让勤奋的习惯如影相随
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,大凡有作为的人,无一不与勤奋的习惯有着难解难分的渊源。只要勤于工作,就会有成功的可能。
清末时梨园中的“三怪”,就是靠勤学苦练的好习惯而成才的。
瞎子双阔亭,自小学戏,后来因疾失明,从此他更加勤奋学习,苦练基本功。他在台下走路时需要人搀扶,可是上台表演时却寸步不乱,演技超群,终于成为功深艺湛的名须生。
另一位是跛子孟鸿寿,幼年身患软骨病,身长腿短,头大脚小,走起路来很不稳便。于是,他暗下决心,勤学苦练,扬长避短,后来一举成为丑角大师。
还有一位是哑巴王益芬,先天不会说话,平日看父母演戏,一一记在心,虽无人教授,但他每天起早贪黑练功,常年不懈。艺成后,一鸣惊人,成为戏园里有名的武花脸,被戏班子奉为导师。
就梨园“三怪”来说,他们各自都身带残疾,他们之所以能够成才,是因为他们没有被自身的缺陷所压服。相反,身残的缺陷让他们更加坚定了人生的信念。看似失败的人生,实际上还有通向成功的途径。他们身残志坚,扬长避短,再加上勤奋,于是他们创造了最好的自己,同时也成就了一番事业。
世界上有很多看起来就要成功的人,在很多人的眼里,他们能够并且应该成为这样或那样非凡的人物,但是,他们并没有成为真正的英雄。原因何在呢?
原因在于他们没有付出足够的汗水。他们希望到达辉煌的巅峰,但不希望越过那些艰难的阶梯;他们渴望赢得胜利,但不希望参加战斗;他们希望一切都一帆风顺,而不愿意遭遇任何阻力。
懒汉们常常抱怨,自己竟然没有能力让自己和家人衣食无忧;勤奋的人会说:“我也许没有什么特别的才能,但我能够拼命干活以挣取面包。”他们的区别就在于是否拥有勤奋的习惯。
世界上有很多人都埋怨自己的命不好,别人总是容易成功,而自己却一点成就都没有。其实,他们不知道失败的原因正是他们自己。他们不肯在工作上付出全部心思和智力;比如做起事来,他们没有使全身的力量集中起来,汇聚到一点集中爆发。
一位可怜的失业者,他为人忠厚,渴望工作,却总是被抛弃在工作的门外。尽管他曾经努力地去尝试,但结果依然是失败。为何会这样呢?
回顾以前的工作经历他才发现,尽管他曾经做过许多事情,但总是觉得负担太重而逃避,无法形成勤奋的习惯。他渴望过上一种安逸的生活,将无所事事看成是人生最大的乐趣。年轻的时候没有珍惜机会,现在他终于如愿以偿、梦想成真,可以无所事事地生活了,但是这个他原本渴望的美好生活,现在却变成了一枚苦果。
勤奋如同耕种一片贫瘠的土地,最初必然是费力多面收获少,但只有付出汗水,才有好收成。很多人心里都明白这一道理,然而行动上却总是放松自己,他们一心想成就大业,却因为不能克服懒惰的习惯,缺乏对自己的严格要求,因而逐渐丧失了发展机会,注定失败一生。而那些从小养成勤奋努力、积极行动习惯的人,最终会走向成功。
让习惯为你效劳
在你的生活中,当某一行为频繁出现时,这一行为就可能会成为你的习惯,一旦遇到类似的情况,你的大脑神经就命令你做出相应的行为。鲁迅说:“世上本没有路,走的人多了也便成了路。”好习惯和坏习惯都是因为行为的多次出现而形成的。
习惯的力量是惊人的,它可以让你做出令人吃惊的事情。一旦某种行为变成了习惯,当你重复这种行为时,会感觉很顺畅;当你做出违背习惯的行动时,你会觉得十分不痛快。好习惯、坏习惯都如此,可是有一句话说:“学好难,学坏易。”当你养成坏习惯,想改掉它是一件需要下工夫的事情。
