突然，丁红莹的名字让赵雪琪的眼前一亮，她对这个名字太熟悉了。
还是在体育馆业校当教练时，赵雪琪就发现了丁红莹。那时天津市每个区都有业余体校，每年也都组织全市业校的排球赛，在各区的业校里，体育馆、塘沽、河西等业校的排球运动水平属于一流的。正是在这种校际比赛中，赵雪琪注意到来自塘沽区的丁红莹，觉得她是个打排球的好苗子。
后来，丁红莹进入天津市体校，再后被选进天津女排，成为主力二传。随着天津女排成绩的下滑，年仅21岁的丁红莹萌发了退役之心，已经在家休息半年多了。凭着多年从事排球教练的经验，赵雪琪觉得丁红莹的运动潜质还没完全开发出来，她虽然身高只有1.79米，但扣球高度达到3.08米，拦网高度2.98米，而且动作协调性好，在场上头脑清醒，表现稳定，如果过早退役实在可惜，无论从保护排球人才还是从队里的现实需要来说，赵雪琪都需要丁红莹。
几经联系．赵雪琪找到了丁红莹，约她到队里来谈。这一天，丁红莹来了，展现在赵雪琪面前的丁红莹，虽然还保持着运动员轻盈的步履，但身体微微显得胖了，这让赵雪琪心里感到一阵难以言传的痛惜。
两句简单的问候之后，赵雪琪开门见山：“红莹，回来吧，队里需要你。”
面对年龄相当于母亲辈、训练以严格著称的赵雪琪，丁红莹一下子不知道该如何回答，她想说我不回来，但又怕挨批评，就闪烁其词地说：“赵指，我听说您到女排了，我祝贺您。全天津市打排球的女孩多了，也不缺我一个。”
赵雪琪笑了，心说这孩子还挺会说话，看来今天我得费一番口舌，就问：“你正值打球的好年龄，为嘛不想打了？”
丁红莹嗫嚅着说：“我想上学。”
赵雪琪知道这是丁红莹的借口，但还是顺着这个话题：“好啊，想上学是好事，我非常赞成，我年轻时也爱上学。不过你还年轻，打几年以后再去上学也不晚啊！”
“我还是想现在就去。”丁红莹一向文静，内敛，不想顶撞教练。
“你为嘛这么着急上学，是不足另有原因啊？”赵雪琪单刀直入了。
丁红莹想，看来用一般的话搪塞不了赵指了，犹豫了一下，说出真话：“赵指，我看在女排没奔头，不想在这儿混日子了。”
赵雪琪心想，丁红莹终于说出不想回来的真正原因，就和颜悦色地：“闺女，你说的是真话，而且我知道有你这种想法的不止你一个人。”
“是吗？”丁红莹觉得好像跟这位赵指靠近了。
“肯定是。如果还维持女排现状，要叫我说也觉得没奔头。我这次来，就是想改变现状，可我没三头六臂，得依靠你们大家。”赵雪琪诚恳地说。
“改变现状得出成绩，现在女排这样子能出成绩吗？”丁红莹问。
赵雪琪说：“你说到点子上了，竞技体育当然要出成绩，成绩是硬道理。我想带领你们出成绩！”
丁红莹狐疑地问：“就我们这队伍能出成绩？”
赵雪琪坚定地说：“能，事在人为，只要大家肯努力，一定能出成绩！我相信那句话，苍天不负有心人。”
丁红莹不言语了，心说事情哪有这么简单，老话不是说“冰冻三尺非一日之寒”么，难道赵指你能化开这块冰？
赵雪琪知道郁积在队员们心中的阴影不是几句话就能化开的，开锁要有耐心，不能着急，就缓和地说：“我知道你们的难处，这样吧，你回去再琢磨琢磨，有嘛想法咱们再聊……”
这次谈话就这样不了了之。以后，赵雪琪又找丁红莹谈过，还托过丁红莹的启蒙教练王萍帮着说服。最后，一纸体工大队的行政命令留住了丁红莹。
接着，赵雪琪顺势推进，说通已经退役的王彤和准备上大学的张静坤，她俩与丁红莹三个20多岁的队员构成“三老”。再启用比她们年轻的柳春莹、杨洁、吕超“三小”，形成“三老”带“三小”的主力阵容：主攻是张静坤、吕超，副攻是王彤、杨洁，二传是丁红莹，接应是柳春莹，场上队长是张静坤。
转过年来的1994年年底，赵雪琪又从天津市体校选来李珊、张娜，再后，是张萍、李娟、王莉、于静等小队员的陆续进队。
事过多少年以后，当赵雪琪回首这段历史，还感慨多多：“当年我接队，如果丁红莹不调回来，这个队连个二传都没有，您想，那是一个什么状况啊。”
4．借鉴大松博文
赵雪琪把主力阵容撮起来，麾下有了十多个能上阵的兵，训练的帷幕拉开了。那么，应该为天津女排确立什么样的技战术思路呢？
