王升

这是一个关于四个人的小故事。“喂，你没事吧。”况晓看着躺在地上的男孩说。“放心吧班长，保护你这种弱女子是在下的荣幸。”地上的男孩慢慢爬起，嘴里却一直在发出中二的句子。

如果能够重来一世，我不想一身包袱，我希望我能够恣意而活！——宁絮这一生为了国家，战到最后一刻，临死的那一刻，她不后悔，但是她真的累了，如果有下辈子，她想要做一个不为家国担忧的普通人，如果那样的话，她和他，会不会有一个幸福的结局？抱着还留有余温的身体，傅晗悲痛不已。在他眼中，她是这世上独一无二的女子，美丽，不羁，忠诚，让人为她着迷。这样的她，让他倾倒，也让他心痛，他们二人终究没能在一起。如果有下辈子，他一定会找到她，陪在她的身边。两个人的纠葛没有结束，来到二十一世纪，他是歌手，她是新生演员。新歌发布会上，他说：“这首歌，是我做的一个梦，梦里，男孩错过了女孩，希望这首歌，能够帮他找到他的女孩儿。”金电奖颁奖礼上，她说：“我我很感谢，背后一直支持我的粉丝，谢谢你们！同时，我要感谢我的先生。谢谢你！再次来到我身边！”

陆菀，一个二十一世纪的外科护士，因一场意外手术，一朝穿越到青枭国，原本以为自己不会拥有爱情，却在另一个世界里遇到了自己的真命天子，一眼万年……他是当代的摄政王，权倾天下，世人皆知，他冷酷，无情，帅气的外表下却是拒人于千里之外的冷漠，可在她看来，他的温柔，只有她知道……病娇摄政王与穿越护士的古代爱情就这样开始了……“既然选择了喜欢你，那我便不会后悔……”

我在雾里迷迷茫茫，不堕入黑暗，怎么能让你升往天堂

伊薇一次一次的经历了挖心之苦，说是什么历劫，不过是为了除去她的借口。十世历劫，九次挖心，最后一次被她的哥哥所替，没有人可以劝她回头，更没有人可以劝她放弃。

肌肤胜雪般莹白剔透，绝美得令人沉迷的容颜上却是永远附着一层淡淡的薄晶冰雾。原本纯净无污垢的琉璃色双眸中却在不经意间透出银紫的诡异色泽。那双冰冷的眸色之中，有着残忍的寒佞气息隐约掺杂其中。性感的寡薄双唇更多的时候，只会呈现坚冷的一条直线。

众所周知，自源力出现之日开始，源力便无处不在，而人体会随着呼吸吸入源力。通常空气中蕴含的源力，并不足以刺激人体觉醒。这种零散吸收的源力多数被排出，只有极少部分能被人体吸收。当吸收的源力达到身体所能承受的极限时，源力将主动与生命力结合，形成源能力。而我们的故事，从源能力已经走进生活的今天开始说起…6类源能力：强化，超能，创造，操控，变幻，特异。

【起点第二编辑组荣誉出品】玄幻式的现代仙侠故事。力量和力量之间的区别只在形式的不同。仅以开头对书下结论,你会错过一本绝世好书新为本书建一个群33085872,请大家加入————————分割线————————友情推荐：《股神》书号：76191《天心怒》书号：18306《热血成神》书号：85090《痞道之横行异界》书号：80741

无敌武王为何惨死菜刀之下，绝世兽王为何命丧板砖黑手，失忆少年又为何捅破苍天，这一切的背后，究竟是人性的扭曲，还是道德的沦丧，敬请关注《刀与砖》。

“什么，你的风火轮被人抢了，”陆鼎挥舞着一大印，瞪大着眼睛故做惊讶的说道。“我怎么知道你为什么有第三只眼，说不定你基因变异了。”陆鼎伸手挡住一旁腆着额头长着一只眼睛的男人，敷衍的解释道。当有一天传说中的神话降临到现代人身上的时候，你会不会把手机扔掉。再拿起来你的的武器继续书写神话，还是.........

你若来，我不走在此静静地守候害怕转身错过了刹那永恒的幸福你来了，我长留只愿紧紧地拥抱唯恐放手失去是前世千年的情缘最后，你没来，我走了……

探索未知，追求新知，创造未来。本丛书包括：奇特的地理现象、遗传简介、生活物理现象解读、奥妙无穷的海洋、认识微生物、数学经典题、垃圾与环境、湛蓝浩瀚四大洋、生物的行为、漫谈电化学、数学古堡探险、中国的世界文化遗产、中国古代物理知识、中国三大三角洲、中国的地理风情、多姿的中国地形、认识少数民族医学、悠悠的中国河流等书籍。

“白墨，他是被你的执念毁了的，要怪只能怪你自己，怪不得旁人。”白墨满脑子都回荡着这句话，苦笑着，他说得对，都是自己毁了那个人，他本该活在春暖花开的地方，是她亲手把他拉到了地狱的...

穿越西游，成为东土大唐最尊贵的帝师。身怀系统，却只能苟在幕后暗中布局。李文卿在那无人能探查到的角落，时刻注视着西游一路。却看大圣言道：“我若成魔，佛奈我何？”又看三藏说道：“我若成佛，天地无魔！”……西行结束，天降功德，人族崛起，道佛大怒。漫天神佛威逼长安，隐藏数十载骨头都要酥了的李文卿表示：“虽然已是准圣，但从没出过手，打还是跑？”一战过后，李文卿赢了，舒了一口气，看了看系统，脸色大变。“说好的九九八十一难，这八十二难哪里来的？”PS：前期八十一难根据原著改编，后期八十一难会自创世界，本书境界设定有些高，望老爷们耐心看下去，新人新书求支持！

素质教育侧重“顺”着孩子的性情发展。其间，采用种种方法调动本人的主观能动性，使之走上正轨。应试教育则相反，侧重“逆”着孩子的性情发展，对褒错打，让孩子接受被动式教育，一旦觉悟同样步入正轨。一种是引导、启发；一种是硬灌、强压。如何让二者之间适度地和谐起来呢？小说将视角对准当前的教育问题，通过写一个离异父亲，为了培养孩子，远走他乡复读的故事，揭示了作为家长面临教育问题的困惑。