习惯的力量有多大
任何行为一旦成了习惯就很难改变,它让你必须遵照它的驱使来行事,违背它你会感到万分难受和不安。不过好习惯同样也有这样的力量,我们可以利用它,也正因此我们才会努力培养好习惯。只不过我们时常会觉得要改变好习惯是很容易的事情。比如,你养成了早上锻炼的习惯,某一天天冷,你不愿离开温暖的被窝,如果你不用自己的意志克服,你很容易就会被一时的懒惰打破坚持好久的习惯。相反,坏习惯变成好习惯,不知道要花多大的功夫,抽烟的人就能深刻体会到这一点,大家都知道吸烟有害健康,但是要戒掉它却不是那么容易。
有的坏习惯并非是由你的恶习决定的,只是在日常生活中因为未加控制和注意而形成的。所以,改掉坏习惯是完全可能的。
那些甘愿做习惯奴隶的人,往往是意志薄弱、缺乏自信和魄力的人,他们甘心接受习惯的摆布,而从未想过要通过自己的努力改变这种被动的状态。人最大的敌人是自己,改掉坏习惯也是战胜自我、征服自我的过程。生活永远属于那些能够战胜自我的强者,强者才能改变自己的命运。坏习惯的力量再大也大不过人的自制力,这是一场力量的较量,谁是赢家取决于你。
你是习惯的主人
坐车时如果司机急刹车,我们的身体自然地就会往前倾斜,这是惯性产生了作用。惯性就是指在没有外力的干预下,仍保持原有状态不变的性质。这一规律是自然规律,也是客观存在的,我们只能遵循,不能想当然地改变它。
虽然习惯是属于社会科学中人类行为学的范畴,但它同样遵循这样的规律。习惯是因你的行为反复多次而成为你本能的一部分。当你重复你的行为,在大脑中对这种行为的印象便不断加深,刺激越多,印象越深。或许你在完全相同的条件下重复相同的行为时,还没有意识到这种习惯已经养成,假如你换一个环境同样出现这样的行为时你就会感觉到这种习惯已经产生了。
习惯最重要的特点是惯性,如果没有外界的干扰,影响或自己的控制,这种行为将保持不变。对于坏习惯而言,你要改变它,只能破坏它存在的前提条件——改变客观环境,不让坏习惯有滋生的土壤。有的人嗜好看电视特别是小孩,自控力比较弱,有效的办法就是强行关掉电视机或将电视机放到别的地方。
习惯形成的一个重要特点是反复性,要养成好习惯必须让好的行为反复多次,改掉坏习惯也要让阻挠行为重复多次。
习惯是可以控制和改变的,认识习惯的目的就是让我们利用这些特点,为我们的学习、生活、工作服务,使我们成功。好习惯一经养成,我们实施好的计划和行动时就容易多了,而成功离不开积极的行动,好习惯让你不用经受内心的痛苦与煎熬,只要你的习惯与你的目标达成一致,成功自然是掌中之物。
决策者一定要了解的习惯
面对激烈的市场竞争、风云变幻的市场形势,要想成为现代社会中一个成功的领导者,以下这些工作习惯是需要培养的:
善于决策
“做正确的事情”,同时帮助各阶层的主管“把事情做正确”,这正是一个企业领导者的价值所在。所谓正确,就是要符合客观事实。这就要求我们具有实事求是的态度,不将个人的主观意志带人到工作中。工作决策一定要公正、客观。
明确目标
没有明确的目标,企业的成员就不知道应该把力朝哪个方向使,而作为企业的领导者,是全体成员仰望的对象,他的目标就是企业的目标。世界著名企管大师班尼士下了个定义:“创造一个令下属追求的前景和目标,将它转化为大家的行为,并完成或达到所追求的前景和目标。”一个比较完美的成功者习惯于为他们的企业建立目标,并使全体员工为之奋斗,为之奉献。对目标也不要盲目选择,而应有个全面的把握,做到单纯定位、明确要点、预知阻力、全力以赴、避免盲从、专心致志,从而最终走向成功。
