瓦罗兰的神

传奇世界，中州大陆，跃马平原，土城，沙城，禁地，人类，妖魔，玄幻的世界！

人类总是以为世界上没有魔法什么的。但其实在远离人类的地方，有一个叫凡侯森特公国的地方。这个地方里的人世代学习魔法。只是从来不出现在人类眼前。偶然间一个人类触及到了这个世界的外围，带回了一本日记。他以第一人称的视角给我们描述了一个漫长的故事……

“你相信轮回吗？”文殊微眯着眼，斜靠着椅背，慵懒的问道。千古摇了摇头。文殊微微一笑，“曾经，我也不信。”“那现在呢。”文殊伸出手指，指了指头顶的这座庙宇，说道:“这轮回殿便是见证。”千古皱了皱眉头，疑惑道:“那究竟什么才是轮回呢？”文殊抬起手指，指了指千古，又指了指自己，轻轻开口:“这，便是轮回。”

自从意外Get到灵魂技能，凌闻霄就知道自己这辈子是做不成好人了。但他偏偏没有做坏蛋的觉悟，一边做着坏事还一边想着做好人……不过，到目前为止，他做得还不错。甚至因为身怀金手指，从普通教师开局，最后还混了个“灵魂工程师”的成就。唔……作为摆弄灵魂的行家里手，凌闻霄觉得这称号，没毛病！

天外不明能量体来到地球，巨大的能量辐射全球，人类万不存一，幸存者不同程度产生变异，变成新人类，后世者将此年定为新世纪元年。新世纪3500年，故事从这里开始……

命运之轮将他带进了这个校园，是平凡无趣的校园生活，还是一场惊心动魄的历练？

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一本族谱，一座铜塔，故事找不到起点，也没有终点。身处两个世界的人有着怎样的联系？在记载之初发生了怎样的故事？时间长河中又是谁在造船赎罪？我属于过去还是未来？！

一段黑暗的历史一段血与泪的挣扎一段不可言说的悲痛和苦难这是一个与世界格格不入的剑客背负着情仇家国恨的少年，经历着不可言说的落寞和孤独。

诸天万界大风起，少年何需藏锋芒！

“来点刺激的……”她将他摆在床的四角上，微微一笑，出其不意的用膝盖狠狠顶上了他的某某处，然后逃跑。可下一刻，她落入一个滚烫的怀抱：“宝贝，你不乖，本总裁要惩罚你了……”倒霉，只不过是小时候多看他几眼，他就把她定下来，吃的死死的！谁来告诉她，该如何脱离苦海啊！

在一次意外中，让他有了超能力，可以让人实话实说通过大实话来解决生活中的难题，通过大实话来追求喜欢的女生。这个女人身材好吗？没你好银行卡密码多少？我生日你生日多少？忘记了你还打不打算还我钱了？没打算最后问一句，爱我吗？——爱哐当，爱我就要付出代价。

关于做你的小仙女和做你的小可爱这件事。第一件事：顾先生说：“你刚来，不吉利。”后来我翻了翻音乐播放记录，才发现那首歌的名字叫《分手那天》。第二件事：“你说，你是想做我太太，还是可爱小仙女？”第三件事：顾先生说：“我在观音像莲花宝座下跟你说这句话，我愿意和你同甘共苦。”第四件事：顾先生说：“好好学习，天天都要喜欢我，我和你一样。”第五件事：顾先生说：“巫念顾有个跟屁虫——是我。”第六件事：顾先生说：“不好意思，这是我的小姑娘。”第七件事：顾先生说：“我的手握成拳在地图上量了一下，是我能握住的距离，你别担心。”第八件事：顾先生说：“来来去去那么多人，只有我是因你而存在的人。”第九件事：顾先生说：“又到爱你的新一年。”第十件事：“求什么？”“求心上人。”

十万年前封魔，十万年后轮回。人皇苍玄转世的苏玄，历经险阻，一一找到昔日战友们的转世，备战十万年后的今天，即将破封而出的魔族。

语文教学正从应试教育向素质教育转化，在此情况下，怎样从语文教学自身特点中寻找突破点，激发学生的学习兴趣，创新教学，提高教学质量，已成为语文教师探索的问题。根据广大青年学生好奇、求知欲强、思维活跃、学习从兴趣出发的特点，充分利用语文本身独具的内容丰富、趣味性强等特点，努力挖掘各种趣味因素，创设情境，以各种教学形式诱发、激励学生的学习兴趣与求知欲望，使他们由被动的“要我学”转变为主动的“我要学”，从而搞活教学，并取得良好的教学效果。