感情，先是和大海悄悄地说：“把我写进你的文章中吧？”
大海问：“你是何人？”
“我是那位从陕西西安音乐学院民乐器毕业的苏晓晓，你怎能把我给忘了呢？”
“我怎么会把你忘了呢？你当时坐在乐队里，吹笛子，我听你吹笛子发出的笛子的声音，真让我一下子如进到了一个神仙的世界一般，主要是心灵中，有一种特别美的东西，让看到了世界美丽可爱之处。
王老师，大海因为听了你的一句话，想到你说的音乐是听觉的艺术，这个听字，大海实面非常喜欢了。为什么？大海读红楼梦的时候，里面有一些精彩之处。
学习音乐需要听，与人交流时，要倾听别人讲话的声音。
王老师问大海：“大海，你读红楼梦中，你读到了什么让你受教之处？”
“受教的地方太多，像是天上的星星一样，多得数不清。”
亲爱的读者朋友，大海给那位王老师讲那大海读的红楼梦中那一段精彩句子，未知后后如何，且听下文分解。