充满热忱
热忱有时候比领导力更重要,因为热忱具有很强的感染力,能够让别人自动、自发、自愿地跟着你走,而领导力多少会让对方有被动的感觉。当然,如果二者兼具,那么一定是一位非常优秀的领导人。保持热忱最有效的方法是:为自己设定目标,并为目标努力;达到这个目标之后,再定出下一个目标,再去努力达到……
顽强精神
如果企业的领导者倒下了,那么企业也就倒下了。因此,作为领导者要具有更胜于常人的顽强精神。事实上,几乎所有的成功企业领导者都拥有顽强精神。泰戈尔说:“像和顽强的崖口进行搏斗的狂奔的激流,不顾一切纵身跳进那陌生的、不可知的命运,然后,以大无畏的英勇把它完全征服,不管有多少困难向你挑衅。”
重视人才
重视人才意味着不妒贤嫉能,不任人唯亲,要有“人梯精神”。企业最好的资产是人,企业领导者的美德在于挑选好的合作伙伴,帮助每个人找到最适合他们的位置,他们才能发挥出最大的能量。一个岗位,选一个适合的人来胜任,比选一个优秀的人更重要。除了专业所必备的素质之外,人才往往还具有这三样东西:一是要正直,考虑个人利益的同时,能够考虑到公司的利益;二是必须精力充沛,有精神、有气派,这样的人可以走长途,可以感染人,能适应变动;三是要有智慧和胆识,有进行思考的能力和魄力。
充分授权
一个企业日常事务之多、之杂,绝不是一个人能够处理得过来的。即使再成功的领导人也不是超人,精力、时间有限,想让企业良好运作,而自己又可以有私人时间的话,不妨向美国前总统里根学上两招:只关注最重要的事情,将其他事情交给手下得力的人去负责。成功的领导者知道,授权的真正手段是能够给人以责任、赋予权力,并保证有一个良好的报告反馈系统。因此,要学会授权,不要事无巨细都亲力亲为,否则在成功之前,可能会先累死自己。
激励团队
美国著名心理学家威廉·詹姆斯研究发现,一个人若是没有受到激励,没有激情,那么,他仅能发挥自身能力的10%- 30%;若受到积极地、充分地激励,对生活充满激情,他就能发挥自身能力的80%—90%,甚至更高。作为一个企业领导人必须是一个能激发起员工动力的人,这样才能使公司的每一份资源都得到充分利用,使团队不畏艰难、不惧挑战,使企业站在时代的尖端、独领风骚。
终身学习
在商业竞争日趋激烈的今天,新技术、新管理理念、新方法等很多新的东西如雨后春笋一般地冒出来,企业领导者如果不了解这些,就会使决策无法适应时代。面对这种情况,终身学习是唯一的办法。孔子说:“朝闻道,夕死可矣。”这正是终身学习的最佳写照。衡量企业成功的尺度是创新能力,而创新来源于不断的学习。
持续创新
创新是人类发展的主要源泉,几乎每一次的创新,都会创造出巨大的价值。作为同等的回报,谁能够不断创新,谁就能够拥有主导力量。当今世界正面临着一个非常严峻的现实:如果你停步不前,你就会失去自己的立足之地。因此,持续创新是想要成功的人不得不做的选择。
培养接班人
人的寿命不过百年,而企业却可以数百年的寿命发展下去,想企业得以传承,就必须培养出优秀的接班人。因此,一个成功的领导者在任职期间往往会毫不保留地培养更多的接班人而不是更多的下属。最成功的领导者是那些把下属培养为领导者的人。比如联想集团董事长柳传志,他就培养了两大少帅:杨元庆和郭为,使集团的事业后继有人、基业常青。
终身学习才能与时俱进
