各位好！以下，我们来谈谈有关尊老爱幼的礼仪规范。
古人有训，曰：“老吾老，幼吾幼。”把这句话译成现代汉语，就是要求我们务必要尊老爱幼。事实上，尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，在中国五千年的文明史上，它一直在不断地被发扬光大。在《孝经》里，有道是：“夫孝，德之本也，教之所由生也。”由此可见古人对此问题的重视。
时至今日，尊老爱幼依旧是社会主义精神文明建设的重要内容之一。它对于家庭关系的稳定、社会关系的和谐，都具有难以替代的作用。
然而在现实生活中，有少数人却对尊老爱幼存在着一些极其错误的看法。他们有的认为：我只要心里惦念着老人和孩子就是了，不必在乎采用哪一种表现形式去作“表面文章”。不是说“路遥识马力，日久见人心”吗？那就走着瞧吧。有的人则惯于“看人下菜碟”，对自己的老人、孩子好得没法子说，可是对其他的老人、孩子却表现得十分蛮横无理。还有个别的人，甚至走到了极端，他们认为这年头了，谁管谁呀？一切都是假的：父母生育自己是出于私心，为了养儿防老；而自己生儿育女则会浪费青春，得不偿失。于是，他们千方百计地逃脱自己应负的社会责任，心中只有自己，没有他人。
我们大家都知道，一个人要想在社交中取得成功，就必须注意与他人协调彼此之间的关系。而在人际关系中，我们与年长于自己的老人和尚未成年的孩子之间的关系，便处在非常重要的位置上。如果我们与老人、孩子的关系不融洽，哪怕是与自己家里的老人、孩子的关系不融洽，不仅有可能招致非议和批评，而且的确会影响到我们事业的成功。
因此，在人际交往中，我们必须认真做到尊老爱幼。而要做到尊老爱幼，使我们在这方面的所作所为得到社会的认可，就非得用社交礼仪来规范和约束自己的言行不可。
首先，我们来谈谈尊敬老人的礼仪。
尊敬老人，在某种意义上来说，等于是在尊重我们自己。更为准确地说，尊敬老人就是在尊敬未来的我们。光阴荏苒，青春难再。今朝风华正茂的我们，几十年之后也会变老的。假设我们现在都不知道尊敬老人，导致世风日下，人心不古，待到我们自己成了老人，谁还会尊敬我们呢？
第一，尊敬老人，应当从我做起，从现在做起，从自己家里首先做起。
家庭是组成社会的基本细胞，家庭中所发生的事件，大都是社会上所发生的事件的缩影。所以我们对老人的尊敬，应当从自己家里做起，从对自己的父母、祖父母、外祖父母，以及其他与自己居住在一起的长辈开始做起。
我们能够来到人世之间，并且长大成人，首功当推自己的生身父母。离开了他们的无私奉献，一切都难以想象。我们每一个成年人肯定都知道这一点。因此孝敬自己的父母，以及为我们的健康成长同样做出巨大贡献的祖父母、外祖父母等长辈，是我们义不容辞的天职。
其一，在家里，要孝敬父母等长辈，就要尊重他们。有的人总认为：父母等长辈为自己所做的一切都是天经地义的，做得多，理所应当；要是做得离自己所希望的还有一段距离，则是可忍，孰不可忍，不是大发雷霆，就是恶语相加。
其实，有礼貌的人在自己的长辈给予了哪怕是微不足道的一点关心和帮助之后，也要表示谢意。当父亲送给自己一件梦寐以求的礼物，当母亲亲手为自己缝制了一条长裙，当祖母特意为自己准备了一顿丰盛的晚餐……我们都要当时面对他们认真地说上一声“谢谢”。感激可以用行动表达，也可以用语言表达。对自己的长辈而言，用语言对他们表达的感激往往更令其珍惜。
在一个和睦的家庭里，长辈与晚辈的关系应当是平等而融洽的。作为晚辈的我们在家中大都可以畅所欲言，但在长辈面前也不能过分放肆，不能直呼长辈的名字，不要跟长辈开失礼的玩笑。在外人面前，把自己的长辈称为“老头”、“老太太”，不见得亲切，反而有点儿不对味。