赵雪琪清醒地分析自己队伍的现状，没有先天条件突出的队员，无法运用国际排坛流行的高举高打的技术模式，比较现实的是，因人取材，扬长避短，从天津女排的实际出发，着力打造并发挥整体的优势，制定了防守为主，串联小球，快灵为本的技战术思路。
提炼思路是艰苦的劳作，更艰苦的是如何践行思路。要将这个思路付诸实践的时候，赵雪琪的脑海里，浮现出一个日本排球人的形象——大松博文。那是1965年春暖花开的时节，中国排坛发生了一件新鲜事：周总理邀请日本排球教练大松博文来中国传授经验。
1921年出生的大松博文，从中学开始接触排球运动，并在关西学院读书时成为著名的排球选手。1952年，大松博文组建大日本纺织公司贝冢纺织厂女子排球队，并以日纺贝冢队为班底，组建了日本国家女子排球队，开始对日本队实施大松博文式的训练。
大松博文悉心研究排球运动规律，根据日本运动员身材矮小的特点，创造了勾手飘球、双手垫击、滚翻防守等新技术。他还运用大强度、大密度特殊训练法，使日本女排在国际排坛上获得“东洋魔女”的称号，1962年获世界排球锦标赛女排冠军，1964年再获奥运会女排金牌，并连胜157场，创下排球运动史上的奇迹。
大松博文也因训练严格、成绩卓著而被排球界称为“魔鬼大松”。他的一段名言也在排球界广为流传：“既然要当世界之最，就必须进行世界上最严格的训练。指导者必须身先士卒，战胜自我。”
“东洋魔女”的成功引起中国排球界注意。经周恩来总理批准，中国排协邀请大松博文访问中国，由此带来1964年至1965年的大松博文三次中国之行。周总理当时这样看重排球不是偶然的。魏纪中先生回忆道：“1964年中国正处于三年自然灾害后的恢复期，刚开始复兴，要求所有人艰苦奋斗，坚持实干。总理想借此提倡一种脚踏实地、奋发图强的精神。”
1964年11月，大松博文率领日纺贝冢队（其中有7名奥运会金牌获得者）首次访华，在北京、上海和广州进行了8场比赛、近20次公开训练课。一位中国记者这样记录了在现场的感受：“1964年11月22日凌晨，在北京体育馆里，大松博文以独特的方式对他的队员从难、从严、从实战需要出发进行的超负荷大运动量训练，确实使中国观众大开眼界。人们惊讶，人们赞叹：原来世界冠军是这样进行训练的，她们果然名不虚传！”
11月23日，贝冢队在北京进行了访华的首场比赛，以3比0战胜中国国家队。周恩来总理，贺龙、陈毅副总理，彭真市长等观看比赛，并接见了双方教练员和运动员。11月25日下午，周总理又一次来到北京体育馆观看大松博文的训练。周总理先到场内和日本客人一一握手，然后在休息室里同大松交谈了40分钟。
大松博文的训练包含了“三从一大”的精神，即从难、从严、从实战出发和大运动量训练。他在训练中给中国队员大力扣球，运动员顽强扑救，毫不松懈。周总理在观看大松博文的训练后做了很多指示，其中谈到：“日本队训练时比打比赛还累，练习时难度这样大，比赛时就容易了。人家训练的每一手段都有实际意义。训练超过实战需要，比赛就能过硬。”周总理还要求教练员学习大松博文的严格精神：“他那种严格的精神与我们提出的‘三从’是一致的。‘三从’的实质就是练为战。所以要从实战出发来从难、从严。”“日本条件不如我们，但训练出了高水平的队。我们这样好的条件，应该比他们好才行。”
周总理的这些指示，在中国排球界引起了极大反响，给中国女排带来较有系统的训练和明确的发展方针，磨砺了运动员的精神意志，奠定了中国排球日后成长和腾飞的基石。
赵雪琪是幸运的，她有缘观摩了几次大松博文主持的训练课。当时大松博文训练的主要是由上海、山东、四川等队的队员组成的国家女排，没有天津的队员，但有两次在北京体育馆的训练课，大松博文即席请地方女排的队员换上运动服进场体验，20岁的赵雪琪包括在其中。
