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第17章 19~20个月宝宝这样教

智能开发

如果宝宝从这个月开始尝试着跑了,宝宝会把两个胳膊高高抬起,向前倾斜着跑。这是因为宝宝随时准备用胳膊做“刹车”,停止跑步,一旦停不住摔倒了,就用胳膊支撑起头和身体,不让自己“嘴啃泥”。

运动能力发育

宝宝非常喜欢上楼梯这项运动,把它当做游戏,见到楼梯就要上。这个月龄的宝宝在没有妈妈牵着手的情况下,能借助栏杆上几阶楼梯了。如果楼梯的台阶比较高的话,宝宝会手脚并用地上楼梯。

身体技能发育

宝宝能认真地练习把绳子穿到带眼的珠子里,还会把一张粘有胶水的纸贴在物体上,并能叠搭七八块积木。

当宝宝能拣起地上很小的东西,并能用拇指和食指准确地对捏起来时,说明宝宝的视力已经有了很大的进步,有了对微小物体的注意能力。

这个时期的宝宝平衡能力协调发展,蹲下起立和弯腰拾物,各种能力相互配合,逐步学会复杂的动作。宝宝已经会扭动门把手,会自己开门走出房间。

父母要注意的是:如果有来自窗户的风再次把门关上,有可能夹伤宝宝,最好装上安全防护设施,防止挤到宝宝的手脚。

语言能力发育

这个年龄段,宝宝学习词汇的速度比较快,平均每天能学会一个新词汇。大约有50%的宝宝已经能说出90~150个词汇,宝宝所用的词汇多是日常生活中的常用词。宝宝喜欢模仿父母和看护人说话的内容和语调。现在宝宝最爱说的词是“没了”。

到了这个月龄,大约有30%的宝宝能够使用多字组成的句子说话。尽管宝宝所说的句子还很简单,省略了很多词,但大多数句子是很容易让人听懂并理解的。

如果妈妈常给宝宝讲故事,从现在开始,宝宝就可能给妈妈讲故事了。宝宝所讲的故事,大多是妈妈给他讲过的,但有些情节宝宝会根据自己的想法有所发挥。宝宝还会把故事中他喜欢的人物的名字换成自己和爸爸妈妈的名字。

已会说话的宝宝也不再满足于说话,而是要唱歌了。这时的宝宝常常像唱歌一样说话,又像说话一样唱歌。宝宝喜欢念儿歌,儿歌朗朗上口,可以像唱歌一样唱儿歌,也可以像说话一样说儿歌。宝宝能够借助儿歌那简单优美的旋律,记住很长的歌词。宝宝可能不完全理解儿歌的内容,却能一字不漏地背诵。宝宝的兴趣不在于内容,吸引他的是儿歌的旋律,以及和妈妈在一起的时光。

认知能力发育

1~2岁的宝宝不但具有极强的模仿能力,还能把他看到、听到和感觉到的东西综合起来,通过自己整合,创造出新的内容。

宝宝记忆力增强,开始记忆事情的经过,并能通过联想表达他的记忆。比如爸爸妈妈总是在双休日带宝宝到动物园或游乐场去玩,宝宝就记住了,当爸爸妈妈都不去上班的时候,就会带他去动物园或游乐场。如果哪个休息日没去,宝宝可能会表示出疑问。

社交能力发育

从这个月开始,宝宝逐渐喜欢和小朋友一起游戏了。宝宝仍有很强的“我的”意识,不但对自己的东西不放手,还喜欢“侵吞”其他小朋友的东西。没关系,学会“侵吞”小朋友的东西,就距把自己的东西拿给小朋友分享不远了。培养宝宝良好的品德,要从培养宝宝与别人分享快乐开始。宝宝“侵吞”小朋友的东西,不是品行恶劣的表现,父母要引导宝宝学会和小朋友共同分享食物、玩具和快乐。

快乐的亲子游戏

宝宝会洗澡了

适合月龄

适合19个月的宝宝。

游戏道具

一条大毛巾,一块小海绵,以及其他洗澡时候会用到的日常用具。

游戏过程

在宝宝手里放一块小海绵,说出身体各个部分的名称,让宝宝找出这个身体部位,并让她自己象征性地擦洗身体对应的部位。这个游戏也可以在洗澡的时候进行,让宝宝拿着毛巾,妈妈说一个部位,让宝宝指出,找对了的话,妈妈可以奖励性的帮宝宝把那个部位擦洗干净。

游戏目的

让宝宝认清身体部位,锻炼自立自理能力。

情感能力发育

宝宝在爸爸妈妈面前大喊大叫,或发脾气,或摔东西,这不是宝宝性格有问题。当宝宝语言表达能力低于实际思维能力时,宝宝不能用语言表达出自己的意愿和想法,就会急得喊叫,甚至会急得大哭。另一方面,宝宝也会通过这种方式吸引爸爸妈妈的注意力。遇到这种情况,爸爸妈妈不能置之不理,也不要训斥宝宝,蹲下来和蔼地与宝宝交流,表示出对宝宝的关注。

蹦蹦跳

适合月龄

适合19个月的宝宝。

游戏道具

不需要特别的游戏道具。

游戏过程

爸爸握紧宝宝的腋下让宝宝学习蹦蹦跳,边跳边念“爸爸抱,宝宝跳,一跳一跳哈哈笑!”蹦跳一会儿爸爸握紧住宝宝的腋下悬空提起说:“摆啊,摆啊!”让宝宝左右摆动,最后将宝宝举高。