其二，在家里，要孝敬父母等长辈，就要体谅他们。人到老年，最关心下一代的健康成长。我国自古以来就有所谓“爱之愈深，责之愈切”的说法，我们对此应予以理解。对于长辈的批评指教，我们务必要洗耳恭听，并且努力依照其要求去做，以不辜负长辈对我们的殷切希望。老年人说话，难免有时有些唠叨，甚至还有可能发发脾气，遇上这种情况，我们不必与之顶撞，把他们的话当成耳旁风。重要的是我们应当理解他们的一片苦心。
有可能的话，我们应当多抽一些时间同长辈谈谈心。这样一是可以加深双向沟通；二是可以让长辈多享受一下他们最向往的天伦之乐。自己遇上大事，最好不要相瞒，而应多听听长辈的意见。俗话说：“老马识途”，这话绝没有错。有事外出，出门之前要跟长辈打个招呼，以免其操心。回来之后，也应告之长辈。长辈若向我们关心地询问：“干什么去呢？”应以实相告。不要嫌烦，或是干脆置之不理。即便长辈有时态度过于严厉，说了过头话，也应再三退让，不要立即与之大吵大闹，甚至拂袖而去。
现在人民生活水平普遍提高了。我们的长辈可以说是不愁吃，不愁穿，可是他们对于晚辈的关心，却是永远没有穷尽的。老年人害怕孤独，尤其害怕被自己的子女所遗忘。我们若是成家另过，一定不要忘了多在节假日去看望他们。我们可以陪他们轧轧马路，逛逛公园，看看电影，聊聊家事。但是不要把父母当成了自己的“假日保姆”，过年过节名义上说是去看父母，实际上却跟去“打土豪”一样。一家人等父母备好了饭菜才进门，打完牙祭，再搞点儿随手牵羊，碗都不洗便走人了。
其三，在家里，要孝敬父母等长辈，就要关心他们。一方面，我们要在精神上关心自己的长辈。到了他们的生日或结婚纪念日，要热烈地向他们表示祝贺，并为之安排一定形式的庆祝活动。这样做费不了多少时间与金钱，却能够使他们充分地体验到晚辈对他们的爱心。如果没有与他们住在一起，要定期写信、打电话给他们，并且抽时间专程前去探望。不论多么忙，这一点都不能忘了。有机会多向他们请教一下他们有所专长的问题，对待他们的“忆往昔峥嵘岁月稠”也要表现得百听不厌。要使他们感到，我们需要他们，他们的宝贵经验对我们极有价值。这将使他们在精神上感到无比欣慰，也是一道为之提神祛病的良方。
另一方面，我们要在生活上多照顾自己的长辈。有时间的话，多去做一些家务，学着烧饭烧菜，让长辈多休息一下。每逢一定的时机，应主动给他们送一些诸如补品、服装、首饰之类他们平日舍不得买的东西作为礼品。在他们眼中，一件式样极为普通的衣衫，只要是晚辈孝敬自己的，那么就一定是天下最好的。而且一有机会，他们就会以此作为“现身说法”，向他们的老友夸耀我们的孝顺。此乃人之常情，大家都能理解。
第二，除自己的长辈之外，我们对待其他老年人也应无一例外地表现出自己的尊敬。
平时，在社交场合遇见任何老年人，我们都要首先向其施礼、问安。
在社交场合与老年人谈话，要以“您”相称，并且要甘当小学生，不耻下问。不要出口成“脏”，耀武扬威，在老年人面前表现得狂妄不可一世，没大没小。
上下公共汽车、火车、客轮或电梯的时候，对老年人要礼让三先。遇上个别行动迟缓的老年人，应主动搀扶相助。为没有座位的老年人让座，也不值得大惊小怪。在这类场合，凭借着自己年富力强，推搡、辱骂老年人，或是与老年人争抢道路、座位，都绝不允许。
与他人发生纠纷或争执时，在场的长者的劝解和评判，通常被认为是公正的和必须遵从的。与其无理狡辩，不会引起他人的同情。
同老年人发生了磨擦，应当退避三舍，并且要多作自我批评。对极个别记忆减退、身患病症的老年人，我们更是不能自以为在理，就与之大动干戈，得寸进尺。
其次，我们来谈谈爱护孩子的礼仪。
孩子是人类的未来。爱护每一个孩子，对于我们来说，都等于是在爱护我们自己的未来。它与尊敬老年人一样，都是一个现代社会的文明人所必须具备的教养。
