在这个太注重结果的时代，很多努力都看不到结果，努力了不一定有结果，但不努力一定没有结果。
很多孩子假装很努力，但只是表面，就像一个孩子看起来很乖，但是内心充满邪恶和叛逆。路遥知马力日久见人心，很多都不能被表象迷惑了。实践是检验真理的唯一标准。思索孩子们为什么会有假装努力：
思想行动不能统一，所谓懒惰的勤奋人，身体上虽然很勤奋，就像很多人背书，背了很长时间，但一小段也不会，很多孩子喜欢做无用功，浪费时间，只等着时间快快过去。很多人天天熬夜写作业，拼命做一大堆练习，成绩上却上不去，他一直做着无用功，学习的时候想着玩，玩的时候也不能尽兴，看起来很努力的样子，却没有回报。
这些人人生缺少目标，他们花很多时间在无用的事情上，却不明白自己想要的是什么。其实盲目努力的同时，可以先停下来思想自己的目标，要达到什么样的状态，没有目标就没有行动，没有行动就没有成就。很多伟大的人都是有坚定目标，敢于实践，执行力很强的人。可以每天给自己列一些计划，先做主要的事情，再做次要的事情。
学习效率低，只因为没有正确的学习方法，盲目折腾。导致身心疲倦，每个人都有适合自己的学习方法，可以借鉴优秀榜样的方法，结合自身形成自我的体系。提高自己的效率，这样同样的时间里就可以做更多的事情。时间对每个人都是公平的。
很多人每天都会给自己加油，“你是最棒的”“相信自己”等等。但那些只是口号，人的惰性使然，三分钟热度，什么事情都做不好。试着给自己坚持下去的勇气，坚持是难得可贵的精神。很多成功的人都能坚持做一件事，专注专心才能成就卓越。
疫情期间，所有的孩子都很忙，从早到晚上网课，上完网课写作业，写完作业又上网课，网课弥漫的世界里，孩子们很辛苦，看着花了很多时间学习，其实很多孩子没有掌握，作业模棱两可，平时一小时的课程浓缩成20分钟甚至更短。网上的学校弄得跟真的一样，打卡，交作业，考试，开家长会。尽管很多学校不建议上网课，但长达两个月的休息，让课程进度延缓，只能通过上网课赶进度。虽然是考试，时间也大大缩短了，孩子们的智商需要大大提升，大脑潜力需要开发。据研究，一个人大脑的潜力有99%未被发掘，人的潜能是无限的，自学成才比比皆是，相信亲爱的孩子们也可以。
上网课是考验一个人自律的最好办法。一个人在家，没有学伴，老师看起来也是虚拟人物，自己监督自己，自己管理自己成了孩子们的必修课。学校发了每日的课程表，作息时间，从早到晚没有消停，连做眼保健操时间也不放过。一面拿着课本和笔，一面直勾勾地盯着屏幕，心却在想好吃的，好玩的。静若兔子，眼神呆滞，魂游四处。没有状态中，但为了配合，只能假装听课，而且听得很认真，每日作业也有十来样。虽然大多数家长表明，线上效果不如线下好，也无能为力。网课应该是现在最好的教育模式，连西方国家也开始盛行网课了。网络把全世界连在一起，就像疫情把世界连在一起一样。
孩子们很努力的样子令人心疼，一个小小的空间，一坐就要一天，初中生晚上也有课，一天上个十来节没问题。对于小学低年级同学内容比较简单，易学，高年级同学就有后进生听不懂，每天上新课，越拖越多，导致整册大部分都不会。有些听的时候懂，缺乏大量课堂练习环节，课后似懂非懂。尽管孩子们看起来很努力，但是很多都不会。在学乐器也一样，家长们花了很多钱买了贵重的乐器，每周坚持送孩子学，在家里也是天天督促练习，看似在练习，但还是不用心，第二周就只能重新教。很多艺术家都是勤学苦练才能有好技术，才能成名。半途而废，三天打鱼两天晒网是学不好本领的。
在我们生活中，有各种各样的假装。假装很热爱生活，假装很努力的样子，时时会在大众面前让别人认可自己，比如拍一张挑灯夜战的照片发到朋友圈寻求慰藉和肯定，其实拍完以后就睡觉了。如果你的动机是想靠“晒努力”来打造自己的形象，希望看到朋友在评论下面回复“666”，是完全没必要的。
自制力永远是成功的根本。没有自制力的努力都只是假装努力。而假装努力最能消磨人的意志，它让我们变得拖延，并且无法专注。越假装，越会变得懒惰和不思进取。
最终，那些我们不知不觉中辜负了的时光，都会变成生活中的难堪，再来辜负我们自己。
亲爱的，努力的样子很美，虽然有点辛苦，专心可以成就一个人。只要努力了，暂时没有成绩也可以慢慢等待，或者重新审视自己努力的方向。只要有心就可以成功。
每个人的人生都掌握在自己手里，当我们年老的时候我们不希望因碌碌无为而感叹。所谓的岁月静好，是自己的汗水所换来的幸福。无所事事只能使人颓废。
请相信所有的努力都会花开结果，所有的期待都会如你所愿。如果暂时看不到，也会化成自己人生的宝贵财富，激励你向上，激励你成长。生活从来都是眷顾那些不懈努力的人，从来没有天上掉馅饼的好事。有时候，自己越不努力，生活就会对你越残酷，只有成为一个强者，才能让自己走得更远。愿你在未来的日子里，真正地努力。
请不要假装努力，人生不会陪你演戏。还不如用结果来证明自己，更有说服力。
