生化之全职枪手

本文章为多人噩梦海岛生存，互相法则！人生观，角度来写，希望大家喜欢！

一个平凡的初中生，在网吧玩流行网络游戏起凡时，打破了身旁的一个水杯，电脑爆炸。他醒来时发现已经来到了一个异界，而且他熟悉的起凡，也有一个系统跟着他穿越过来…………带着复魂器，闯异界。

元素的咆哮，巨龙的展翅。恶魔在地底虎视眈眈，原初契约被撕毁。位面战争一触即发。且看萧灿如何带领英雄们席卷天下。剑术？我有疾风剑豪以及几大剑圣。魔法？我有铸星龙王以及无数法师。携百位英雄，造不朽功绩

“什么？系统商店卖的技能书太贵？”“我免费送你啊勇士！”“什么？想学顶级技能，NPC对你爱理不理？”“嘿，只要你为我……”当一个游戏策划兼骨灰级玩家，被“人为”事故穿越回游戏中，并且成为了“红颜祸水”级的女神NPC后，究竟会在游戏里跟玩家发生些什么有趣的事呢？玩家是炮灰，是韭菜？怎么可能……（这是一本想不写小白但就是小白的小白文）

在于德玛西亚士兵战斗的战场上，她舞剑若风，每一剑都在敌人的喉咙上留下一道深深的红印。任凭其血飚三尺。在于艾欧尼亚士兵战斗的战场上，她重铸断剑，强大的符文力量充盈于整个战场之上。她收剑转身，从不去看那些已经成为灰烬的敌人。瓦罗兰大陆上的种种阴暗让她无所适从，当她终于明白过来的时候，她面对着整个大陆亮出了剑，说道：“我，已经觉醒了。”让我们跟着锐雯的视角，来欣赏这场瓦罗兰大陆的盛宴。喜欢的朋友可以加群464011118一起交流

【无男主】【大女主】【虐渣】【快穿】某天系统绑定了一个一心求死的人类……系统:宿主大大，你叫什么呀？女巫:秦初系统:这个位面，你的职位是女巫女巫:哦系统:所以你要完成任务，不完成就会被抹杀女巫:哦系统:？？？（这么淡定的吗？）女巫:我想死系统:……（第一次遇到这种情况！怎么办？？）在第三个位面——————秦初:我把这个位面毁了，让我去死吧！系统默默按下抹杀键十分钟过后……秦初:我怎么还没死？系统又连续按了几下场面极度寂静……系统:总系统妈妈，这是怎么回事？您好，您已被总系统拉黑系统:……这是一个一心求死的秦初，被343号系统绑定从而开始了各种虐渣的故事……阅读手册:1.喜欢虐渣的朋友建议从第三个位面开始看起2.女主=秦初=女巫（秦初在第一个世界的称呼）3.这是一篇极度舒爽的虐文，虐身虐心（不过是虐渣男渣女）如果想看的话，客观里边请……

有人说上古建木乃是先神平步青云的天梯。有人说上古建木乃是万民供养祀奉的神树。也有人说建木其实森罗万象，他是三界六道，能渡养众生。然而即便被尊为神木，同样有着不为人知的隐秘……只不过住在神木上的小家伙们不必理会这些，正如此刻夜月石桥上的两位年轻人正各自为着前程做着打算。一个说，我要修身养性，遁隐山林。一个说，我要高官厚禄，平步青云。一个以手指着湖面，道，万千繁华不过昙花一现，何必追逐水中明月。一个一把将其搂住，笑意冉冉道，人生在世匆匆如流水，不笑不哭不闹何必来走一遭？是啊，何必来走一遭？所以、你攀你的锦绣河山，我梦我的世外桃源。

贫民窟的小子，如何以游戏改变人生，如何拯救世界。

她本以为自己可以不爱，但是却没想到自己遇到了他，不爱就是不爱，但若爱了，那便是一生，三位腹黑大小姐的追爱旅程，即将展开，十八般武艺样样精通，选校花，呵！竟让有那个勇气上来和她们比！瞬间秒杀；

十世的轮回，一世一轮回，九世的帝王于枭雄，十世的轮回修真，亲离别，失至亲，坎坷路，一次又一次的艰辛与苦恨，

一个是隐姓的天才少爷，一个是从白痴转到天才的蒲奚家的小姐，两人会有怎样的火花呢？

号称“北辰骑神”的天才玩家以自创的“牧马冲锋流”战术击败了国服第一弓手北冥雪，被誉为天纵战榜第一骑士的他，却受到小人排挤，最终离开了效力已久的银狐俱乐部。是沉沦，还是再次崛起？恰逢其时，月恒集团第四款游戏“天行”正式上线，虚拟世界再起风云！

冷酷帅气的偶像巨星夏夜薰和新近崛起的天才娱记“火焰小魔女”小园，他们本属于两个势同水火的群体，却因为一次“偶然”，成为亲密的好友。小园的可爱融化了少年冰冷的外壳，薰的温柔逐渐动摇了她的心。是无情无义地曝光超级巨星的独家资料，还是维持那份令人心动莫名的友谊，残酷的现实只能让小园选择其一。当红偶像夏夜薰的绝密私人档案首次曝光，曝光资料的居然是他的好朋友——天才娱记“火焰小魔女”小园！生气的薰毅然决定和小园断绝朋友关系，小园为如何挽回二人的友谊苦恼不已。这时，妄图东山再起的黑帮组织海兴帮竟将魔爪伸向了薰！小园在保护薰的瞬间，明白了自己的心意。

异变发生在周一早上。本该是电梯间的门外，一片漆黑，雾气缭绕。外面乳白色的瓷砖，变成了荒草丛生的土地。与他家一墙之隔的老李家，消失得半块砖都看不到。往日热闹的老林一家围在门口，看着外面突变的世界，集体失了声......

本书作者对高校办学进行长期而深入的研究与思考，从一个应用型工科学院管理者的视角，展示了以实学思维办学科、办文化的思路历程，总结出在贫穷贫乏中突围发展的办学实践经验。由于目前关于高校基层办学组织发展的思考和实践方面的书比较少，本书可以为高校基层办学组织发展提供一个有益的借鉴。