虽然从本质上来讲，爱护孩子是人类的天性，但在现实生活中，我们每一个成年人对孩子的爱护并不总是能够被孩子所理解和接受。在极其个别的情况下，我们对他们的“爱护”，甚至会产生适得其反的后果。
要做到爱护孩子，依照社交礼仪的基本要求，我们每一位成年人都必须为孩子树立好榜样、尊重孩子、注重培养孩子的独立性。
孩子们的心灵最纯洁，他们的眼睛里是不揉沙子的。作为孩子的长辈，我们往往是他们崇拜的对象，我们的一言一行、一举一动都为他们所效法，并且对他们的人生观、价值观的形成和发展有着重大的影响。因此我们在孩子面前，一定要表现得奉公守法、忠于职守、好学上进、克己敬人，而且必须做到言行一致，表里如一。
长辈是孩子们最好的老师，所以我们一定要用自己的实际行动去为孩子们做好表率。如果我们在孩子们的面前说一套、作一套，好逸恶劳、不思进取、打人骂人、庸俗下流，那么不仅可能会失去孩子们的尊重与信任，还有可能把他们引导到邪路上去。
现在我国由于国情特殊，普遍提倡一对夫妻只生一个孩子。不少长辈，特别是作父母的人，对孩子的照顾无微不至，对孩子们的要求也经常百依百顺。而另一方面，他们却又“恨铁不成钢”，对孩子求全责备，小到孩子吃什么、穿什么、跟什么人玩，大都孩子学习什么、今后朝什么方向发展，都希望替孩子包办代替。这种生活上溺爱、教育上苛求的做法，对于孩子的成长并不一定会有什么真正的好处。
对待年幼无知的孩子，进行适当的管教是必要的，可是也不能做得过了头。要使孩子健康地成长，就应当多去培养一下孩子的自尊心，而不要对孩子干涉过多，特别是不允许粗暴地干涉孩子所做的一切。
不论父母，还是孩子的其他长辈，都要学会跟孩子交朋友，与之平等相处。孩子懂事之后，他自己的事情最好要由他自己去决定和负责。在一般情况下，包括父母在内的所有长辈的意见主要是供孩子参考的，而不宜要求他必须照办。不要有意地与孩子保持一段距离，并且以此作为“威慑”孩子的一种手段。也不必在孩子面前说一不二。只有心平气和地跟孩子谈心，摆事实、讲道理，才能使孩子口服心服。
不要对孩子一味地采取“压服”的方法，把打骂孩子当成管教孩子的必要手段。这种伤害孩子自尊心的做法，是极不文明的。
要尊重孩子的某些合情合理的个人秘密，不要对孩子所做的一切都不放心，看不惯。不经孩子的同意，私开孩子的抽屉，翻看孩子的日记，或是私拆孩子信件的做法，都容易引起孩子的强烈反感，而且的确也是失礼于孩子的。
孩子的同学、小朋友来家里作客，长辈表示欢迎并提供方便就行了，不要上去逐个地“查户口”，或是坐在一边监视。当着外人的面，不要总说孩子的不是，例如说他尿床、考试不及格、偷家里的钱，等等。这样也会伤害孩子脆弱的心灵。
随着年龄的成长，孩子们在心理上愈发要求独立，他们普遍地反对长辈特别是父母过多地干预自己。而事实也已经证明，事事都替孩子拿主意，只会助长孩子的依赖性，使他们遇事没有主见。为了增强孩子们的生活能力，有必要有意识地去培养他们的独立性和自主生活的能力。作为长辈，此时应给予孩子的，唯有信任、鼓励与支持而已。
例如，孩子能够站立了，就不要总让他坐着。他能够走几步了，就要尽可能地让他自己行走，哪怕走得摇摇晃晃，连摔了几跤，只要能坚持下去就是胜利。大家都知道温室里的花朵弱不禁风，那么我们干嘛不让自己的孩子去自主、自立、自强呢？
不要当孩子的司令，处处给他下达“必须执行”的命令，而要当他的参谋，为他出谋划策，而由他自己决断，自己负责。
别忘了，对孩子爱得过分，对他也是一种伤害。
当一个不懂事的孩子下手去抓麻辣豆腐时，你恐怕软硬兼施也不能制止他。这时不妨让他“成功”一次，亲口尝一下“辣”味。有了此番经历，你再让他去吃，他也不会从命了。这就是对孩子“自主尝试”的教育方法。这种方法，对培养孩子的独立性有很大好处。
有关尊老爱幼的礼仪规范，我们暂且谈到这里，谢谢大家！
