目录(共28章)
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第1章 引言
第2章 苏珊·朗格生平及学术思想发展、研究概况(1)
第3章 苏珊·朗格生平及学术思想发展、研究概况(2)
第4章 朗格符号论艺术观形成的哲学背景与理论前提(1)
第5章 朗格符号论艺术观形成的哲学背景与理论前提(2)
第6章 朗格符号论艺术观形成的哲学背景与理论前提(3)
第7章 朗格符号论艺术观形成的哲学背景与理论前提(4)
第8章 朗格符号论艺术观形成的哲学背景与理论前提(5)
第9章 人类情感本体的探求(1)
第10章 人类情感本体的探求(2)
第11章 艺术的本质——人类情感符号形式的创造(1)
第12章 艺术的本质——人类情感符号形式的创造(2)
第13章 艺术的本质——人类情感符号形式的创造(3)
第14章 艺术的本质——人类情感符号形式的创造(4)
第15章 艺术的本质——人类情感符号形式的创造(5)
第16章 艺术符号的构型——“抽象”与“幻象”(1)
第17章 艺术符号的构型——“抽象”与“幻象”(2)
第18章 艺术符号的构型——“抽象”与“幻象”(3)
第19章 艺术的分类——符号构型的表现形态(1)
第20章 艺术的分类——符号构型的表现形态(2)
第21章 艺术的分类——符号构型的表现形态(3)
第22章 艺术的分类——符号构型的表现形态(4)
第23章 艺术符号的感悟——“艺术直觉”与“二级幻象”(1)
第24章 艺术符号的感悟——“艺术直觉”与“二级幻象”(2)
第25章 朗格艺术哲学的价值、影响以及该学说的局限性(1)
第26章 朗格艺术哲学的价值、影响以及该学说的局限性(2)
第27章 参考文献
第28章 后记
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针对研究者对菜布尼茨形而上学体系的种种不同理解,本书试图以个体的整体关系问题为主线对它进行系统探讨。除引言和结语外,本书共分四章。第一章从广阔的时代背景和个人的特殊经历的角度考察菜布尼茨研究形而上学问题的动机、出发点和目的,试图揭示菜布尼茨研究形而上学的思相实质和真实意图。第二章集中探讨菜而尼茨怎样使个体成为真正的实体并说明个体何以成为独立自方的实体。第三章着重阐述菜布尼茨怎样说明独立自主的个体之间的有序共存和协调变化的普遍和谐问题。第四章讨论菜布尼茨关于个人自由和社会正义的思想,第五章分析菜布尼茨的上帝论。第六章主要研究菜布尼茨的两大逻辑原则及其与他的两大形而上学原理的关系。
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