游戏目的

可以增强宝宝与爸爸的亲密度,同时还可以锻炼宝宝的身体。

锻炼身体好幸福

适合月龄

适合19个月的宝宝。

游戏道具

不需要特别的游戏道具。

游戏过程

先引导宝宝双脚同上或者同下一级台阶。待宝宝可以熟练地做出这个动作之后,进一步引导宝宝单脚上一级台阶或下一级台阶。

游戏目的

对宝宝腿部肌肉进行高阶段的熟练训练,并且可锻炼宝宝集中注意力,对高度的判断能力,以及身体和思维的协调能力。

箱子探奇实践篇

适合月龄

适合19个月的宝宝。

游戏道具

玩具箱1个,宝宝喜欢的玩具若干。

游戏过程

妈妈把宝宝平时喜欢的玩具放到小箱子中,让宝宝自主地一件一件往外拿,他会玩得很开心!

游戏目的

让宝宝学会自主地拿取他所需要的东西。

小胳膊的力量

适合月龄

适合19个月的宝宝。

游戏道具

单杠。

游戏过程

爸爸带宝宝走到单杠的所在地,然后把宝宝举起来,引导宝宝用双手抓紧单杠,然后爸爸可以慢慢松手,先用手臂在下面托着宝宝的小屁股,然后慢慢撤掉力量,让宝宝靠自己的小手臂的力量和手掌的力量抓紧单杠,慢慢体验在空中荡的感觉。

游戏目的

可以训练宝宝的抓握能力,并且强化手臂部分肌肉的能力和强度。

穿一串“项链”

适合月龄

适合19个月的宝宝。

游戏道具

一大盒形状各异,花花绿绿的串珠玩具。

游戏过程

妈妈用一大盒形状各异,花花绿绿的串珠玩具亲自示范,串好了一串戴在宝宝的脖子上,宝宝就迫不及待地模仿妈妈的样子。不同的串珠组合在一起总能让宝宝有兴奋的感觉,所以宝宝喜欢把串珠全部倒出来随意挑选,穿了拆,拆了再串,整个过程会趣味多多!

游戏目的

培养宝宝的模仿能力,锻炼宝宝的动手实践能力和在实践中的创新能力。

金鸡独立

适合月龄

适合19个月的宝宝。

游戏道具

不需要特别的游戏道具。

游戏过程

先让宝宝站直,妈妈引导宝宝慢慢地将一只脚抬起来,呈单脚站立的状态,开始的时候妈妈可以扶着宝宝,然后慢慢地松开手,让宝宝自己保持这个状态。当宝宝可以自己单脚站立之后,妈妈还可以站在宝宝的对面,和宝宝比谁站的时间更久。换一只脚练习同样的动作。

游戏目的

锻炼宝宝腿部肌肉的力量和持久的支撑能力,更重要的是锻炼了宝宝的身体平衡能力,对小脑的发育很有帮助。

宝宝作家

适合月龄

适合19个月的宝宝。

游戏道具

美术纸装订的本子,宝宝生活图片、胶水、画笔。

游戏过程

请为宝宝的书取个名字吧,例如《我能做》然后用美术纸装订的本子就是宝宝即将出炉的巨著啦,然后就要为这本书填充内容。你可以带着宝宝选出自己喜欢的图片,和他一起把图片粘贴在书页里,让这本书真正的成为宝宝自己创造的天堂。

游戏目的

和宝宝共同回忆他的生活,发现宝宝的爱好,培养宝宝的绘画兴趣。

滚小球

适合月龄

适合20个月的宝宝。

游戏道具

若干个小球,一个小筐。

游戏过程

爸爸妈妈把小筐放倒在地面上,筐口冲着宝宝所在的方向,然后在旁边插上红色的小旗子,并将小球摆在离小筐1.5米~2米远的地方,然后指导宝宝将小球滚到小筐那里,并让小球滚入筐中,每次只要滚一个就足够了。然后宝宝再返回去,重新把其他的小球滚到小筐中,直到小球运完了为止。小旗子起的是指示目标的作用。

游戏目的

通过这个游戏可以锻炼宝宝的手脚并用能力,协调上肢与下肢的配合能力,也可以同时集中宝宝的注意力,让宝宝学会看准一个目标,并达到这个目标的技能。

宝宝的麦克风

适合月龄

适合20个月的宝宝。

游戏道具

一个可以充当麦克风的道具。

游戏过程

妈妈将“麦克风”放在自己的嘴边当话筒,并做讲话,唱歌,讲故事等一系列的表演,让宝宝在一旁观看并跟着妈妈学习。当宝宝表现出很大的兴趣,要来抢这个“麦克风”的时候,妈妈就把“麦克风”给宝宝,并引导宝宝对着“麦克风”也做出讲话,唱歌等的相应的动作。

游戏目的

训练宝宝的视、听、语言能力,同时还锻炼宝宝的模仿能力和创新能力。

唐老鸭大搬家

适合月龄

适合20个月的宝宝。

游戏道具

准备各种较大的毛绒玩具。

游戏过程

将毛绒玩具摆放在客厅的一端,由妈妈指导宝宝将玩具搬到客厅的另一端的箱子里。由于玩具的搬运对于宝宝来说还是很吃力的,所以在游戏的过程中我们可以为宝宝提供一些必要的帮助。但是有一点我们一定要记住:要让宝宝感受到他是游戏的主人。

游戏目的

锻炼宝宝的四肢,同时让宝宝感受到自己的主人翁地位。

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