这是一个日新月异的时代,要想不与时代脱节,就必须不断地学习。只有将学习的习惯贯穿于我们的整个生命中,我们才能不断地适应外部环境的变化。要知道,一旦学习停滞了,适应也就停滞了。
古往今来,但凡有突出成就的人,都是在不间断地学习中成就自己的人生的。今天,要适应新时代的生存方式,更应不断学习、终身学习。只有做到终身学习的人,才能不断地获得新信息,把握新机遇,才能不断提高自己的能力和素质,从而一步步走向成功。
学习始于生命之初,终于生命之末,即从摇篮到坟墓,一辈子持续不断。那种有学历就不愁吃穿、把人生仅仅分为学习和工作的传统观念已经成了过去式。终身学习逐渐成为迎接新世纪挑战的武器,被全世界所重视。
这一天,是美国东部一所大学期终考试的最后一天。在教学楼的楼道里,一群学工程的高年级学生围成一圈,正在讨论几分钟后就要开始的考试。他们的脸上洋溢着自信,这是他们参加毕业典礼和工作之前的最后一次测验。
有一部分人在谈论他们已经找到的工作,也有一部分人则在谈论他们即将得到的工作。4年的大学学习使他们信心倍增,他们感觉自己已经准备充足,并且能够在社会中大干一番。
他们知道,这场即将到来的测验会很快结束的,因为教授事先告诉他们,可以带想带的任何书或笔记,唯一的要求就是在测验的时候不能交头接耳。
时间到了,他们兴高采烈地冲进教室。教授把试卷分发下去。当他们发现只有五道评论类型的问题时,个个喜笑颜开。
3个小时过去了,教授开始收试卷。考试前还信心百倍的年轻人看起来不再自信了,他们的脸上有一种恐惧的表情。整个教室安静极了,教授手里拿着试卷,面对着整个班级。
他扫了一眼眼前那一张张焦急的面孔,问道:“准完成了5道题目?”
没有看到一只手举起来。
“完成4道题的呢?”
仍然没有看到举起的手。
“3道题?2道题?”
学生们开始有些不安,在座位上扭来扭去。
“那l道题呢?总该有人完成l道题吧。”
整个教室仍然很沉默。教授把试卷放下,走向讲台。
“这正是我期望得到的结果。”他说。
“我只想要给你们留下一个深刻的印象,虽然你们已经完成了4年的工程学习,但关于这项科目,你们仍然有很多未知的东西。这些你们回答不上来的问题是与每天的普通生活实践相联系的。”然后他微笑着补充道,“每个人都会通过这个测验,不过,我只想要大家记住:虽然你们现在已是大学毕业生了,可实际上你们的教育还只是刚刚开始。”
知识永远都没有穷尽,学得越多,就会感觉自己知道得越少。所以,终身学习成了人们倡导的生存方式。尤其是在今天,在竞争日益激烈的21世纪。
比终身学习更进一步,应当是终身学习化。所谓“化”者,正所谓彻头彻尾、由表及里。
终身学习化与终身学习有一定的差异。终身学习,强调的是走出校门,走上工作岗位,需要学什么就及时去学,去接受培训,一直到老。而终身学习化,则要求人不仅要终身学习,还要使学习完全地融人生活和工作中,做到生活学习化、工作学习化。生活学习化,就是使生活成为锻造性格的课堂、锻造素质的熔炉。工作学习化,不是工作之余的学习,而是工作本身就成为一种学习。终身学习化就是把学习融人人生的每时每地,成为“全时空学习”。终身学习化是终身学习的深化、升华和飞跃。如果说终身学习是新世纪的生存手段,则终身学习化就是新世纪的生存目的。
终身学习化,就是人生学习化。要使我们的人生成为“学习化的人生”,就要不断地在实际生活中学习,在实际工作中学习,终生都做到“无一事而不学,无一时而不学,无一处而不学”。