她清楚地记得，那两次主要是训练滚动防守，大松博文把运动员分成若干组，他轮着掷球，其力度之大、速度之快、频率之高、角度之刁，都是赵雪琪前所未见的。一是大运动量，二是多球训练，三是极限训练，这三条赵雪琪体会最深。比如极限训练，大松博文让她们从这头摔到那头，一次往返9米跑动，直到运动员摔得筋疲力尽，倒地不起，大松博文还在那里呵斥。
有一次，赵雪琪摔倒在地板上，当她艰难地爬起来时，不经意地往看台上一望，看见一个熟悉的面孔在看台上，啊，是敬爱的周总理坐在那里看着她们训练。顿时，赵雪琪觉得仿佛有一股电流击中自己，浑身的血液沸腾，她咬牙站了起来，立即投入新一轮的跑动救球训练。她心中默念着，决不能辜负周总理的期望，为了中国女子排球事业，拼了！
参加了两次大松博文主持的训练课，影响了赵雪琪的排球人生。她说，大松博文的训练，像风暴一样席卷了中国排球界，推动中国女排运动走向一个新时代，这是一个历史的转折。在这个训练中有很多队员被淘汰下去，因为她们承受不了这个运动量，承受不了这种训练，造成大浪淘沙被淘下去了，留下的人就是特别肯练，就是能够经得起极限，经得起时间，经得起磨炼的人。
赵雪琪是个用心的学生，她从自己经历大松博文式训练带来的身体素质的提高，体会到“三从一大”的积极意义，总说这种训练方法传承到自己心里了。她时常感慨，自己最好的时候是20岁时，如果没有“文革”的干扰，经过那段训练，中国女排运动应该迈出更大的步子，中国女排的世界冠军拿得有些晚了。如今，当她有机会执掌教鞭的时候，她决心严字当头，打造一支新的天津女排，参与书写中国女排运动的历史。
5．道是无情却有情
冬日的清晨，当夜幕还没退去，亮晶晶的启明星还在天际闪烁，有些人还在酣睡的时候，位于天津市复康路的体工大队院内的操场边上，天津女排的姑娘们已经集合了。
赵雪琪穿着红色的运动服站在队伍的对面，手里掐着秒表，用炯炯有神的目光注视着跑来的队员。人到齐了，她正要发令跑步，忽然，发现队伍里少一个人，大声呼喊：“李珊！”
队伍里没有回应，顿了瞬间，有个声音回答：“赵指，李珊病了。”
发出声音的是张娜，与李珊一起从市体校来到女排的小队员。
“张娜，李珊得了什么病？”赵雪琪喝问。
张娜说：“她说身上不舒服……”
“不行，这不是理由，快去，叫她来！”
在场的队员看见教练这么严厉，互相交换着眼色，吐着舌头。
张娜小跑着去了，赵雪琪环顾一下队员们，严肃地说：“我们说的‘三从一大’不是一句口号，要体现在每一天的训练中。你们不是想出成绩嘛，平时不流汗，怎么出成绩？今天的事情，以后不能再出现，听我口令……”
“赵、赵指，李珊说起不来，让我替她请假，说等她病好了，加倍地训练，补回今天的损失。”张娜气喘吁吁地说。
赵雪琪听罢，丢下一句：“原地活动，你们等着！”
说着，她大步流星地定进运动员公寓，推开李珊寝室的房门，一把扯开李珊的被子：“李珊，起床，出操去！”
李珊忙坐起来，揉着睡眼，带着哭腔说：“教练，你干嘛呀，你怎么对我这样啊，我就是肚子疼，不舒服嘛。”
赵雪琪看着李珊的样子，心里有数了，口气稍微柔和了：“哪儿不舒服，你也得先集合，站队，然后跟教练请假，说明是哪儿不舒服。然后你量力，你说头晕，头晕你做腰腹，别跑步了，你说脚疼，脚疼你可以练上边……”
随后，李珊硬是跟着赵雪琪来到操场，用活动上肢的方式，完成了这次晨练。不过，在当天的训练中，赵雪琪根据李珊的情况，做了有针对性的安排。由这件事情引起，赵雪琪用女教练的细致心理，对每个姑娘的生理情况做了登记，日后根据这个资料，在特定的时间段，人性化地给相关队员适当减了运动量。
说起赵雪琪对李珊的“残酷”，仿佛是一种宿命，一种缘分。
从8岁开始打排球到赵雪琪接手天津女排，算起来李珊已经迈进打排球的第七个年头了。李珊出生在一个体育家庭，爸妈都是篮球运动员出身。童年的李珊是个淘气贪玩的孩子，随着年龄的增长，她的身高不成比例地在蹿高，在同龄的小伙伴中显得鹤立鸡群。爸爸妈妈一商量，干脆来个“女承父业”，让女儿搞体育，并给女儿选择了打网球，谁知李珊对网球提不起兴趣，又哭又闹地向爸妈请求：“网球没意思，不如体育馆里大姐姐们打排球好玩，我要练排球。”
