第一次接触乒乓球时是上三年级，由于学校没有乒乓球桌，我们只得在黑板下老师的站台上打球，空间挺小的，那个站台离地面大概有二十厘米高，这样的玩法还挺特别的。我们笑着说我们是在“打地球”。就这样一人一个球，由班长发球，另外一个人接球。刚开始玩的时候我一个球都接不住，要么就打出去了。有好些人在学乒乓球，还有几个人之前就会打，然后每次课间二十分钟都玩的不够。慢慢地，在我们班长潇骁的指导下，我们对这项运动有了一定的认识。能接住球的同学越来越多了，我从刚开始接不住球到可以正手攻球了；从不会用拍发球到会发旋球。后面班长说那站台已经不适合我们打了，太矮了。起初我们把书桌上的书拿到凳子上，在桌子上进行乒乓球，奈何桌面宽度不够，不太好打。于是我们便盯上了食堂里面的大餐桌（我们早上、中午吃饭都是在餐桌上吃，一十个人一组一个桌，学校里面的厨师会把煮好的菜打在一个脸盘里放到桌上，由每席的席长给成员分好菜，饭是自己去大蒸桶那打的）。把两张餐桌拼接成一个乒乓球台……每天中午吃完饭后的一个多小时我们就在食堂里面打乒乓球。不想玩的时候，我们就在那玩红灯绿灯小白灯亮或者什么也不干就在那坐着吹吹风……
爸爸知道我喜欢打乒乓球，他回家的时候给我带了一副乒乓球拍，我便叫上村里面和我同龄的小伙伴去别人家的洗衣台上打乒乓球。用几个砖头当做网，那洗衣台的宽带不够，我们只得边后退边小力地打。五年级时，学校终于建了乒乓球台，用水泥做的，但是只有一个球台，很多时候轮不到我们打，我经常在放学后和周末两天约小伙伴一起玩，在练球的过程中我越来越熟练如何去接球，球被我打的越来越快，越来越低，最后就把自己给坑了，低球打不过去了。小学时擅长玩，没有专心的去学习课本上的知识（不学习的后果就是知识结构混乱，基础不扎实，到后面我就像邯郸学步那样），但是那段时间苦练乒乓球真的是难忘。我没有专门去学那些技巧性的打法，随心打，唯一练出来的就是速度快。小学初中练速度与平衡；高中用它来解压；大学一年用它和别人交朋友，最后考试的时候好几个人叫我当他的搭档，给他喂球……
因为接触了乒乓球，我喜欢上了与速度有关的一些运动，但又怕掌握不好方向和重心而不敢深入的去挑战……
