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综合实践活动是现代教育中的个性内容、体验内容和反思内容,与传统教育片面追求教育个体的发展、共性和知识有所不同,综合实践活动提供了一个相对独立的学习生态化空间,学生是这个空间的主导者,学生具有整个活动绝对的支配权和主导权,能够以自我和团队为中心,推动活动的进行。在这个过程中,学生更谋求独立完成整个活动,而不是聆听教诲和听取指导。教师在综合实践活动这个生态化空间里,只是一个绝对的引导者、指导者和旁观者。罗密欧与朱丽叶(小学生爱读本)
故事发生在意大利维罗纳城。凯普莱特和蒙太古两大家族互相敌视,因为两家有着积怨很深的世仇,大有不共戴天之势。在一次宴会上,这两个家族中的一男一女却戏剧性地相识并相恋,也许此刻就决定了他们的命运。虽然两个家族有着深仇大恨,却阻挡不了爱情的狂潮。他们花前月下,互诉衷肠。来自两个家族的强烈反对,反而使爱情之火越燃越旺。他们进而私订终身,并在好心的神父劳伦斯的主持下举行了婚礼,他们心中充满了对未来的懂憬,愿执子之手,与子偕老。谁知,一场争斗却葬送了他们美好的爱情。一场考验两个年轻人的爱情与意志的戏剧就这样阴差阳错地上演了,两个年轻人的爱情与家族之间的矛盾究竟会怎样纠缠下去呢?结局会是怎样?
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《一九八四》是奥威尔的传世之作,堪称世界文坛上最著名的反乌托邦、反极权的政治讽喻小说。他在小说中他创造的“老大哥”、“双重思想”、“新话”等词汇都已收入权威的英语词典,甚至由他的姓衍生出“奥威尔式”、“奥威尔主义”这样的通用词汇,不断出现在报道国际新闻的记者笔下,足见其作品在英语国家影响之深远。